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我的烦恼六年级作文示例

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我的烦恼六年级作文

我的烦恼六年级作文

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的烦恼六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的烦恼六年级作文1

桌子上又出现了一群黑点点。也不知道为什么,最后蚂蚁越来越多,越来越猖狂了。

要说蚂蚁这事,还得从暑假说起。暑假,快开学的时候,我闲着没事干,玩电脑太早,电视又没什么节目好看,只好从房间里搬来《老夫子》看几本,笑一笑。

《老夫子》看完了,我就把能看的书都搬来看看,边吃边看,不亦乐乎。渐渐地,桌面开始乱了起来,都是书和食物残渣。蚂蚁也有机可乘,开始大量“繁殖”,在书下面我看不见的地方,大肆掠夺,搜寻残留的食物。

后来,当整理书桌的时候,突然发现书下已经蚂蚁成片,连忙叫我过来。我这才看见了这个千载难逢的“好风景”。成千上万的蚂蚁蜂拥而至,黑压压的一片,好似大军压境的情形。它们围绕着一片早上掉下的面包屑,你撕一点,我扯一块,运回窝里。面包屑很快就被扯完了,大军又掉头寻找其它食物,以防急用。

见此情景,老妈只能拿杀虫喷雾剂,把窗户打开,叫我出去,让喷雾剂发出“哧啦啦”的声音,便立即跑出来,关上房门。待半小时后,才进去收拾桌子。

尽管再也没有把书和食物堆积如山,但是蚂蚁的数量丝毫没有减少的征兆。

回到现在,遇上蚂蚁,第一件事就是拿手指摁。等到桌上满是蚂蚁时,我便会回想起那次引蚂蚁的事情来。当我到那时,便会摇摇头,叹口气,把蚂蚁“送”进垃圾桶,再清理桌子。

仅是一次过错,引来百年烦恼,真是因小失大。“蚂蚁”这个东西是福又是祸。

我的烦恼六年级作文2

我有许多烦恼,不知如何解决,就好比天的星星一,数也数不过来,但最让我烦恼的还是“马虎”这个坏毛病。

我从三年级就开始改这个坏毛病,但总也改不掉,在家里妈妈总管我叫小马虎,每次上学时妈妈都会嘱咐我有没有东西落在家里。

有一次,我们数学考试,我一看卷子全都是些简单的题,对于我来说,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我飞速地把卷子答完,心里总觉得很满意,心想这次一定能考好。下午卷子发下来了,我一看傻眼了,怎么才78分啊!仔细一看题,不是小数点错了,就是计算错了,唉!真是“小数点的悲剧”啊!其实这些题都是我会的,都怪我算的时候太马虎了,不然不会考这么不好的,这该死的马虎总是缠着我不放,时时刻刻都在影响着我!卷子发下来之后,有些人故意嘲笑我,便问:“边旭初,你这次考试考了多少分啊?”那时候,我害怕的不得了,困为有些学习不如我的同学这次考的都比我多,那时候我真想找个地缝钻进去!我心想:以后一定要仔细答题,哼!走自己的路让别人说去吧!下次仔细点答题,看他们还怎么说!

记得还有一次,我和同学一起出去玩,回来了,正要开门,一摸兜,不对,兜是瘪的,钥匙哪儿去了!这可把我急坏了,我满地找钥匙,就是找不找,只能等爸爸妈妈回来才能进家门了!后来,还被妈妈骂了一顿,唉!这不都是马虎闹得吗!

唉!我真想把“马虎”抛到九霄云外,找回一个细心的我!

我的烦恼六年级作文3

“我的题目是《考试你慢慢来》。”

“我的题目是《遇到你,三生不幸》。”

“我的题目是……”

听到大家争先恐后的发言,我眼前顿觉一片黑暗,无数棒槌向我砸来。我的烦恼……我的烦恼就是没有烦恼,没有烦恼则无法完成今天的任务呀!

说来话长,这次习作的话题是“我的烦恼”。平时的我一说到写作,便信心满满,素材多到眼花缭乱。而这次我却江郎才尽,我甚至怀疑灵感已经趁主人不注意,从我的脑海中飞走了。

我只好思来想去,寻找这藏的万分严实的灵感的苗头,苦苦想了半天还是没有找到什么烦恼。仔细想来,平时我通常都十分轻松快乐,既没有考试成绩的困扰,也没有家长无时无刻的唠叨,更没有因为太多调皮而带来的老师的批评,似乎小组成员不守纪律带来的组长烦恼也没有吧?

我的烦恼呢,你跑哪去了?就在这突然的一瞬间,我灵光乍现。我的烦恼,不就是没有烦恼吗?这不正是我苦苦寻找又寻找未果的烦恼吗?我瞬间如醍醐灌顶,豁然开朗。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”

于是我拿起笔杆趁着这一丝灵感的出现,飞快地写了起来。“成功,一定要成功!”的声音装满了我的脑海。为了这次将要成功的习作,我用出了洪荒之力。心里默默念叨着“让烦恼来的更猛烈些吧!”终于笔杆落下,习作完成。

我长吁一口气,重新回到无烦无恼的幸福时光!

我的烦恼六年级作文4

我有一个天大的烦恼——个子太矮小啦!每次只要一想到这个问题,我就心烦意乱。因为我的个头总是不争气,听同学说跳绳可以长高,于是我每天回家后第一件事就是去跳绳。可是跳了一段时间后个头还是没长高,我这烦恼又有什么办法医治呢?就算是神医也救不了我,我能怎么办呢?仅仅只有这件事就已经够令人心烦,可偏偏又免不了别人的嘲笑。

记得每次周六去上舞蹈课,只要一踏进舞蹈教室的门,总有几个比我稍高的人要在我面前嘀咕嘀咕:“瞧!那小不点儿来了!”“那个人个子真矮呀!”“哇!天哪!这小不点儿个子也太矮点儿了吧?老师,她......是......我们班......的吗?”然后又朝我尖声叫起来:“你个子和我们差太多了吧!你是不是走错门儿?”“不......”我大声回答。她们不断对我评头论足,还指手画脚,我伤心地穿着舞蹈服,心里恨不得立刻钻进地缝里再也不要出来。我万分委屈地想着,我就是你们班的学生!我不就是长得矮了点儿,有什么好说的呢?

还有一次,我在一个补习班里吃中饭,正在打饭之时,老师忽然问我:“小朋友,你是一年级还是大班的?我们只要上小学的学生呀?”她满脸问号地看着我,然后又自言自语道:“哎,谁招的生呀?真粗心大意!”我听后心情很是难受。我并不想多说什么,只好默默地离开了。我长得矮有错吗?

这就是我的烦恼,一个无可奈何的烦恼!

我的烦恼六年级作文5

这天,每个人都过得很愉快,可我却烦恼联翩。

又是一个晚上,时间怎么过得这么快呢?

白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有着不共戴天之仇的人似的。中午的时候,好不容易可以休息一下,但罗秋如总来捣乱。雨一直下着,好象在为我而落泪。到了下午,发课外书,这是我盼望以久的书,不过我们后面的几个人没发到,真让人伤心,使我的心从山顶落到了峡谷,一落千丈。老师布置作业了。“又是作文。”同学们叫苦不迭,我也悲叹着。心想:“作文,作文,作文,作文……全是作文,叶老师也真是的,每天都有作文,连个题材也没有,嗨——!”

回到家里,摊在桌子上,一直唉声叹气。当要写作文时,我便心乱如麻,没有一点儿头绪。无柰之举,我掉头就冲进房间,在床上上蹿下跳,左滚右滚,接着就是一阵大雨。哭声断断续续,就像暴风雨来临前的时候,烦死人了。我又是打被子,又是哭。这时妈妈说:“哭能解决什么问题,随便写一点么好了呀!”妈妈的话让我大为恼火,“日记又不是俩三句话连连就好的,你去写写看呀,”哭着哭着,突然灵光一闪,抄,写不出来抄抄也好,我便翻起了作文书,这不翻还好,一翻让我更是恼火,怎么没有一篇好文章呀!后来,我突发奇想,不如就写这个。

瞧,这就是我的烦恼。

我的烦恼六年级作文6

不知不觉间,我已从爸爸、妈妈眼中的小不点变成了现在的十一二岁的少年。可是,在我成长的同时,常伴随着一丝丝生理方面的烦恼。

我是个胖子,是个“重量极人物”。在街上,我这“重量级的身材”成了别人聊天的笑料;在学校,我这“重量级的体型”成了同学口中的“无力大力士”;在家里,我这“重量级的胃口”常将桌子上的菜一扫而光,成了父母常常提醒要注意节食的“小馋猫”。唉,原来当“明星”这滋味可不好受呀。

瞧,就拿今天的事来说吧。下午,我拿着这个星期刚刚获得的“家庭奖”,来到超市进行疯狂采购。哈哈,好吃的妙脆角,好喝的旺仔,还有美味可口的牛肉干……我兴致勃勃地提着篮子,来到收银处付帐。只见两个年轻的售货员以异样的眼光看着我,相视一笑,莫名地笑了,小声地议论起来。因为我的耳朵特别灵敏,所以,她们的话我听地清清楚楚:

“你看你看,那个胖子买那么多零食,不怕被撑坏啊!”

“对呀,你看他长那么胖,难看死了!”

“你看他,那么胖,肯定吃得特别多!”

“对呀!呵呵……”

听到这些,我脸憋得通红,转身狠狠地瞪了她们一眼,跑到另一个收银台付完帐,生气地走了。唉,今天高兴的劲儿全没了!

没办法,谁叫我太胖了呢?唉,真是郁闷啊!

我的烦恼六年级作文7

要说我的烦恼,那可多啦 !无论在家里还是在学校,唉!处处有烦恼。

就说在家里吧。我多么想在舒适的床上多睡一会儿,可不行,得起来上学。每天放学回家,我多么想看动画片《蓝猫淘气3000问》,可妈妈总问我:“作业多吗?”如果作业少,那还成;要是作业多,唉!那肯定就没戏唱罗!乖乖坐下来做作业吧。手里写着作业,心里却想着“我的动画片,我的动画片。”,于是急急忙忙地写呀,写呀!可定眼一看,大事不妙,字写得太潦草了。我的妈呀,要是让妈妈发现了,这还了得,非得把作业纸撕得粉碎不可,还得重写,唉,白忙了。我还是乖乖地,偷偷地撕掉,重写,我可不想看到老妈那发火的脸色;我也不想听到“呼啦,呼啦”的撕纸声,你说,我能不烦恼吗?

在学校,我更多的是快乐,但也有不少烦恼。

作业写得不好要挨批评;考试考得不理想,要带家长。

最近,我又有了个新烦恼:同学们都称我为“章鱼”,就是因为我姓“张”。你说这可笑不可笑。真烦人。

我要自由,我要快乐,我不要烦恼。看,空中飞翔的小鸟,啊!真让人羡慕。

  我的烦恼六年级作文8

在人生的旅途中,我收获了快乐与欢笑。但面临眼前的景象,我再一次陷入深思。我这个“小小少年”的烦恼就是组长这个芝麻官。

这学期,我当上了组长。本来是一件高兴的事,但面临着眼前的烦恼,我很无奈,最为突出的有两点。

一是打扫卫生。每当我们这组值日的时候,我可头疼了。他们谁也不愿意多打扫一丁点,都愿意提前走人。同一种方法,大家各抒己见,使我们的“矛盾升级”,最后摆手走人。每一次,最后我一个人慢慢扫,苦啊!

二是检查作业。每当我检查他们作业的时候,他们总会有100个理由说明作业未交或未做的原因。而我总有问个理由说服他们。到交的时候,白板,我又得花我午息的时间讲题,常常讲得大汗淋漓。转身一看,那里又在抄作业,这可是老师禁止的。身心疲惫的我看到这一切不由得气愤,便去报告老师。当他们受到惩罚的时候,我也跟着受罪。谁叫本组都是我的好朋友呢?我两处难啊!

同学,你能体谅我吗?体谅我这个新官上升的组长吗?体谅一个正在烦恼边际挣扎的人吗?愿我的烦恼尽快消失。今日,我总算明白老师的难处,更能体会那种急切的心情。我感慨:做一个组长难,做一个好组长更难,尤其是为这种刚刚懂事的同学当组长更是难上加难。

我的'烦恼六年级作文9

我的“烦恼”很多,比如:妈妈总是觉得我很胖,总是逼着我吃蔬菜,让我吃不到好吃的美食。我不能天天玩电脑,只有周末才能在妈妈的“恩准”下玩短短的一小时。这些都是我的烦恼,我为“烦恼”而苦恼……

我总是看着镜子对自己说,我又发胖了,每次看到好吃的美食诱惑时,我又控制不住了,可吃完后,在我发胖时又 痛苦了,我就想:如果我又能吃许多想吃的,又不会发胖,那就真的太爽了。可哪有不劳而获的“好事”呢?我就是为了“好吃与发胖”之间而“烦恼”;每当我在网上冲浪的时候,玩的正爽的时候就被妈妈叫下来写作业的时候,一下错那么多题,埋头订正的时候,我就想:如果能高兴地玩,成绩也不会掉下去就好了,可是天下怎会有如此好事呢?

为了我的“烦恼”,我思考了很久,所以我明白了,怎么能一边吃又不发胖呢,其实这很简单,就是,看见好吃的,少吃一点,多吃了也没关系,多锻炼,把体内的脂肪消耗掉。这样吃好吃的又不会发胖了,多好呢!想出了解决办法,太棒了!可我又“陷进”了另一个苦恼当中,怎么能又不耽误成绩又能每天玩电脑呢?我也想出了点子。只要我在写的时候认真写,遇到不会的问老师或者问同学。这样就能保证正确率,家长也不用一题题的查了。多方便!

其实烦恼就好比人生中的“拦路虎”,只有静下心来,想办法解决“拦路虎”。才能从根本上解决“烦恼”。有问题就解决,“烦恼”就没有了。

我的烦恼六年级作文10

在我五年级的时候,我们家迎来了一个新生命,他就是我的弟弟。

弟弟刚出生那会儿,我还在校学习。放学后,我一听到这消息就立马跑去看他。去到医院,妈妈正虚弱地坐在床上,她的一旁睡着刚出生不久的弟弟。那时的他,又小又瘦,身上的一层保护膜还没褪掉。我就这样看着他,他还没我的手臂长呢!一看就让人有种想保护他的感觉,于是我决心做个好姐姐。

过来几个月,弟弟的身体终于壮了一些了。不过这时的他却非常麻烦。每天放学回家,我做的第一件事不是写作业,而是照顾弟弟。最麻烦的是让他喝奶粉。他不喜欢喝奶粉,可又不得不从中获取营养。好不容易哄好他了,刚把晾好的奶粉放他嘴里,他又拼命用舌头抵着奶嘴,不肯吸它。弄得我每次都得一只手抱着他,一只手拿勺子喂他。

就这样过来一段时间,弟弟可以翻身了。可他晚上睡觉从不老实,总是踢被子,弄得半夜着凉,第二天早上发烧。小孩子往往不喜欢喝苦药,一喝就吐,偏偏还吐得干干净净,胃里一点东西都不剩。却又泪眼汪汪地望着你,让人可怜他。

现在,弟弟快两岁了,可还是不让人省心,反而比小的时候更麻烦。不仅到处乱跑,乱吃东西,还乱撕书。但是每当我写作业的时候,他便偷偷挤到我旁边,叫我“姐姐”,我心里美滋滋的。

看来,我永远都丢不下我的“烦恼”了!