8与13六年级作文示例

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的8与13六年级作文，欢迎大家分享。

成长，是一个很古怪的东西。它在教我们为人处事的同时，也给我们带来了许多烦恼。

8岁时，总会拿着满分试卷到处炫耀，总会发现成功来得十分容易；13岁时，开始对着那堆堆积如山的作业换不来的成功感叹：成功真艰难啊！

8岁时，下课铃一响便疯的跑出去，等到上课铃响又疯的跑回教室；13岁时，下课铃响起开始碎碎念：还是把这道题做完再出去吧！于是，又开始冥思苦想，直到上课铃响起。

8岁时，老师似乎很乐意马上下课。于是，每次下课铃声还未曾响起，我们便蓄势待发，随时准备“杀”出教室了；13岁时，下课铃响起，老师却似乎听不见，还讲的更激动了，于是，等到上课铃声再度响起时老师才恋恋不舍的离开。

8岁时，和班上的人打成一片，用以前班主任的话说：小丫头片子，不，是不懂事的小丫头片子”。13岁时，除了平时问不懂的题目外，其他时间都不常往来，一片和谐的`景象。

8岁时，与同学畅谈理想，说以后要上哪所大学，去哪里生活……；13岁时，每天拟定一个短程计划安排表，心里想着：先过好今天再说吧！

从8岁到现在13岁的我，感激岁月带给我成长的同时，也讨厌它带走了我那里的纯真与自在，而带来了这些烦恼。

成长的烦恼，我知道它的到来是一种必然，而我，也要调整心态，去迎接成长的挑战。