【必备】我的一件事作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的一件事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的一件事作文 篇1

那天，我躺在田野里，在无限的静谧中，忘记了世界，也忘记了自己。

我的目光最随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。

空间在我的眼前扩大了，一片土地成了辽阔的荒野。一只大虫，一只爱堆粪球的屎壳郎。它在这荒野中，奋力地推着粪球好像丝毫没有想要放弃的.念头。你看，它虽然走走停停，仍傲然地推着。它没堆多远就遇到一个坑，但是没有放弃，奋力地有堆了上去。终于，他到了住宅的前方。我的目光被一群勤勉的“公民”——蚂蚁所吸引。它们快速搬运着食物，好像是生怕别的虫子将它们的食物抢走了吧？这时，两队整齐的蚂蚁走到食物两旁，要把整个食物搬进洞去，它们的触角互相碰撞，像是在加油骨气，一会儿工夫，食物就进洞了，而蚂蚁们，则去享用美食。

我的目光转向高处的一棵树上。树上有张大网，网上坐着一只守株待兔的蜘蛛。忽然，一只蚊子撞到了网上，挣扎着想逃跑。但蜘蛛怎愿放过这人间美味，只见它快速吐丝，将蚊子包扎的严严实实。接下来，就能饱餐一顿了。

我还看见许许多多……

我还悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来，我发现了小虫子的快乐天地。我多么得意啊！

我的一件事作文 篇2

又要写作文了，本次作文的题目是：最 一件事，在孩子们一番畅所欲言的交流之后，为了鼓励大家写真实的事，说真实的话，我就把我童年时一次最难忘的经历分享给孩子们，并和孩子们约定共同写下这篇作文。

亲爱的孩子们，和你们一样，我也总觉得时间过得很快，它总是在不经意间流失，随着年龄的增长，记忆长河被不断地刷新，有些事也不知不觉地在我脑海中消失得无影无踪，但是有一件事直到现在我还依然记忆犹新。

那是我上小学三年级的时候，老师让大家写一篇作文，题目是《记一次活动》。老师刚布置过作文，我就为如何选材如何下笔发愁。因为，三年级刚开始写作文，我就和现在的你们一样，很多时候不知道怎么写，而且写出来的作文常常平淡无奇，不被老师和同学们所欣赏。就在我苦思冥想中，我突然想起我们学校前不久刚刚举行了一次拔河比赛，而且我还参与其中亲身体验了呢，比赛那个叫激烈，场面那个叫热烈，而且我们组还取得了第一的好成绩。有了，就写它了。当时我简直有些无法抑制内心的兴奋，坐好之后奋笔疾书，仅仅用了不到三十分钟的时间我就把这次作文一气呵成。再回过头来读读自己的作文，一种自豪之情油然而生，心想这次作文老师一定会表扬我的，同学们也会对我刮目相看的。于是在作文本交上去之后，我就十分期待地老师赶快把作文改好，然后发作文。

就这样，我在如坐针毡的.煎熬中度过了两个周，终于等到老师要发作文了，我当时心里是多么地期待呀！可是，直到老师把所有作文写得好的同学的名字念完了，我也没有听到我的名字。是不是老师忘改了？还是老师压到办公室哪儿了？正当我翘首以待地伸长了脖子追寻老师的目光时，同桌碰了碰我的胳膊，她说：“这不是你的作文本吗？”是啊，原来我的本子已经安安静静地躺在我的桌子上了。我也不顾得理睬同桌，就迫不及待地打开本子看看老师给我的评语。“这篇作文写得十分生动，不过不是自己写的吧？作文要老老实实地写。”真可谓是晴天霹雳呀，这就是老师给我的评语吗？这就是我天天盼来的结果吗？这明明就是自己写的作文呀？原来老师不相信这是我自己写的。当时我心里失望极了。可是有些胆怯的我当时并没有去找老师说明情况，而是在心里暗暗下定决心一定要写好作文。

真的，我亲爱的孩子们，或许正是老师的那一次怀疑，她让我下定决心去认真对待每一篇作文，从此以后老师再布置作文，我都会认真构思、润色，并且写完之后认真修改，也因此，我后来的作文也常常受到了老师和同学们的关注。而且正是因为这样的关注，在写作上给了我很大的自信和动力，所以多年以后，至今我再回想起此事，我对我的老师其实心里是充满感激的，感谢我的老师当时对我的质疑，感恩我的老师后来我的鼓励和帮助。

最后，我告诉孩子们，这是我亲身经历的一件事，所以我深有感触，也希望你们能够写出自己成长过程中一次真实的难忘的经历，与大家分享。我刚说完，就有孩子迫不及待地说：“老师，我知道怎么写了。”望着孩子们崇拜有加而又坚定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所触动了，相信孩子们会写得很好。

我的一件事作文 篇3

从小到大，我有着数不清的趣事，它们如天空中那闪亮的星星，而那最闪亮的一颗便是我的。

“六一”儿童节是我们的节日，因为班级里的孩子太多了，所以老师便让家长帮我们化妆。我记得最清楚的`，便是那用口红点“美人痣”。“六一”的前一天，我让妈妈给我点上了一个“美人痣”。可是到了晚上，妈妈便给我擦掉了。我十分生气，但又不能说什么，所以我只好自己找口红化妆了。我东翻翻西找找，找遍了家中所有的抽屉、柜子。“啊！在这儿呀。”我高兴地看着妈妈化妆台上的口红说着。

我要给自己化妆了，心想：我要把自己打扮得漂漂亮亮的，给妈妈一个天大的惊喜。我打开口红的盖儿，在自己的额头轻轻地点了一个小点，我便飞快地跑到厨房去找妈妈，让妈妈看看我的“杰作”。我趾高气昂地用手掐着小腰说：“妈妈，你看，我有什么变化吗？”“没有呀！”妈妈惊奇地说。“怎么会？不可能呀？我明明有变化。”说着我便向镜子前走去。“呀！不可能，有鬼呀！”我大喊，我把事情从头到尾向妈妈说了一遍，同时我还给妈妈看了看我的那个口红。

突然，妈妈大笑起来，连腰都直不起来，我疑惑不解地问妈妈，妈妈却说：“傻孩子，你再仔细看看，这明明是固体胶，是用来粘贴东西的，怎么可能是口红呢？"听了妈妈的话，我似懂非懂的也跟着笑了起来。自言自语地说道："原来这是个“透明”口红。"

五年后的我，再一次想起了这件事时，还在为我小时候的事情发笑，他可能是给雪娃娃洗澡，剃眉毛……但当时间转眼来到5年后的今天，我已经不再犯傻，而那些傻事、趣事都将会变成我现在一个挥之不去的回忆，一个忘不掉的梦。虽然事隔多年，但这些事却一直在我的脑海中，有着不可替代的位置。

我的一件事作文 篇4

前几天，音乐孙老师让我们帮忙清理民乐团中一些不需要的物品，同学们个个都十分认真，可朱昕亮同学在搬东西的时候，被在一边玩铁片的周宇轩同学打着了脸。事后，白老师在班级班队课上开展了一场讨论会，请同学们谈周宇轩同学打着朱昕亮的'看法。

讨论会开始了。

杨昊宇同学说：“周宇轩不能随意乱扔有一定破坏力的东西。”

刘硕同学说：“周宇轩扔的是公共财物，扔的时候也有一定的破坏力。”

王程铁南同学（应改成“我”）说：“那是孙老师让我们扔进垃圾桶的，而且当时也有几位同学在那里，周宇轩同学扔的时候也应该想到会扔到同学。”

白老师说：“但周宇轩事后也有些做的好的地方。”

魏雨欣说：“周宇轩打伤朱昕亮后，辅导朱昕亮写作业”

最后，白老师说：“望周宇轩和其他同学不要玩这些危险游戏。”

这次讨论会开的很有意义，让我们深刻体会到玩危险游戏会对自己和同学造成的伤害，我希望从此以后我们班再也不会发生这样的事情。