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实用的初三作文集锦7篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初三作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的初三作文集锦7篇

初三作文 篇1

这学期是初中学习的最后阶段,这阶段的复习是中考备考的重要阶段,对中考成功起着催化剂的作用。因此这个阶段的安排有效与否直接影响着中考效果。那么怎样才能做好这阶段的复习工作呢?从目前学生现状出发,我制定出如下计划:

一、充分抓紧时间,完成新课任务。

本册教材还有一个单元未讲完,这部分内容新知识点少,侧重复习巩固。因此我计划用两周时间完成。基于教材特点,我计划把他设计成边学边复习的新旧知识穿插的课堂。既完成新课任务,又为以后复习打下基础。既要有速度更要有质量。

二、运用“三轮复习法”,进行系统合理的复习。

第一轮复习要求全面复习初中英语基础知识。这轮复习计划在五一前结束,以教科书为本,按教材顺序归纳语言点,讲透语言点的运用,对各单元的要点进行梳理。同时注重基础词汇,词组,句型的过关。这一轮切忌炒冷饭,要做到“温故而知新”。这就要求充分调动学生的学习自主性。在单元复习前,让学生预习本单元重点短语和句型。教师归纳时,可与其他短语作横向和纵向比较。帮助学生巩固运用。

第二轮复习至五月二十日左右完成。这一轮复习一是针对重点语言知识如词类和句型等方面进行。一定要突出重点,反对面面俱到,精讲精练,引导学生自主复习,真正做到触类旁通,变知识为能力;二是针对重点题型如完型填空,阅读理解,听力训练等进行专项强化训练。

第三轮复习注重于语言的应用能力,即按照中考题型进行模拟考试。每次试后,认真分析不同学生的弱项,进行有针对性的面批。帮助学生查漏补缺,全面巩固。为最后冲刺储备力量。

总之,现在距中考还有三个多月的时间,教师和学生一定要精密配合,共同准备迎接中考。

初三作文 篇2

“根据中国互联网信息中心的统计,截至20xx年12月底,XX民数量突破5亿,达到5。13亿,全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38。3%。”随着科技的发展和人民物质水平的不断提高,网络已成为人们生活必不可少的一部分!

在网页上轻轻一点,我们就可以查阅到大量的资料,增加我们的知识,为我们省下了大量的时间;点点鼠标,只需几秒就可以同远在大洋彼岸的家人视频通话,再也不用为思念亲人而心烦;有了邮箱,亲朋好友立即能收到我们的祝福和问候,再也不用像旧时代时,为一封信等上半个月;简单的网上购物,免去了传统购物方式的麻烦,为我们的生活带来快捷和方便;同样,网络已成为人类交流的一个平台,在微博、论坛等地方,人们可以发表自己的观点;“给力”“打酱油”“雷人”“hold住”等一些网络热词不断诞生,这为人们的精神生活带来了无限的新鲜感和快乐感……可以说,网络是人类文明发展史上一个重要的里程碑!

但每一件事物都有它的两面性,网络再好仍存在大量的隐患!网络现已被一些不法分子所利用,一些“钓鱼网站”暗藏着陷阱和危险,他们调走的不仅是他人的财产,更是整个社会的诚信和道德。由于网络的开放性,在网络上有大量的不良信息,特别是青少年,控制不住诱惑去浏览这些不良网页,这对他们的身心健康有极大的伤害。在网络中,也有许多游戏,很多孩子就沉迷于这些虚拟的游戏当中,并且不愿意面对现实生活,从而导致他们意志力下降,不能坚强的面对学习、生活中的困难,最后荒废了学业,严重的甚至暴毙身亡,这是令人多么心痛的事啊!网络对青少年的人生观、价值观存在着潜在的威胁,而青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族走向伟大复兴的艰苦重任,青少年的成长直接影响到国家的正常发展!

网络让全世界在最短时间内实现了共享和对话,让地球成了“地球村”。它可以拉近我们的心灵,也能疏远我们的心灵;他让我们看到了科技的奇妙和生活的多彩,也让我们看到了社会的复杂和人性的阴暗。水,是生命之源,人类离不开水,网络也一样,人们也离不开它,但它需要人们的正确使用,如果使用不当,也会像水那样泛滥成灾,给人类带来负面影响!

任何科技发明,都凝聚着人类的文明和智慧,发明者的最初目的是造福人类,作为发明网络的我们,需要控制网络,而不是被网络所控制!

初三作文 篇3

风依然飘依然吹过我的忧伤面庞,记忆像花一样绽放。

——题记

物是人非的如今也冲淡不了的我回忆,稀释不了我的记忆。那曾经的感动如同经过风雨洗礼的花,在我心中永远绽放。

“父亲”两字的线条十分僵硬,一入眼便给予人一种疏离的感觉。嗯,也许这就是父亲吧?我的父亲年级有些大,与我同学的家长比起来,他也算大了七八岁。可是看起来却不老。也许当你不经意间瞥见他满是华发的后脑勺时,才会明白,他老了。也许是年龄的差异吧,我们之间存在着深不见底的代沟……

他工作繁忙,呆在家里的时间又少,即便是在家也要整天呆在电脑起那工作。天气冷冷的,他的表情冷冷的,我的心也是冷冷的。冬日的天空,一片死寂般的灰白,云岭上没有飞鸟,大街上没有行人。他工作到这么晚,母亲嘱咐我给他端一杯白开水和一些水果。我把水端到书房里,结果一不留心,水杯翻了,水淌了出来,满桌都是,更令我自责的是水就连他的设计图也不放过。纸湿了一大片,水好像在戏虐地同我开玩笑,以我无法阻止的速度蔓延开来,整张纸都淹没在肆虐的开水中,又力不从心地摇晃了一下。窗外吹进了了干冷冷的风,面前端坐着冰冷冷的他。闯祸了!我就这么站着,呆呆的站着,手足无措的站着,胆战心惊的站着。他不说话。

据说男人不说话有两个原因,一是知错了,二是生气了。当然,他绝对不可能属于前者。等待是一种借口,对,是我犯的错,可是我该如何承担呢?空气凝结了一般,房间里没有一丝一毫的声音,只有我听见了自己的心跳声。他总算开口了:“你是在倾听自己的心跳吗?”咦?难道他也学会了用冷幽默?他的口气中听不出半点斥责,而是充满调侃的感觉呢。与其临渊羡鱼,不如结网而退,既然他给我找了个台阶下,我又何尝不下呢?但是我显得有些迟钝。他又开了口:“在我生气之前,我奉劝你快点离开……”我知趣的逃开了。他将自己“囚禁”在书房中。我偷偷猜想着他此刻的所作所为,却毫无头绪……

那晚我做了个梦。梦里有海,只有海。分不出天地,看不清边缘。一个女孩身穿着淡薄的白裙站在海边,背对着我,海风肆虐,白裙绽放,长发翻飞。她就这么里在疾风之中,像一把倔强的水藻。

听母亲说,他那晚工作到深夜。他竟然这么轻易的原谅了我,我有些不可思议。那张图纸如果我没记错的话,恐怕是他花了几个星期的时间才设计出来的……

我总以为所有的事物都被赋予时间的前缀,带给我们的不是简单的历史感,更多的还有悲壮。但对于我只剩宽容。

开在记忆深处花呀,只有你知道我还记得。

初三作文 篇4

我带着你的梦,牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷,立在你走过的路的一头。这条巷好深,深得令我心中略显凄凉;这条路好长,长得令我看不到另一头。我有些胆怯,有些犹豫,更有些徘徊。

我不清楚,是否因为你的走过,才有了这巷中的深路,也可能因为我的到来这条曾经的路又重现,我决定为自己,也为你走下去,踏上这条寻梦路。

一切照旧,江南依旧鸟语花香,江南雨巷照样迷人。我竟信了你,撑着把油纸伞,头上戴着玉牙钗,就好像陈逸飞的《丽人行》那样。我走了进去,踏上你来时的路,带着迷惘,四处寻觅。

希望替你寻到那位从雨巷深处走来的丁香一样的女子,告诉她你的梦与愿望。尔后,依然从我身边走过,来不及回来,丁香一样的女子早已消逝在雨巷的尽头,可我仍站在你走过的小路上,重温着当初你的遗憾。

我踏着你的路,带着你的梦回来了,一切仍是原样。他们大概看出了我与你的相似,同样青涩的脸庞与深邃的眼神,他们脸上写着惊愕,可他们又摇头了:“你不是他,他不一样。”

是啊,我怎么可能会是你呢?你永远是位多情的诗人,为了雨巷中丁香一样的姑娘而抱憾终生。我不过是芸芸众生中的一位,因为了解你,深知你,所以愿意替你追寻,走上你的路。

即使我有着与你一样的.性情,一样的性格,或许眉宇间也有你的气息,毕竟,你是你,我是我。你的路,我有何资格重踏?我的路,仍在等着铺平。

我决定离开,离开你的路,你的江南雨巷,不想看到你的故人看我时那种惊愕而又失望的眼神。你和我都要明白:路过的人只是一阵路过的风。该放下的都让我们放下,你我的路不会有交点,它们永远都是两条平行线,两条孤立的路。

我将你放下,放在你来时的路上。我和你都只是平凡人,各人有各自的路途,我又何必非要踏着你的旧路,那并不是我想要的。只希望,能在清凉午后,翻开你的书卷,重温你的气息,任花开花落,云卷云舒,品人生似棋。

我离开了你的路,回头张望,这条路好深,那里有你的辛酸,可那是你的历程;向前张望,那儿也是一片尽头,可那是我的路,它等着我去创造与铺设。我带着自己的梦,踏上自己的路,转身,浪迹天涯……

初三作文 篇5

“叭嗒。”

泪流下来的声音格外刺耳。

一粒粒珍珠似的眼泪杂乱的滴在了深蓝色的纸上,氤氲成一朵灿烂的花。无心欣赏花的美丽,他在无声的抽噎着。

他是位可爱的女孩,一身绿色的休闲装显得格外朝气,就像那抽发忍冬的新芽。常常乌黑头发扎成马尾,随风吹拂,活泼生动。只是,她的泪,掩盖住了她那双灵动的眼睛,黯然失色。

“为什么这样?为什么要这样?”少女轻声呢喃。

她拥住了自己的脚,泪还是无端的落下,她在角落中身体发颤,像只颤抖的蝴蝶。夕阳洒在她身上,显得如月色般清冷。

远远的嬉笑声徐徐接近。

夕阳下的几个小女孩带着风筝来到这片初春的野地中嬉玩。

风筝伴着微风徐徐升起,孩子们望着天上的风筝不断欢笑着。少女似乎也被感染着,看着他们的小,她的嘴角也微微上扬。

“咔嚓”

风筝线断了,风筝飞走了。

少女心情颓丧,像朵枯萎的花。

“看风筝断了,像你我一样,多年的朋友断开了呀!”少女苦笑道。

深蓝色的纸被她拿在手中,向上一扬,便像坠落的鸟落在草间,她继续哭泣。

我拾起了那张纸,递给她:“其实你错了,风筝与线,依旧一起。”

她抬起了头,细腻的脸上有着浅浅的泪痕,眼角泪光闪烁。

“为什么?”轻声的问,她的声音有点嘶哑,但依旧清灵。

“风筝断了,线落了,风筝风筝只是追逐自己的理想,而线只是让她追求。”

她不懂,我继续说:“风筝喜欢蓝天,而线牵制了风筝,风筝向往自由,所以先放开了风筝,让她拥有自由,虽然线断了,但风筝不落,线是否也不死,虽然他们一个天上,一个地下,但,他们的心却永远一起啊!”

少女听了,若有所思的点头。

那张蓝色纸片,被她轻轻抚摸着。

她用笔写下,

风筝与线,本在一起。

虽断,但心,相连!

初三作文 篇6

如果世界上有一种东西能够让我们回到过去,即使付出一切,我也希望得到,人们总是不愿打破美好的回忆,如白云般纯洁,在天空中无虑的飞舞,不被打扰,可云的眼泪又有谁能理解,在那个季节,凝结成冰,纷纷落下,无人问津。

冬天——凄凉而美好的季节,干燥的冷空气刺痛着路上行人的面庞,我一个人走在街上,手里紧握着一本《匆匆那年》,依稀能感觉到书中字里行间传来的温度,那介于25摄氏度的舒适温度是我对今后短暂命运安排的期待。来到了我和她第一次见面时的那个咖啡馆,点了一杯她最爱的cafe,翻开书,试图寻找那段属于书中男女主人公的回忆。

那天的天很蓝,当所有人都沉浸在元旦假期的喜悦中时,男孩在家里坐立难安的准备着下午与女孩的见面,他努力尝试着把自己调整到最好的状态,要把自己最完美的一面展现给那个女孩,男孩出门了,打了一辆出租车,一想到马上就要见到女孩,男孩的心就砰砰砰的跳个不停,车窗外,透着哈气依稀可以感受到街道上浓厚的节日气息,各大商场前的华丽装饰,路旁的树上也披上了漂亮的彩灯,树下的孩子们欢快的嬉戏,让男孩紧张不安的心情稍稍平静了些许,他习惯性的在车窗上写下了两个人的名字。冷热温度的相遇,孕育了两个人的名字,随着车一起驶向远方。

下了车,他们约好今天一起去电影院看电影的,女孩总是迟到,于是他打算去车站接她,看着公交车缓缓驶来,男孩的心又不自觉的跳了起来.随着从车上下来的人群,男孩一眼就发现了女孩的身影,那天她穿了一件黑色的羽绒服,深色的裤子配了一双靴子,与她可爱的微笑相配。多么美得一幅画面,女孩站在人群中是那么的平凡,可男孩看呆在了那里,心被那个女孩抓住了,说不出话,甚至连路都不会走了,那种感觉,很尴尬,亦很幸福。

“哎?这么巧啊你也在这啊。”我合上书,抬起头,是她,黑色的羽绒服,深色裤子……一样的装束。“是…是啊,我…我刚刚才到的”“哦,好吧,我也是路过,看到你在这过来打声招呼。”“好吧…你…你现在…过得怎么样?”“还不错吧,你呢?”“嗯,还不错…”“那…没什么事我先走啦,拜拜。”“拜…”同样的装束,同样的微笑,可我的心里只有满满的无奈,她推开了门,门外一股冷风吹了进来仿佛吹进了我的心里。我呡了一口cafe,甜蜜的味道伴随着心中的苦涩久久不能散去。我再次翻开了书。

人们早早地就站在广场上等着,目光盯着伫立在地面上的大钟,表盘上的指针像约定好了似的,慢慢的朝着同一个位置走去,男孩也站在广场上,路边的灯光映在他的脸上,显得稍有些蜡黄,他把自己藏在厚厚的羽绒服里,仿佛逃避着什么,一口哈气吹出,与迎面吹来的冷风交融,一切都显得那么模糊,打个寒颤,抬头看了看天空,云淡淡的,有两颗星星格外的耀眼,男孩的手向旁边伸去,紧握他的,只有刺骨的寒冷。一丝干涩的微笑出现在男孩的脸上,“我知道你在。”男孩心里想着。伴着新年钟声的敲响,男孩被淹没在欢闹的人群之中。

冬天,没有雪的装饰总感觉是不完美的,几片雪花从高空落下,几千米距离的旅行,仿佛从天堂坠落到尘世,落地那一瞬的消融,使它找到了归宿,当那一刻落在男孩的脸上,传来的感觉不再是冰冷的地面,触摸着温暖的温度,带着满足渐渐消散融化……

如果世界上有一种东西能够让我们回到过去,即使付出一切,我也希望得到它,云的眼泪,我理解。

咽下最后一口cafe,合上书,走出咖啡厅,寒风刺痛了我的脸庞,桌子上留下一个咖啡杯,一本书,还有,玻璃窗上留下的两个名字......

初三作文 篇7

我站在大海旁,看着浪花一次又一次地冲上海岸,一次又一次地冲洗着绚丽的贝壳。我静静地等待潮去,俯下身子,捡拾起一枚枚精致的贝壳,轻轻地把它们珍藏在人生的匣子里。

—————题记

我珍藏了无数的贝壳,从中挑选出最令我为之心动的几枚与你分享。

坚强的贝壳

他,一个被命运捉弄的人;他,一个为音乐献出整个生命与热情的人。当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着我的心扉时,我不禁想起了他,这位遭到命运沉重打击的音乐巨人——————贝多芬!耳聋的他,被这"不见天日的囚室”牢牢困住。他听不见音乐,听不见他自己谱写的音乐,但他听得见心灵的音乐,听得见生命的音乐。他没有放弃,他在那如磐石般密不透风的耳聋中,塑造最美最真实的好灵魂!

“我将扼住命运的咽喉,而不会被命运所征服”,我从他身上学会了坚强。

斑斓的贝壳

勾践,一国之君,却因亡国被迫给夫差做牛做马,何等耻辱。他的生活一下子从灿烂夺目到黯然无光,就像高高在上的太阳坠落成为了丑陋的石头。然而,他的心中却没有陋石般的灰黑色,依旧是从前内心的斑斓,从前愉悦的色彩。于是,他的生活重见光明啊,那是“宫女如花满春殿”的绚烂与斑斓,那是兴复越国的辉煌与灿烂。

“卧薪尝胆”,我从他身上学会了看待生活的色彩——————斑斓。

奇异的贝壳

他是个年轻的画家,贫困潦倒,无人赏识。终于找到一份工作,报酬极低,住在车库里,与一只老鼠为伴,却诞生了有史以来最伟大的动物卡通形象——————米老鼠。这位画家就是迪斯尼。谁会想到在车库里住过的老鼠会成为世界上最富盛名的卡通形象的祖宗,谁又会想到所有迷茫与失败的声音在耳朵和心头纠缠过的迪斯尼会名噪全球?多么奇特!出人意料的是,画家是用耳朵感受世界、倾听世界的!当命运迈着嘈杂的脚步,当不幸一路呼啸着向他奔去,除了默默承受,他还叫醒了自己的耳朵,倾听世界。

“叫醒耳朵”,我从他身上学会了倾听。

潮来潮去,人生的贝壳让我获益匪浅。我抚摸着贝壳的纹理,轻轻的放在口袋里,带着他们,开始人生的路途。