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实用的初三开学作文集锦5篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的初三开学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初三开学作文集锦5篇

初三开学作文 篇1

初中计划:加强弱科学习,做到劳逸结合

首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。在注重学习的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。

点评:细找问题症结,做好生物钟调节

作为世琳同学的班主任,青岛超银中学的钟老师在以下几个方面提出了自己的建议。

首先,钟老师认为错题集是学习理科的一种非常好的方法,希望能完善细化错题本。对于世琳同学说的薄弱学科,他觉得需进一步搞清楚到底是哪一个板块出了问题,问题的症结要找到,不能眉毛胡子一把抓,从心理上仍然要有自信心,相信自己,当自己找到症结之后就很容易解决它了,不要给自己强加许多不利的心理暗示。另外,英语口语训练非常重要,要在班级、家庭中努力创造口语交流的环境;物理与化学是一门相对抽象的学科,勤学好问有利于细节成绩提高。

由于经历了较长暑期生活,学生的作息时间的调整非常重要,开学初要注意及时调节自己的生物钟,调整到正常的学习生活中来。坚持阳光体育运动,课余时间多看一些时事新闻、科技趣事等优秀的报纸与电视栏目。最后,钟老师相信世琳同学完全具备这个实力,只要坚持履行自己的计划,最终一定会实现自己的理想!

初三开学作文 篇2

我想,在半大的孩子们当中,大部分都怀揣着想要成就大事业的梦想,当然不排除还想玩多几年再去考虑自己未来的。

依稀记得,那时初三毕业后的迷茫烦躁情绪,我这个人性格比较慵懒,成天爱幻想,喜自怜,内心总是充满一股想要上进的热血,但一看到眼前的化学物理题时,眼底里的清澈认真如同飞奔中的千里马一把带过,取而代之的是混浊痛苦。

当时我在想,高中那么难考,现在读书又那么痛苦。干脆去学一门技巧都不错,但现在两年过去了,我又学到了什么?我得到的不过是更多的迷茫和痛苦!那所技校是会计专业,只需两年时间,大专中专一起完成,期间有两次去工厂实习。这是我第一次打工,去的时候,我很兴奋,同时有点藐视工厂的员工,嫌他们素质差,言词举止粗俗。在那里受到许多委屈,可以用生不如死来形容,让我很明显的体会到父母也是这样走过来的,正是充分表明了当年老师说的那句“你以为你们的父母能够像你们现在那么轻松吗?他们也有自己的痛苦,只是不想在孩子面前表现出来,他们甚至也会想过跳楼,但为了你们,他们坚持了下来。”

第二次去打工的时候,我成熟了许多,不像第一次那样看低工人,我开始和他们聊起天,谈笑起来。

突然间有个人说想和我谈谈人生哲理,我脸上虽挂着未散的笑意,脸蛋热热的,红红的,心里却一片平静,捋了下垂落在眼眸前的碎发丝,似笑非笑的直视眼前的人,说实在,那个时候还以为他在开玩笑。

他看我一脸随意的样子,面上的表情开始严肃了起来,他说,“假如有五百万摆在眼前,你和你的好朋友都平分了二百万,还有一百万,你是打算接着平分还是怎样?”“你如何看待一个人?”“你最怕什么样人?”

这么多问题,当时直接击中了我的脑门,一下子全懵了。

我说:“第一个问题,我的回答是平分,第二个问题,我的回答是看眼神,老套的说法都这样,第三个问题,我的回答是怕那些怀有心计去麻烦你做这做那,自己却在那里翘着二郎腿玩手机的人。”

他说:“这些我都不会这样想,那个一百万,我会全部给他!第一,看他是不是假装说一下不要,等等就全收了,这样的人就证明他内心很贪婪,你给他五块钱,十块钱,一百块钱,他可以说不要,那么五百万呢?第二,如果真的是不想要的,他就会说拿着这些钱大家一起出去吃餐饭,唱支歌,这样的人值得交朋友。”

“看待一个人,不只是眼神,还有细节,平时如何做事。”

“怀这些心计的不可怕,最可怕的是沉默的人,因为你不知道他在想什么,成天就是你说一百句,他就这么应一下,什么话都不说,‘动的不可怕,可怕的是静的。’”

听他说这些,我开始逐渐认真起来,我问:“那如果有一个人存心想要报复你,你是等待时机还是怎样?如果是你的上司呢?那又怎么样?”

他笃定地回答:“主动出击,如果是上司,我表面上还是会和他很好,直到他有一天下台的时候。”

我脑海突然想到了一个画面,笑了下,“怎么跟电视上演的不一样?”

他不屑地“哼”了声,“电视上演的都是废话!”

这么长的一段话,我记忆真的非常深刻,因为这是他的真实经历所得出来的结果。

我现在突然懊悔以前的不努力,想要去读高中了,曾经有一段时间,我非常地感到绝望,甚至想以死这种懦弱的表现结束掉一切茫然的事情,但现实告诉我不能这样做,我的一位知心朋友这样跟我说:“你现在想读高中,你要想你真的有能力去读吗?你能考的了大学吗?高中的经济负担你的家庭能够承担的起吗?”

是啊,我的家庭能够承担的起吗?像我这种一遇到难度大点的事就缩头缩脑真的能够去读高中,考大学吗?这件事我想了两年,看过许多的事情,至今为止,我的念头还是想去读高中,但未来的事,谁也想不到,唯有现在努力。

初三开学作文 篇3

暑假像箭一样快,而只顾贪玩的我却奋不顾身的投入到补作业中。每天早早的起床,晚晚的睡觉。在经过日夜不眠中我完成了作业。

报名的那天,我很早就到了学校,拿上我的暑假计划表等待老师。当然,同学们都迫切的来到学校。值得同学高兴的是同学有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上学,又害怕报不上名。

班里同学们像从前一样锣鼓喧天。“虞老师来了,赶快坐好。”班里瞬间万籁俱寂。只见一个身着崭新黑色衣服老师,高高的个子。走了进来。他就是同学的班主任:虞老师。不错吧!又着大将风范,指挥同学这些调皮的小兵。瞧!老师夹克里的兜像个小仓库,老师每天从里面掏东西,仿佛有掏不尽,.掏不完的纸单和纸条。“:出来几个男生和我抱作业。”那声音如同炮声一样隆隆的。女生自然是报名了,我不知作业能不能过关?心从上到底,从底又到高,像跷跷板似的。

上课了,第一节课是语文课,我拿出语文作业给小组长检查。当组长检查我的素质报告册和寒假计划时,我的心像股票一样上升不停。组长把作业一页一页的翻着,听到那“刷刷刷”的声音,我就心惊胆颤。当组长在作业上签上名时,我感觉自己就要飞起来了!接下来的作业我就那样都过关了。

因为我在上个学期的成绩妈妈并不满意,所以我要更努力的学习,让妈妈不要再为我发愁,让爸爸不要为我担心,让老师开心!放学后,我很早就回到家,拿出作业认真做。老师和妈妈谈过话,说“:我的潜能还没有全部发挥出来。如果发挥出来也会很好的。”于是,我明白了,我与上学期任一时间都不同,我并不是要求自己一板一眼的学习,而且是要积极参与活动,所以我去挑战自己的极限,发掘自己的潜能。

在学习上会有一些困难,但经过我与妈妈的讨论与老师的教诲,困难也是回迎刃而解的。妈妈整天为我的学习着急,爸爸早出晚归为我创建好的学习环境,老师给予我知识,让我的脑海里充满了乐趣。而我要好好学习,天天向上,努力学习,不让爸爸妈妈和老师失望。经过初中一个学期的发现,我明白了初中和小学不一样。数学中是以抽象思维为主,注重代数思维。而小学注重技巧和智巧思维。所以我要更认真的学习。

新学期开始了,生命记录再度更新。一切如烟过去,就不要再留恋了吧。他们只不过成为了过去式,一本旧档案了,让同学用全新的面貌来面对新的学期。不要留下什么挂念,向旧记录挑战,才是同学真正该做的`!

初三开学作文 篇4

伴随着泛着墨香的纸张,我进入了我的初三……

原以为是金戈铁马的战场!杀气腾腾,胜者只有一个!还以为是群雄逐鹿的猎场!竞争激烈,但猎物只有一个!

但一切似乎很平静,开学,上课,下课,放学,与往常并没有什么不一样,我总觉得初三相对于初二初一应该与众不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一点紧张的气氛。

直到半夜睡觉被冻醒时看见舍友挑灯夜读,一心喊着要“杀进衡水!”的时候,我才大彻大悟,原来真正初三缺少的不是那一点紧张的气氛,而是紧张的意识!

而紧张的意识来源于对初三的重视,只有真正重视起初三,才能有头悬梁,锥刺股的决心挑灯夜读的恒心的对自己的信心

学习是一个认知的过程,毕竟我们都不是神的孩子,所以我们必须要奋斗,只有奋斗才是通往成功的唯一道路,只有这样厚积而薄发,冲刺最后的中考!

于是,漆黑的宿舍又多了一束灯光,这一束灯光和这里所有的都一样,但平凡的灯光下却有着一颗不平凡的心!只为了母亲的那一句勉励,只想知道自己到底能努力到什么地步,到达什么个高度!

我相信:拼搏过,才能无怨无悔!努力过,才能对得起自己!

初三,是一个努力的年代,一个勤奋的年代,一个拼搏的年代!倒计时已经开始,我们是否能在有限的时间内创造出无限的辉煌?

我的青春我做主!我的初三我奋斗!

初三开学作文 篇5

初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——

每天早上都要晨跑——3圈,1200米,(.)让我感受到初三的累,不过很享受。

我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。

体育课是紧张的。因为初三,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。

因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在

那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!

初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。

初三,我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择,我无悔!