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关于初三写人的作文集合九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初三写人的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初三写人的作文集合九篇

初三写人的作文 篇1

《讲台上的老师背影》

每天,我们总要面对满是文字的教科书,还有那讲台上矫健的身影,那看似平凡的背影,里面透露这无数的汗水与付出。

每天,这背影每天在讲台上奔波,为了让我们大家听好课,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑;为了让我们提高成绩,他放弃了休息的时间;为了我们以后的前途一片光明,他可以用尽他全部的精力,不管自己是多么的疲劳,多么的累啊!

他没天大口地吸着粉笔灰,把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上,他想让我们在看得清楚些,具体些,于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神,可不能因此而打断老师的上课,于是,我的内心充满了太多的感激啊!

那天,月色朦胧,淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮,他正在为我们备课,以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户,明亮的灯光一直亮到了深夜……

在他的办公桌上,我深深的体味到了老师的伟大与辛勤:在老师的桌上,一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角;一本已经翻了很多年的字典,外皮已经用胶带粘了又粘;教科书和备课本摞在一起,一翻开,里面的笔记密密麻麻的排列在上面。

而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面还有一支红钢笔,上面生锈了,我问老师问什么不换新的呢?他笑着回答我:“不还能用吗?用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸,我心中很不是滋味儿。

向往常一样,讲台上的身影继续奔波着,他是个伟大的身影,一个为同学辛勤付出的身影。

我爱讲台上的身影,但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

初三写人的作文 篇2

老师的笑是纯洁无私的笑。我们班主任张老师临终前的笑我至今还留藏在脑海里。

张老师已经快五十多岁,皱纹爬满了她的额头,她的眼睛“闪闪发光”,似乎要看透学生的心灵。

那是我读六年级时;不知怎的,我迷上了画画;上课也画,下课也画,因此我的学习非常差。一天上课,我蹲在课桌下面画画;突然,传来:“杨聪”的喊声,我应声站了起来。只见张老师望了望我一眼说:“坐下”。

下课后,我来到了张老师办公室门前,等待着一顿批评。

“杨聪,你的画画的的确很好,值得发扬”张老师拍了拍我的肩膀说。对于这种迂回战术,我置之不理,默默无声。“但是,你的画画的好,学习不好可不行啊!”张老师此时脸上显现出了严肃的神情。“那我以后在也不画画了”我冷冷冰冰的说,“哎!你怎么老是不和我想到一块去呢?”老师皱纹拢在了一起,接着微笑着对我说:“我要你画的时候你又不画,不要你画的时候你又偏偏要画。”

“真的吗?”我怀疑自己听错了。

“以后,每个星期送一幅你画的画,好吗?”张老师抚摸着我的额头。

“好的”我几乎高兴地跳了起来。

“好了,上课去吧”

我望了望张老师,她坐在椅子上,双手正在理着花白的头发,冲着我笑了,啊!这种笑是多么的和蔼啊。

我也飞快的离开了办公司

谁也没有想到,死神正在悄悄的逼近我们的张老师,至于是什么病我们自己也不知道。

这天,我抱来一幅画来看望张老师了,不知是怎么回事,同学们也纷纷来了,刚到医院门口。这时,一位医生捂着脸跑了出来,看他样子,好像刚哭过。此时,我有种不祥的感觉。啊!我看到了;张老师正努力的睁着眼睛。我连忙把画递了过去,可是张老师连说话的力气也没有了,只是冲了我们微微的笑了。不知是什么时候,一位医生站在了我们身后,对着我们沉痛的说:“走吧!”

多好的一位老师啊!临终前,还带给学生们一种寄托着希望的微笑。

初三写人的作文 篇3

《我心中的偶像——曹操》

有人常说曹操是奸雄,而我却不这么认为。

人们都赞扬诸葛亮的足智多谋,赞扬刘备的重情重义,赞扬关飞长的沉着稳重,赞扬张飞的勇武直率。而今,我却要赞扬你——曹操。

你是一位有雄心壮志的大诗人,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家,善于打仗,以弱胜强,打败了哀绍,平定了北方。

人们都说你诡计多端,而我却不这么认为。

东汉末年,君主无能,国家衰败,狼烟四起,战事不断。在那种尔虞尔诈的年代里,为了生存下去,你也是不得已而为之。

人们都说你不讲义气,而我却不这么认为。

在那浑浊的年代里,还有什么义气可言?想当年,吕布武艺高强,号称天下无敌,有“人中吕布,马中赤兔”之说。他曾经还救过刘备,当时刘备非常感激。后来吕布被曹操捉住了,曹操很爱惜他的才能,不想杀他,回头问刘备怎么办,吕布听见了心中暗喜——问刘备还不如问我自己。

没想到刘备在一旁冷冷地说:“别忘了董卓是怎么死的!”结果曹操把吕布斩了。

“重情重义”的刘备这样做,也是重情重义的表现么?为什么刘备不讲义气却还受到后人的敬仰?孟德啊,我为你感到不公!

曹操就像一只刺猬,即使外表全是尖刺,内心却是柔软的。父亲被杀,痛哭失声,挥兵三千,直逼徐州。不正是表现了他最柔弱的一面吗?

这就是一代英雄,我所崇拜的偶像——曹操。

初三写人的作文 篇4

长大的路上,他牵着我的手

幼时,是他用最纯真的爱呵护着我。

童年,是他用最坚实的身躯守护着我。

少年,是他用最深的期盼送我走进一个知识的殿堂,让我做一个有学问的人。

他,就是我的父亲。

每一个人在成长的路上,都要成长。而在通往成功的十字路口,时而向左,时而向右。当你在犹豫不决时,当你还在犹豫不决时,当你还在迷茫徘徊时。有一个人,他像园丁呵护花朵般无私无畏,他像阳光哺育大地般尽心尽力,他向地球循环月球般相偎相依。他是这般严厉,这般质朴,而又这般不凡。

不知为什么,一打开记忆的枷锁。脑海中他对我的教育历历在目,如放电影般。是什么水也冲洗不掉的。他似乎没有更高的奢求,仅仅是想我成为一个有道德的人,为此从小到大他都是依附这来教育我。也为我今后的人生留下了更多的启迪

有人说,父亲是山,严峻而且强大,但是,我的父亲却不然,妈妈是一名教师,整天忙着教学,没有时间管我,而爸爸却像母亲一样守护着我,我一天天长大,爸爸却一天天衰老下去,我终于明白,爸爸从小就爱我,疼我,从来都不打骂我,不让我受一点苦。然而,他自己再苦再累,从来都不吭一声。

直到我上初中,才和爸爸分离,当我再校的第一个星期第一个晚上,我落泪了,因为爸爸不在我身边。在小学时。每天晚上回家,吃晚饭,爸爸陪我看会儿电视就哄我睡,夜里总会过来给盖被子,爸爸把我送进学校,给我安置好后对我说:“孩子,你已经长大了,有很多事你自己都能做了。”他拉了拉我的手,笑了笑走了,望着他远去的背影,饿流泪了。回想过去,从学前班到六年级,爸爸一直都没有离开过我。

在我的记忆中,爸爸的关怀是最多的,有一次,妈妈下午去上课,我说我渴,妈妈给我到一一杯开水就走了,那会儿我在院子里玩,妈妈刚走一会儿,我就伸手去那茶杯,没想到一下子把茶杯弄倒了,随着一阵剧痛,我的手被烫伤了。爸爸听到哭声就跑了出来,二话没说,就抱起我奔向附近的卫生所。在卫生所爸爸抱着我,医生慢慢的给我上药,过了一会儿,包扎好了,我也渐渐停止了哭泣,爸爸这时才松一口气。

在成长的路上,他一直在不停的激励,教育,呵护着我。他从来都是以自身的表现来纠正我的过错,以自身的经验来畅谈我的人生,以自身的看法来告诉我该怎么面对突发事件。父爱如山,他用深沉而又伟大的父爱牵我走过了一个有一个人生的阶梯。在成长这条路上,我会向前!

长大的路上,他牵着我的手。

初三:程硕

初三写人的作文 篇5

还记得我家楼下那些日日夜夜辛苦劳动工作的拉板车的老人和青年们,那时,我还小,每每看到那些拉板车的人的时候觉得怪难看的,也不觉得他们有多辛苦,直到后来我认识了一个拉板车的人,大概叫什么刘什么的,记不太清了,我每次看见他都会与他打招呼,也每次能看见他在运着好像永远都运不完的货。

记得好像有这么一次,我刚放完学走在回家的途中,看见了有一位妇女在与一位拉板车的人争吵,换作是我以前,肯定理都不理,直接走掉,不过现在不同了,于是我直接插到前面去,探个究竟,结果我看到的是我隔壁的邻居与那个刘叔叔在吵,(我叫他一般叫刘叔叔)看他们吵得越来越凶,我生怕发生什么意外,急忙插嘴到:好了好了,都别吵了,静下来什么话都可以谈呢?说罢,本来在一旁看热闹的人都在劝:看!小孩子都知道要静下来谈,你们还是大人呢!羞不羞!这样还真给劝停了!我那邻居说:这件事本来就是他的错!我让他帮我运货回来,但并不是让他帮我弄坏东西的!刘叔叔有点委屈的说:我真的不知道是怎么弄的,我记得我送的时候没有撞到那啊。此话一出,那妇女便激动了起来:哦!不是你弄的还是我故意弄的陷害你的不成?又吵了起来。后来也不知怎么的,反正这事也就被我摆平了。我还看见了刘叔叔的家:四周漆黑(那时还是白天)家具没有几件,总而言之就是很破烂,我也知道他一个月的收入,不足500元。生计还是个问题可以填饱肚子,但还有个卧病在床的妻子需要照顾,大概也就在那天,我明白了他有多么的辛苦!

在后来的几天,我也在慢慢消化这件事,直到有一天,我看见了刘叔叔在扶着一位孕妇正在步入医院,那样子孕妇好像在强忍着痛楚,我赶忙上前帮忙扶着,刘叔叔一看是我,便对我咧嘴一笑,我们扶着她去了三楼的妇产科,后来我问刘叔叔怎么回事,他便说:先开始在送货时就看见了她,没看清楚方向就撞上了那位妇女,结果那位妇女就坐在了地上,我就吓到了!急忙就送她来了医院,不知道现在怎么样了,唉!都是我的错啊!一听这话,我顿时有点被吓到了,看向一直在自责的刘叔叔,我只记得那时的我只知道自己能做的就是安慰。后来,那位孕妇幸好安然无恙,但我似乎受到了些触动:再平凡的人也有不平凡的时候,我也多次曾与别人讲过这件事,但都无多大感受,或是不想讲或是没感受,但却能影响到我。

平凡的人也有不平凡的时候,所以他们有时候做的事也可以不平凡的感动一回!

初三写人的作文 篇6

姥爷负责送我上下学。每天,我一放学,就看见那黑瘦的身影站在校门口旁的交通标志牌下。一头银发,满面笑容,食指和中指夹着一根快燃完了的香烟,兴高采烈地和旁边的人交谈着。看到我出来了,马上把身旁的电动车准备好,扔掉了烟头,等着我过来。待我上了车,姥爷便和刚才说话的人交待两句,就带着我回家了。有时有的人问姥爷“这是您孙子?”“不是,外孙子。”“哦,那您还这么上心?”“外不外的,也是我孙子啊。”我那时并不知道孙子和外孙子的区别,就只听着。有时候,姥爷因家里有事来得晚些,让我等了一会儿。我便说:“姥爷,怎么来得这么晚啊,我等半天了。”姥爷说:“那我下次来早点儿。”旁边和我姥爷认识的一同接孩子的看不下去对我说:“你这么说就不对了,你没看见每天你姥爷等了你多久!”别他这么一说,我感到了一丝愧疚。可姥爷却说:“没事儿,小孩子嘛,得宠着。”

接我回家后,姥爷也不闲着,马上去这儿补补墙,那儿修修下水口。家里人劝了好几次,他也不听,在他眼里仿佛有干不完的活儿。到了吃饭的时候,姥爷便用他那又黑又脏并布满裂纹和伤口的手来摸我的脸,我连忙叫着跑开。这时,姥爷便站在远处,一边洗着手一边对我笑着。

我上了初中后,就自己上下学,不用姥爷接送了。但不久,我的姥爷却被查出患了胃癌,半年后就去世了。

一放学,校门口还是熙熙攘攘的人群,嘈杂的声音,却再也寻不到那黑瘦的身影,听不到那温暖的对话。回到家,还是那几间平房,一个大院子却再也看不到那忙碌的身影的那一双又大又黑的手了……

有人问,住的家和家有什么不同?答案是:房子是用砖块建成的,而家是用爱建成的。姥爷,让砖块建成的房子充满了爱。人总是拥有时不懂得珍惜,失去了才追悔莫及,现在想想,有姥爷在的日子真好……

初三写人的作文 篇7

眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。

十年修得共船渡,我和你同桌共椅应该得修百年吧,同桌你说是不?

时隔两年,如今你我不在是同桌,我却未曾忘记过你,或许我在你的记忆里已经泛白,连名字也消失。

开学第一天,你我未曾相识却成同桌,你不愿也无奈,班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑:“你数学不好吧,连平分都不会,看这边缺了个角呈三角形,还有这,半圆的面积你会吗?”刚认识而已,就知道我的短处此人定乃“神人也”,迫于无奈只得缴械投降。

为了摸清新生的“底细”,学校进行了场开学考试,你竟夺得桂冠,让我吃惊不已“这小子难道是学霸?”

“你数学竟然及格了?”当你用这高傲的语气,尖酸刻薄的话来伤我时,我非常讨厌你,但想了想以后“嗯,你成绩这么好,给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了,我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应,虽然这话有点嘲讽意味,但是我却有了莫名的感动。

此后你经常牺牲休息时间来为我讲解,你的`耐心把我感动得一塌糊涂,我无以回报,只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报,我的成绩呈缓坡上升,你笑解:“常用才能见效”。

正值青春的我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常,你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她,你上课走神,心不在焉成绩有所下滑,也不再给我讲题,我竟有了小小醋意。先用激将法:“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗?!”却反将自己一把。

情人眼里出西施,你对她献殷情又送零食,结果表白遭惨拒,你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜,后来我更不忍心:“如果你每次拿第一,或许会扭结局。”但结局早已注定,你坦然面对,我也进入前十。没有不散的宴席,直到最后我也没送你纪念品。

同桌,我喜欢你为我讲题时的那份耐心;同桌,我喜欢你举手回答问题的那份勇气;同桌,我喜欢你上台领奖时的那份自信;同桌,我喜欢你。

无疑,我是你生命中的过客,你是我旅途中的风景,在你的世界,我轻轻飘过,不带走一片云彩。

初三写人的作文 篇8

爱笑的孩子,柔软的内心

——题记

她是一位清秀漂亮的女孩,开怀大笑,坚强无畏散发着金光的向日葵,是她给我的第一印象。她微笑时的眼眸纯净得像山谷里幽静的清泉,转动到眼眶的任何角落都带过一汪晶莹。她喜欢用素色蝴蝶结将那一头“瀑布”束在脑后,前额的流苏跃动成章。

表面的快乐是隐藏脆弱的内心。

在一次同学生日聚会上,我和她坐在餐厅靠窗的位子。她出神地望着窗外,夜晚的霓虹灯光打在她白皙的脸庞上,穿过睫毛缝隙间灯光透下斑驳碎影,此时她安静得似与这喧闹世界格格不入,我无法将平日那有银铃般笑声的女孩将此时面前一碰即碎的瓷娃相联系。

时间在谈笑中,嬉闹中,发呆中飞逝而去。她的妈妈来电话催回家,因为过了时间点她被骂了一顿。“这么晚,爸妈不来接吗?”我问。她摇摇头,说“爸妈在家里照顾妹妹,我自己打车回去。”我俩隔着同学的打闹声,寥寥几句,我能感受到对面女孩传来的无助。

女孩见我发呆,笑着说:“没什么,我都习惯了……”又是那样的微笑,可她微微低头,流苏遮盖了那双明眸,我无法再透过她的瞳读出来什么。

但,真的习惯了吗?真的没关系吗?那试图掩饰嘴角勾起一抹苦涩又从何而来呢?这个曾经让我忽略的女孩竟狠狠踏过我的心房。我们彼此默然,望着车水马龙的世界,不停运转。

星期一返校时,她又依然是那个目光炯炯有神,双颊微红,张着嘴巴大笑的洒脱女孩。仿佛那天是我做的一个梦。女孩确实是笑着的,确实是嬉闹着,确实是开心着的,她额前的流苏又跃动了起来。

正午时分,她坐在教室窗边接着阳光读着余华的《活着》。阳光流进教室,女孩身上如镀了一层柔光,安静素美。又是一个不一样的她,又是一种不一样的星芒。我还依稀记得《活着》里的一句话——“人只要活的高兴,穷也不怕。”

高兴的背后极力隐藏的秘密,原来她是如此喜欢黑夜。倔强的向日葵女孩啊,内心住了两只小兽,一只坚强,一只柔弱……

初三写人的作文 篇9

昨天,做了一个很长很长的梦:梦里是熙熙朗朗的市集,一老一少紧握着双手,阳光照在他们身上,映得人影更加的悠长,衬得那嘴角的上扬更加明媚。如果世界可以一直这样……梦醒了,纷飞的是我感伤的眼泪。外公的笑,我看得到但却触摸不了,泪不是想要滑落而是止不住的汹涌,也好就让它放肆地流一回吧!

有一种爱,也许无法倒带,我们真的再也回不去了!!!

结尾

人生太过于单薄,以至于我们不可避免的寒冷,总有些人,总有些爱会纷飞陈残阳的温暖,也许短暂,但残留着的那怕是一丁点的温暖便足以使我们在余下的生命中感觉温暖……

曾以为世界上没有最遥远的距离,现在我终于知道了眼泪到不了的地方便是世界上最遥远的地方,那里横亘的是生与死……

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