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有关初三写人的作文十篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初三写人的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初三写人的作文十篇

初三写人的作文 篇1

在大街上漫无目的的走着,一个肥胖矮小走起路来很困难的一个老太太从我身边走过,我盯着她看了好一会,我猛然地想到了外婆,外婆走路也是这样的。

还记得是在秋末,风呼呼地吹,脸都被吹得通红,我被安排成跟班,专门负责拿着外公的拐杖在外公需要的时候递给外公,因为不满意这项工作我在他们后边走得很慢,拉开了一大段距离我在后面细细打量这对恩爱的老夫老妻,虽然外公的腿脚不方便,但外婆走起路来轻松自在。两人相依着,外婆紧紧的拉着外公的袖子,好像生怕发生意外。到了桥中央他们停了下来,我也慢了下来,他们看着远处快要落山的太阳愣了好一会。我也哀叹:“夕阳无限好,只是近黄昏。”外婆的背影在外公的相衬下显得好微不足道,像一株倚在大树旁努力盛开的不知名的小花,外公外婆的银发在落日的照耀下闪着金光。

当我得知外公病危了,马上从学校赶到了医院,我用力的把病房门撞开,撞出了很大的声音。只是看见外婆用无光的瞳仁扫了我一眼又转向窗外,病房里弥漫着刺人的消毒水味,仪器发出“嘀嘀嘀”的声音,有一种毁灭的气息,外公安详的躺在床上,胸腔有节奏的起伏着。从收音机里传来夹杂着噪音的歌曲“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老……”这首《最浪漫的事》是外公和外婆最喜欢听的歌曲。我静静的把自己挪到外公的床边,看着失去了往日生机的外婆。外婆的背影显得很悲凉孤独,但是从外婆那背影中还依稀感到外婆假装的坚强,因为外婆知道外公倒下了,但天不能塌,需要她坚强的活下去。此时的外婆在外公身边就像另外一棵大树,他们会携手走到落山处。

外婆的背影一直都在我能心深处烙印着,她一直都在向远方走,追寻着外公的脚步。

初三写人的作文 篇2

翻开了尘封已久的相册,轻轻拭去上面的灰尘,看着曾经最爱的风景,曾经的迷恋,过往,感受着那时的纯真与快乐。忽然,一张不加任何修饰的照片映入了我的眼帘,照片上的那个人----奶奶,闯入我的视线,勾起了我的回忆。

小时候,由于父母工作的原因,我不得不住在奶奶家,与爷爷奶奶一起生活。因为长期和爷爷奶奶一起生活,所以奶奶成了我记忆中最深的一部分,是我对幸福的认知,也是我眼中的风景。

奶奶的家在一个宁静的小山村,青山绿水,云雾缭绕,如同一个仙境。清早起来,迈着轻快的脚步与奶奶一起去地里,奶奶把我安置好后就自己一个人去拔草了,望着那渐行渐远的身影,心中涌起一股失落之情。渐渐地,太阳升上了高空,奶奶脸上那明晃晃的汗珠混着泥土滴进了这广阔的黑土地中,奶奶的动作也慢了下来,我心疼的拿起手绢为奶奶轻轻地拭去了脸上的汗珠,让奶奶坐下来休息,时间一分一秒的过去,我和奶奶相互搀扶着回家了。

回到家以后,奶奶又忙着做饭,看着奶奶在厨房忙碌的身影,我的内心充满了心疼,但又有一丝幸福掺杂其中。吃饭期间,奶奶不停的把好吃的夹到我的碗里“奶奶,你这么辛苦的为我们,万一我们以后不认得你怎么办啊”我打趣道,“不会的,你们都是好孩子,都不会让我失望”那一刻,我在奶奶的眼里看到了自豪与骄傲,那一刻,我似乎懂得了什么,我感觉到了自己的重要。

曾经听爸爸说过,在他小的时候,奶奶就不停的劳作,无论是在地里还是家里,奶奶都是一把好手,在奶奶的影响下,爸爸及姑姑等人都很勤劳,在工作岗位上任劳任怨。过去条件差,生活难,奶奶辛苦,我懂,但如今,生活条件变好了,子女也都工作了,为什么奶奶还不休息呢?令我百思不得其解,直到那天看到你望着土地孤单的背影---我懂了。

那天,我和爸妈回来看你,找遍了家里也没有找到人影,我转身就跑了出去,因为你一定在哪---地里。我大声叫“奶奶,奶奶”却无人应答,我又向前走了走,看到你坐在地头,刚想叫你,却看到了你那孤单的眼神正在望着远方,这一幕深深的刻在了我的心上,;泪水不自觉地留了下来。原来你是用农活来消磨时间,来代替孤独,不愿意劳烦儿女,即使生病也为了儿女着想,这就是我的奶奶,一生都在为儿女付出。

我的奶奶,是天下最美的风景,也是我眼中唯一的风景。

初三写人的作文 篇3

《我的“书呆子”姐姐》

我有一个“书呆子”姐姐,她有着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副擦的锃亮的眼镜。每次看见我那“书呆子”姐姐的时候,她准会捧着一本厚厚的书,眼睛瞪得大大的,津津有味地看个没完没了。

有一次,她来我们家玩,刚进我们家门就直奔书房,拿起书就“开干”了。我见没人陪我玩,便知趣地走回房间,写起了作业,写着写着,我遇见了一道难题,绞尽脑汁地想了半天也没想出来,于是我便大叫道:“姐姐过来一下好不好,我有一道题不会做,教一教我好吗?”

但是叫了半天,连一点儿动静也没有,于是,我便走到书放,见她正在如痴如醉的看书,生气极了,便站在门口说:“姐姐,你怎么能这样,叫你半天也得应一声吧!”但是,我那书呆子姐姐还是不理会,接着,我便走到她身边,拍了一下她的背,她吓了一大跳,说:“你怎么来了?”

“姐姐。叫你半天你怎么也不应一声呀?我有一道题不会做。”“嗯,你什么时候叫我了,有吗?”我叹了口气,说:“姐姐,是你看书太入迷了吧,所以没听到我在叫你。”好不容易被我说着、拽着她才动了身,但她还是捧着本厚厚的书,边走边看,结果因为她看书太入迷,并没看路,一不小心“碰”地撞到墙上,头上肿起了一个大包。

瞧,这就是我的“书呆子”姐姐,一个爱看书的姐姐,一个整天捧着书的姐姐。

初三写人的作文 篇4

我的哥哥有一双浓眉大眼,魁梧的身材。别人总说,我们家族的人眼睛长的都很好看。每次听到这些话,我们都很自豪。小的时候,表哥表姐总叫哥哥叫彪哥,我觉得好像挺好听的,于是也跟着表哥表姐叫哥哥为彪哥。但有一次,伯母跟我说,我跟哥哥是堂兄堂妹关系比较亲,所以要叫哥哥,不能叫彪哥。以前我不懂这是什么意思,但长大后我明白了。后来,哥哥给伯伯弄去当兵了。

我怀念和哥哥一玩电脑游戏,一起打牌的快乐时光。还记得和哥哥一起在电脑上玩泡泡堂游戏。我们总是一对很好的组合。赢了,我们一起喝彩;输了,我们相互鼓励。所以我觉得泡泡堂游戏是那么的有趣,但现在我一个人玩的时候,确实觉得这个游戏是那么的无趣。当我赢了,没人和我一起欢笑;当我输了,没人给我鼓励。

还记得哥哥毕业后出去打工。一个月后,他领到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回来,手里提着一袋东西,原来是哥哥用他的第一份工资给我买了好吃的。奶奶说他不应该一下买那么多东西,哥哥说买回来给我吃。我很开心,我觉得那东西比我以前吃的美味多了。但现在吃着同样的东西,既没了那时候的美味,又没了那样的欣喜。

挺久没看到哥哥了,有时候也会想念与哥哥的快乐时光。有一次上网,哥哥的头像竟然亮了,我很开心。此后,每当我上网,我总会看看哥哥的头像有没亮。有时,哥哥会打电话来,叮嘱我好好学习。而今天,是哥哥的生日,我好想跟他说一声:“哥哥,生日快乐!”

x初三:xx

初三写人的作文 篇5

眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。

十年修得共船渡,我和你同桌共椅应该得修百年吧,同桌你说是不?

时隔两年,如今你我不在是同桌,我却未曾忘记过你,或许我在你的记忆里已经泛白,连名字也消失。

开学第一天,你我未曾相识却成同桌,你不愿也无奈,班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑:“你数学不好吧,连平分都不会,看这边缺了个角呈三角形,还有这,半圆的面积你会吗?”刚认识而已,就知道我的短处此人定乃“神人也”,迫于无奈只得缴械投降。

为了摸清新生的“底细”,学校进行了场开学考试,你竟夺得桂冠,让我吃惊不已“这小子难道是学霸?”

“你数学竟然及格了?”当你用这高傲的语气,尖酸刻薄的话来伤我时,我非常讨厌你,但想了想以后“嗯,你成绩这么好,给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了,我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应,虽然这话有点嘲讽意味,但是我却有了莫名的感动。

此后你经常牺牲休息时间来为我讲解,你的耐心把我感动得一塌糊涂,我无以回报,只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报,我的成绩呈缓坡上升,你笑解:“常用才能见效”。

正值青春的我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常,你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她,你上课走神,心不在焉成绩有所下滑,也不再给我讲题,我竟有了小小醋意。先用激将法:“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗?!”却反将自己一把。

情人眼里出西施,你对她献殷情又送零食,结果表白遭惨拒,你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜,后来我更不忍心:“如果你每次拿第一,或许会扭结局。”但结局早已注定,你坦然面对,我也进入前十。没有不散的宴席,直到最后我也没送你纪念品。

同桌,我喜欢你为我讲题时的那份耐心;同桌,我喜欢你举手回答问题的那份勇气;同桌,我喜欢你上台领奖时的那份自信;同桌,我喜欢你。

无疑,我是你生命中的过客,你是我旅途中的风景,在你的世界,我轻轻飘过,不带走一片云彩。

初三写人的作文 篇6

爱笑的孩子,柔软的内心

——题记

她是一位清秀漂亮的女孩,开怀大笑,坚强无畏散发着金光的向日葵,是她给我的第一印象。她微笑时的眼眸纯净得像山谷里幽静的清泉,转动到眼眶的任何角落都带过一汪晶莹。她喜欢用素色蝴蝶结将那一头“瀑布”束在脑后,前额的流苏跃动成章。

表面的快乐是隐藏脆弱的内心。

在一次同学生日聚会上,我和她坐在餐厅靠窗的位子。她出神地望着窗外,夜晚的霓虹灯光打在她白皙的脸庞上,穿过睫毛缝隙间灯光透下斑驳碎影,此时她安静得似与这喧闹世界格格不入,我无法将平日那有银铃般笑声的女孩将此时面前一碰即碎的瓷娃相联系。

时间在谈笑中,嬉闹中,发呆中飞逝而去。她的妈妈来电话催回家,因为过了时间点她被骂了一顿。“这么晚,爸妈不来接吗?”我问。她摇摇头,说“爸妈在家里照顾妹妹,我自己打车回去。”我俩隔着同学的打闹声,寥寥几句,我能感受到对面女孩传来的无助。

女孩见我发呆,笑着说:“没什么,我都习惯了……”又是那样的微笑,可她微微低头,流苏遮盖了那双明眸,我无法再透过她的瞳读出来什么。

但,真的习惯了吗?真的没关系吗?那试图掩饰嘴角勾起一抹苦涩又从何而来呢?这个曾经让我忽略的女孩竟狠狠踏过我的心房。我们彼此默然,望着车水马龙的世界,不停运转。

星期一返校时,她又依然是那个目光炯炯有神,双颊微红,张着嘴巴大笑的洒脱女孩。仿佛那天是我做的.一个梦。女孩确实是笑着的,确实是嬉闹着,确实是开心着的,她额前的流苏又跃动了起来。

正午时分,她坐在教室窗边接着阳光读着余华的《活着》。阳光流进教室,女孩身上如镀了一层柔光,安静素美。又是一个不一样的她,又是一种不一样的星芒。我还依稀记得《活着》里的一句话——“人只要活的高兴,穷也不怕。”

高兴的背后极力隐藏的秘密,原来她是如此喜欢黑夜。倔强的向日葵女孩啊,内心住了两只小兽,一只坚强,一只柔弱……

初三写人的作文 篇7

有人说:"闺蜜就如一杯香醇的奶茶,他可以在你寒冷的时候会给你温暖,他可以给你一切。

但事实却不是这样的,这是一个真实的故事。

一个内向的女孩,从来不会与他人交朋友,而有一天她的同学陈赛男和她做了朋友,让她感觉到了温暖,让她沉静在甜蜜之中,她以为找到了可以永远陪伴她的闺蜜,她一直憧憬未来好闺蜜在一起开心的日子,可这份友谊并没有她想象中一直持续下去,因为一件事打破一切。

那一天,女孩和一个叫婷婷的女孩玩,而让她的闺蜜看见,于是在上课的时候写一张纸给她们另外一位的朋友张晶晶,纸上写着:“不要和她做好闺蜜”。那个女孩看到了这张纸很难过。她找了她闺蜜问她为什么,为什么要写这句话,我没有做什么对不起的事,而陈赛男狠狠的对她说:因为你和我最讨厌的人在一起玩,我不许我的闺蜜和我最讨厌人玩。听到了这样一句话女孩伤心的哭了起来她没有想过与他人在一起玩会让她闺蜜生气。自从那时候陈赛男跟她说了这句就再也不会和婷婷玩。她还是往常一样对待陈赛男,他想:只要不和婷婷玩,我们还是像往常一样。

可是事实却不是这样的她们对那个女孩越来越冷漠,想理就理不想理就不理,甚至有事陈赛男和张晶晶吵架才会理睬她,她们和好了又把这个女孩丢在一旁。

女孩很难过,她一直以为是她的问题,所以她们才不会忽视她。后来女孩把这一切告诉了她的妹妹让她妹妹想办法不要让她们疏远了我了。女孩的妹妹却说了这样的话:“她和你在一起不是为了友谊是为了你的钱,难道你还不明白吗?在她生日之前可以说她为你付出一切,只为了在她生日时候让你送给她礼物。如今她目地达到了她就要把你耍掉了,你还傻傻的为她付出一切。”

你还不知道怎么办,她很不想失去她们。女孩选择忍气吞声继续和她们做好朋友。

可她们又知道什么,以为这样对她她不会生气。她只是不想被她们看到,她只能躲在一旁哭泣。在女孩初三的时候让她更难想到的是曾经不允许和她自己玩的婷婷,如今却成了好朋友。

婷婷的出现让他们越来越对她冷漠甚至时不时吵架,一起走把她丢在一旁,她们做什么事又不告诉她。女孩越来越生气,于是走到陈赛男家把水盆了她一身,当时陈赛男的母亲拉住了这个女孩质问她。最后女孩走了。

女孩走在一条凄凉的小路上一边哭一边想她曾经为她们付出了一切,甚至为陈赛男擦地板。

她从来没有想过她曾经的付出一切全部没了。

在第二天,老师知道这件事问了她们而当时女孩很心痛,想把一切告诉老师,可在最后她始终没有说。我想女孩如果说出来这一切老师都会感动吧。

在此之后,女孩每每看到她们笑的灿烂,亲密。女孩都很伤心,她们以为她不会伤心,那你们何曾知道她心里的痛,你们只是看到了她表面的开心,你们不知道她内心的难过,她不想让他人看到她脆弱,所以女孩学会了坚强,学会不服输。

写到了这里我哭了,我为这个女孩感到惋惜,为她曾经的朋友感到羞耻。

初三写人的作文 篇8

记忆深处,你说有个美丽女孩,光着脚丫,在小河两旁......  内双的眼睛深处是皎洁的目光,然后是脸颊深处,左边的单酒窝, 笑出的美深深烙印在右单酒窝女孩的心灵深处......  去看归家的彩霞,在一条不见底的乡间小路上。  微风摇曳着路上的狗尾巴草。左单酒窝的女孩一根根的拔下狗尾巴草,细心的用小手编织起一个花环,点缀上几朵小白花,戴在右单酒窝女孩的头上。  “嗯,我的手艺真不是盖的。”  “切,算了吧,你从小就开始编草环,要到现在还是一团糟不就完了吗!”  “不和你计较,可是还感觉缺点什么呢?”于是女孩用手划下路边似害羞草的叶,在手中抓一大把向空中抛去,风带着它们飞远了......微笑映着霞光在女孩的脸上绽放。  夜幕终于降临。  左单酒窝的你脱掉鞋子,光着脚丫。那时的喝水还很澄清,踩着脚下的青石板,微波似在与你的脚丫嬉戏,你好似看到了什么,惊呼:“快看,那有东西会发光。”  看见了小河密丛旁的会飞生物,左单酒窝女孩猜到那是一只萤火虫。  夏天的夜里,伴着蛙鸣,奇妙的生物真的好多,可女孩不紧不慢地开口。  “不过一只萤火虫而已,你没见过吗?”  “没有,我只是在书上看到过,它真的好神奇,可是为什么它会发光呢?”  女孩语塞了,她并不知道为什么。  也许是因为想要在夏夜里的大多生物中引起关注;  也许是因为发光的身体可以给它欢乐去畅游密丛;  也许是因为女孩的关注给它亮起星点的勇气......  也许......也许......  记忆深处,那个热爱自然的左单酒窝女孩,露出皎洁的目光,右单酒窝女孩深深因此陷入左单酒窝的无底洞中......

初三写人的作文 篇9

每个人都有自己的性格和兴趣爱好。我也不例外,相信你也吧。

我有一双小小的眼睛;有一个高高的鼻梁;有一张小小的嘴巴;有一双小小的耳朵;有两条短短的眉毛。

我很安静。每天,我都手拿着一本自己喜欢的书,安安静静地在房间里看书。因为我的房间给人的一种感觉是安静的,所以我看书看得很投入。一天下来,我总有一些时间是沉浸在这片书的海洋里。

我很认真。今天老师给我们这班学生布置了语文、数学、英语等回家作业。我先认认真真地做好全部的语文作业,再做全部的数学作业。

我很粗心。这道题目只要细心一点就可对。可我就是粗心了一点,这道题目就不能拿全分。这道题目只要看清楚就对了,可我就是粗心大意,没把题目看清楚,就扣了一两分。

我很胆小。我骑着一辆自行车想要穿过马路时,我左看右看,之后,车子与我有10米多,我都不敢穿过去。

我喜欢打羽毛球。我拿着一个自己喜欢的颜色的羽毛球拍拍着羽毛球。一个一个往上拍。

我不仅喜欢打羽毛球,还喜欢练钢笔字。

我拿出一本钢笔行书和练钢笔字的纸。我先拿着一支钢笔,打开墨水瓶,浸一下墨水,把笔摖干净。再跟着钢笔行书上的字一笔一画练着。

我就是这样的一个女孩。

初三:花儿与少年

初三写人的作文 篇10

他们像辛勤的园丁,养着我们这群娇嫩的花,他们不需要任何回报,只希望我们灿烂的开放;他们像久违的春雨,落在干涸的大地上,牺牲自己只为了让大地重现生机;他们像黑暗中微弱的蜡烛,融化自己,只为了照亮我们前进的道路。他们是谁?他们就是我们身边最美的老师!

咱班的主任

初三了我们又换了一个新的班主任,他很和蔼,容易接近。他有一头乌黑光亮的头发,尽管中间有点营养不良,但还是很帅气的,他的皮肤有点黑,那双大大的眼睛是他的最好的武器,我和几个朋友有时跟他请假,他不说话,只是望着我们,一秒,两秒,我们实在不行了,就乖乖的回到教室读书。他有点矮,但很是喜欢打篮球,有时操场会有他的身影。他很辛苦,不仅要教我们两门功课还要管我们,而且他还要教另一个班的物理,为了让我们上课听得更清楚,他的声音总是最嘹亮的。教完我们以后,他还要帮其他同学补课,几乎每天的时间都花在了我们同学身上。我们却很调皮,总是跟他找麻烦。我们的成绩不好,而他是最担心我们的,我知道教我们这班很难,当初没有哪个老师愿意当我们这班的班主任,只有你,所以老师,我懂,这短短的一年中,你为我们操白了多少头发,岁月在您的脸上留下了多少痕迹,所以老师你放心我们一定会争气的!虽然你不高,但你在我心中的形象,很高很高。

您在我眼中最美

他是我们数学老师,人很高,他每天都带着笑容给我们上课,有时还会在上课开玩笑,缓减课堂压力。我们的数学基础不好,他总是耐心的教我们,重点总是反反复复的跟我们的讲,但任性的我们总是不听,我们上课总是很吵,他有时会烦,跟我们讲课堂纪律和做人的道理。而且他在学校常常帮每个班修电,我们班他来得最多了。

可是就在那天,我们永远再也见不到他了,再也听不带他的声音了。

那是我们期中考试,正是考数学,他监考,我看见他拿出一根烟在抽,我很惊讶,因为我是第一次见他抽烟,只见他脸上写满了一个字“愁”,后来他出去了换了另一个老师监考,我真不知道那确是我最后一次见他。离我们下课还有一分多钟突然从教室那头传来“砰!”的巨响我们提前出了教室,后来我听到有人说李老师摔倒了,我连忙跑了过去看,我看到了我最不想见的一幕,他本来在修电,可是他不小心从人字楼梯上摔了下来,楼梯压在了他的身上,他的后脑勺重重的砸到了地上,流着鲜红的血,他嘴里还在喃喃的说着什么,我的腿瞬间软了,后来老师来了把他送去了医院。

我们很多同学都默默地祈祷,希望老师能平安无事,等他回来我们一定会特别认真,上课在也不说小话了,可是老天爷你不给我们这样的机会,老师离开了。我们哭了,我当时真的无法相信,就这样一个鲜活的生命,刚刚还是好好的,可在他摔倒的时候,他嘴里是不是还在想着他的亲人,甚至我们这群调皮的学生!虽然老师死了,但永远活在我们这群学生的心中!

老师,多么平凡而伟大的人!也许他骂过你,他打过你,但比起他为我们付出的这又算得了什么?在老师的眼里我们就是他的孩子,我们学习不好,叫他怎能不着急?所以我们理解老师,做老师眼中,最乖的孩子!