偶像六年级作文示例
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的偶像六年级作文，欢迎阅读与收藏。
偶像六年级作文1
未曾走过的路，未曾见过的风景，在这个世界里，你将是我心目中永远的偶像，永远的向往……
——题记
你，我的偶像，你是我人生的照明灯，是我开启大门的一把金钥匙，是我漫长旅途中的一位良师益友。如果没有你，我的生活将是黑暗，将会是没有目标。你，虽然平凡，但是，你却改变了我一切的一切。你——老师。
老师，一个温暖、亲切的词。她，就像是花朵下的绿叶，从不太引人注目。她每天在岗位上兢兢业业，默默无闻地奉献着。她为教育事业尽心尽力，时刻关爱着我们。
办公室中，人家吹空调，她在耐心地备课；人家上网，她却在大汗淋漓地教育着学生；人家三三两两在谈话，她则在细心批改作业……她所做的一切，是为了谁？不都是我们吗？而我们，却不懂她的用心良苦，时不时地就给她添麻烦。
有一次，我去办公室交她布置的作业，我走到她身边，她正聚精会神地盯着电脑，时而低下头在本子上写着什么，竟连我站在她身边，她都毫无知觉。我皱皱眉，老师在看什么呢？竟是那么专心致志。我朝电脑屏幕上看去。一瞬间，我愣了，我惊叹了，我呆呆地望着，仿佛，就这样，过了一个世纪。老师在查看同学们的生日，给这个月生日的同学做着充足的准备！许久，我颤抖着喊出：“老师！”她似乎被吓了一跳，转过身来，微笑着接过我手中的作业，道：“对不起啊，让你等了这么久！”我咬咬唇，眼睛逐渐通红。她，在我心中突然变得如此高大。我出了办公室，盘旋在眼眶的的泪水，最终，还是夺眶而出。
没有绿叶，怎能衬托出花朵的娇艳芬芳？偶像正是这样，当发现了她的不平凡之处时，再普通的人也会闪闪发光，就像我的老师那样，我对她，有着深深的敬仰，一种难以表达的钦佩……
偶像六年级作文2
偶像来自于每个人心中最崇拜、最尊敬、最羡慕的那个人。也许遥不可及，也许近在眼前。但每一个偶像都在以它独特的人格魅力影响着每一位喜欢他的朋友。
偶像不是不是盲目追随，而是良师益友，
当你迷惘时，偶像是你的指路牌；当你失落时，偶像是你的开心果；当你疲惫时，偶像是你的加油站。偶像是一把双刃剑，它可以毁灭一个人，亦可以成就一个人。正确对待偶像，他将是你无穷的动力，促使你通往成功的彼岸。
我的偶像不止一个人，他们是一个群体，是一个密不可分的大家庭。他们是快乐的代名词，他们有一个家喻户晓的名字——快乐家族。
五个性格迥异却有着共同追求与目标的人，因为快乐走到了一起。他们帮无数不快乐的人找回快乐，更让无数快乐的人更加快乐！这就是他们的使命，是他们唯一的愿望。
一次考试，我考得很糟糕。妈妈知道后，倒也没骂我，反而说了很多鼓励我的话。这让我更加自责，于是把自己关进房间嚎啕大哭起来。吃饭的时候，我的心情还是不好，这时，电视正在播“快乐大本营”。我情不自禁地被那搞笑的环节带了进去，完全忘记了考试考砸了这件事。屏幕里，何老师依然灿烂的笑着，不愧是“捧场王”；娜姐仍旧以幽默的语言保持着场上的欢笑声；嘉爷和吴昕“两兄妹”照旧配合默契；海涛还是牺牲自己为大家带来欢乐。“哈哈，海涛又被欺负了，真是太衰了！”我不禁笑道。我的情绪完全被调动起来，不快乐早就飞到九霄云外了。
那次以后，我便下定决心要成为一个像他们一样的主持人，一个用语言给观众带来快乐的主持人，那该有多了不起。
开学后，我积极参加学校举办的各个活动，锻炼自己的胆识，让自己更加自信。现在，我已是校园广播站的一员了，这里是我增强普通话的一个很好的平台。我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针”，努力是有回报的。
我很高兴，我有这么棒的偶像让我向他学习，学习他的随机应变，学习他的欢笑自如，学习他的无私奉献。特别是这一点：他们把自己最美好的青春献给了舞台，献给了观众，献给了许许多多需要快乐的人。
您们就是我的动力，我心中的偶像！
偶像六年级作文3
现在的偶像可真多呀！什么周杰伦潘玮博等，真是举不胜举。可是，我从出生到现在，偶像却没有一个是大腕明星。不信，您来听听。
三岁时的偶像：妈妈崇拜原因：有钱买奶萝卜青菜，各有所爱。小时侯，我不爱吃水果蔬菜，不爱吃鸡鸭鱼肉，唯一的嗜好就是喝牛奶。每当我被谗得垂涎欲滴时，就会眼巴巴地看着妈妈，还不时地向她撒娇。妈妈经不住我的死缠烂磨，就会毫不犹豫地拉着我去商店买牛奶。看着我喝得津津有味，妈妈欣慰地笑了。在我心中，妈妈是那么的伟大，所以，三岁时我的偶像是疼爱我的妈妈。
七岁时的偶像：爸爸崇拜原因：知识丰富七岁时，我踏入了小学的大门，在知识的海洋里划着一叶扁舟尽情遨游。对知识的渴望，促使我在央求爸爸每天给我讲故事。爸爸爽快地答应了。于是，爸爸每天给我讲一段小故事，我虽然对他讲的故事似懂非懂，却也坚持洗耳恭听。当时我孤陋寡文，因此，我感觉到爸爸的知识好丰富。所以，七岁时我的偶像是知识丰富的爸爸。
十岁时的偶像：爷爷崇拜原因：棋艺高超十岁时，我对下象棋产生了浓厚的兴趣。不知是因为我天资聪颖，还是因为认真钻研，还没过几天，老爸已经不是我的对手。爷爷见我洋洋自得，便要和我“杀”几盘。刚开始，我还吹嘘１００％赢定了。可是“人外有人，天外有天”“强中自有强中手”，还不到几分钟，爷爷便把我杀得屁滚尿流；第二局，更是“老将出马，一个顶俩”，我又被杀得片甲不留；第三局，我竭尽全力，孤注一掷，却还是败在爷爷手下，这，这可真是孔老夫子搬家——尽是输（书）呀！爷爷不仅棋艺高超，还用下棋教育了我。所以，十岁时我的偶像是爷爷。
我的偶像虽然不是什么明星，但是他们永远是我的偶像！你从小到大的偶像是谁，快来电话告诉我吧！
偶像六年级作文4
随着刘翔的退赛，九万一千名观众发出无奈的叹息。有猜测，有质疑，有伤心，有宽容，设身处地，难道刘翔舍得离开这个他期待已久的田径赛场吗？刘翔退赛，不是失败，不是终结，而是如冬日娜所说的是一次超越。
许多人坦言刘翔应该走完110米，然而，也许刘翔走完后那些人又是另外一种说辞。人有时是“聪明的”，他们为各种情况找好了说辞。
刘翔退赛，他们说：“要退赛还上场干什么，浪费观众的热情。”
刘翔要是不参赛，他们说："不论如何，起码也应该上场尝试一下啊，怎么能不参加比赛呢？"
刘翔不走，他们说：“刘翔是不是怕了，走完都不敢，还是怕丢脸？”
刘翔若走完110米，他们说“退赛算了，这么狼狈。”
诸如此类，甚矣。
一个运动员往往面对着许多抉择，而不管哪一个抉择都不能百分百满足13亿中国人民，人民会找各种大大小小的说法，自以为是地评论刘翔，这种人是十分令人不屑的。
刘翔难道只有夺金，才对得起中国人民吗？刘翔本身就是一种体育精神，他不是中国的夺金机器，我们没有资格，也没有权利要求刘翔一定要拿到金牌。我们应该摆正心态，这只不过是一场比赛，稍微引人注目的一场比赛，并没有什么特别之处，我们要把刘翔当作一个普通的运动员看待。无论胜负输赢，这日子还是要过的，我们总不能因为刘翔没得到金牌就感觉过日子简直就是煎熬。难道只有一直赢下去，从不失败，才是真正意义上的胜利？每个人都有失败，我们应该以一颗宽容的心对待，做人做事都有失败的偶然性，田径场上也不例外。
现实也许是残酷的，但人们不能以更加残酷的手法报复现实，我希望那些激进的扁翔派收敛一点，刘翔没有欠你们，刘翔没有欠任何人，刘翔为了心中的梦想而跑，他退赛，他的失落是没有人可以评说的。人受伤是正常的，运动员受伤更是普遍，他也希望自己能健健康康地比赛、冲刺。
我们要求刘翔怎样怎样，倒不如要求自己给予宽容，给予谅解，难道我们的生活会因刘翔退赛而变质吗？没有人会肯定地说“刘翔退赛，以后我一家每天都过不好了”。这种说法是可笑的，也是可悲的，我们能容忍自己犯错，为什么就不能宽恕别人无心的过失？
刘翔背上的号码是“1356”，他背负的不应该是13亿人民，56个民族带来的压力和不解，而应该是宽容与支持！
月有阴晴圆缺，路有平直曲折，人有悲欢离合，天有不测风云，无暇是一种美，缺憾亦是一种美。倘若我们已经知道结果，还有什么看点呢？人一辈子都活在种种不完美之中，但人们还是需要好好活下去，才能感觉到生活的乐趣。
刘翔退赛，我们不应该恨他，尽管我们一味地认为他背负着我们全中国13亿人口的希望，可是，我们要想想，我们为刘翔做了什么，我们只是不断地给刘翔施压，给他负担。人民应该反思了，继续错下去是一种愚昧，只会令刘翔安。
四年后的伦敦奥运，我想刘翔会做得更好的，人们应该陪着刘翔，笑着走下去！！
刘翔，跨越自己那道栏！
偶像六年级作文5
每个人都有偶像，我也不例外，有的人偶像是歌手，有的人偶像是运动员，有的人偶像是射击员，而我的偶像是古代军事家——诸葛亮，因为他足智多谋。
我们六年级的时候学了《草船借箭》这篇课文，写的就是诸葛亮的故事。有一天，周瑜找诸葛亮谈一些事情，周瑜说：“我们要和曹操开战了，用什么武器好呢？”诸葛亮说：“当然用箭好了。”周瑜又说：“但是我们没有箭呀！这造箭的事就归你来做吧！”诸葛亮心里想：呵呵，这是你的计谋吧！
诸葛亮故意在大雾垂江的天气里带着士兵划小船去接近曹寨。小船上预先绑好了稻草人。诸葛亮让士兵把船头向后，船尾向前，再到了曹寨。曹军看见东吴的船队，急忙向曹操禀报。曹操生性多疑，不敢出战，急忙下令说：“快，往外射箭！”曹军一共射了十万余箭，大雾将散，诸葛亮命令士兵大叫：“谢谢曹丞相赐箭！”他们回到了周瑜面前，对周瑜说：“十万余箭已经拿到了。”周瑜很佩服诸葛亮的神机妙算。
这就是我的偶像诸葛亮。我佩服他的神机妙算，但更加佩服他知己知彼，临危不乱。他的聪明机智，也和渊博的知识是分不开的。在生活中，我也要向诸葛亮一样，刻苦学习，多读书。也许，也才是学习偶像的意义吧。
偶像六年级作文6
那一刻，我发现了大自然中那片执着的绿色，进而发现了大自然的公式：SM=NL+YL……
清晨的第一缕阳光轻声把我唤起。推开窗，新鲜的空气向我问早。偶然的一瞥，我开始注意对楼的那一大片细细密密的绿。那一片，犹如画家的泼墨挥毫，却灵巧地绕开了二楼三楼的窗子，在那一整面墙上驰骋。这儿淡一些，那儿浓一些……只可惜我近视，只能远远的看到一片模糊的绿，心中却莫名的一震。
仔细下楼寻去。那原是对楼种的爬山虎，密密麻麻，生生不息。无论是墨绿色的强韧的藤，还是刚露出苗头的丰满的孢子，浑身上下都透着一股使不完的劲儿。我不禁抬头仰望，哦，原来是为了攀顶而做准备呢！
看那上头，数以百计的绿叶、细藤，一条条咬紧了牙关。那细长的藤好似那渴求的双臂，不辞劳苦地日夜攀伸着。似乎在为即将到来的冲刺蓄力。再看这边的一条，虽是垂着头，但它的视线却始终定在楼顶。它痛苦地扭转着身体，迎着风，招摇……数以千计条藤蔓纠缠编织在一起，牢牢地抓住墙面。横的，竖的，斜的，拐弯的……缠缠绵绵，剪不断，理还乱。这么庞大的军队必有一个强大的后防或主帅吧！
顺着一条又一条藤向下寻，我惊讶地发现，这位强大的司令竟仅是一根手指粗细的老藤，而它的强大后防也只不过是一块两个巴掌那么大点污泥……我的`心再一次被深深震撼了，为它的执着，为它的坚毅。
也许，从古至今，这条藤一次次被连根拔起，一次次被焚成灰烬，但它的子子孙孙，一代又一代，无不传承着这种坚毅与执着。野火烧不尽，春风吹又生。一片片叶，一条条藤，在世上无难事，只怕有心人的呐喊中壮大，攀登。
我立即拍下这一幕，特写扭曲的藤和执着的根，传上博客，附言：我的偶像是一棵无名的藤，它的第一本自传叫做《大自然执着的绿色公式》--SM=NL+YL;自然中顽强的生命=无穷的努力+坚定的毅力……
偶像六年级作文7
每个人都有一个自己崇拜的偶像，当然，我也不例外。
有人崇拜三国人物，有人崇拜明星，有人崇拜领导者，还有人崇拜医生，老师，司机……但我崇拜的却是我的妈妈，每个人都有一个生育自己的妈妈，妈妈就像我们的港湾，当我们开心的时候，我们就会把船驶向这个港湾，告诉妈妈。当我们伤心的时候，也会把船驶向这个港湾，她会为我们遮风挡雨。母爱即是无私的，却又是伟大的。
那是一个寒泠的冬天，一次我病了，病毒在我身体里，那是病毒正在和我的身体打着激烈的战争，我只能躺在床上。我想睡觉，却又因为高烧的折磨而无法？？进入梦乡。正当我痛苦的呻吟时，一条冰凉的毛巾忽然降落到我的额头上。我吃力的睁开眼，一双写着焦虑的眼睛映入我的眼睛，而它们的主人正用一双温柔的手为我盖好被子。
当我再度睁开眼时，我的烧已经退了，这一定是妈妈看护我的成果啊!一想到这，我的内心充满了感激，却不禁责备起为什么我以前从来没有感谢过妈妈这般不曾停止，却又不求回报的付出，也从来没有赞美过她的伟大。突然间，我想到不只是妈妈，在这个世界上，我必须赞美的人不知凡几。妈妈的辛劳让我体会到，无怨无悔的付出，才是我应该去追寻的。
妈妈是我们的避风港，我的偶像当之无愧是妈妈。
偶像六年级作文8
我是一个十五岁的中学生，我不是学霸也没有任何“技能”我在浑浑噩噩中度过了十五年，没有梦想。可是有一天一次偶然的机会让我认识和了解了赵丽颖，我觉得她很棒，她和我一样不是大城市的孩子但她很努力，很勤奋的奋斗着，她说女人要坚强不可以软弱。我觉得她真的和我认识的明星不一样，她很呆萌可是她很成功。她不畏惧外界对她的流言。她真的是我心目中的偶像！
她事都深深打动我，也让我明白我的梦想是什么。即使我没有最美丽动人的外表，甜美的嗓音，我也会继续努力只要努力了失败了我也是骄傲的。
丽颖，我支持你，为你加油！现在，不管我在奋斗的路上遇到什么困难，只要想到你的坚强，我就会冲破难关继续前进。
偶像六年级作文9
我的音乐偶像是泳儿，她不但是长得漂亮，唱歌也非常好听。
我为了进一步了解泳儿，我上网搜了许多关于她的资料：我是多么希望能跟她相识啊！也多么希望她能做我姐姐！泳儿姐姐她唱歌非常好听，看过她演唱会的人都能知道，她唱歌非常认真。她把自己的感情唱出来，创造出人间最动听的歌曲。我相信，看过她演唱会的人一定会爱上她！一次，我的作文得到了北京的金奖。爸爸妈妈为了奖励我，会实现我的愿望。我说我想去泳儿的演唱会，因为离演唱会的会场太远了，所有没去，但是我给电视“加油”，让我看到了泳儿演唱会的重播，尽管我感受不了现场的气氛，但是我在电视上看得也入了迷！听了泳儿的演唱会，可以让我心平气和，使我振奋鼓舞，使我怀念沉思。我一切的烦恼都消失得无影无踪，而且生活开始美妙起来。泳儿的歌是医治心情的良方，是美丽传播的阶梯。我想泳儿姐姐做我姐姐，也许大家认为我是癞蛤蟆想吃天鹅肉，不是，因为她的歌实在是太好听了，我是多么希望我能去她的演唱会啊！
我希望泳儿能看到这篇作文！
偶像六年级作文10
每次上课，你都会看到一位同学把手举得高高的，那个人就是我的偶像---黄子洋。
在我眼里，黄子洋就是一位才华横溢、学富五车、才高八斗、出类拔萃……（此处省略9999个成语）的小天才。有一次，语文老师问我们意大利、澳大利亚、美国的首都分别是哪里，许多同学都不知道，就算是回答出来的也几乎没有全对的。黄子洋举手了，他不仅说出了意大利的首都是罗马，澳大利亚的首都是坎贝拉，美国的首都是华盛顿，还说出了这些国家所在的州是那些。老师对他称赞不已，同学们更是把他佩服得五体投地。
他不仅学习好，而且体育也很好。
有一次老师将我们男生分成两个队打篮球，有一队同学“屡战屡败”，几乎没有胜过。老师看了此情景，便让黄子洋加入他们战队。黄子洋一进他们队，就有如神助，第一场比赛，就以2:0的成绩取得了胜利，而且后面的几场比赛也从“屡战屡败”变成了“屡战屡胜”，让所有人都佩服不已。
他还非常热心助人。有时候哪个组值日人数少了，他就主动上前去帮助他们。
这就是我的偶像---黄子洋，我真希望成为他那样，做一个德智体美劳全面发展的人。
