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植树节六年级作文15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的植树节六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

植树节六年级作文15篇

植树节六年级作文1

阳春三月,是植树的好日子。我们伴随着和煦的春风,灿烂的阳光,拿着小树苗到荒山去植树。我们下定决心,要用自己的双脚踏遍荒山野岭,到处植树造林,让荒山变成绿洲,使大自然焕发出勃勃生机。

我们肩上扛着树苗,手里拿着锨镐,提着水桶,唱着歌儿,来到了植树地点。脸上洋溢着笑容的“红领巾”们分工明确,有的在挖树坑,有的在把树苗放进坑里,有的在填土,有的在浇水,个个干得热火朝天,不亦乐乎。

少先队员们走到哪里,便在哪里栽下茁壮成长的小树苗。常年在太阳底下暴晒的山岩,结束了烈日的煎熬。过去没有树木相伴的荒山,如今已枝繁叶茂、郁郁苍苍。当一阵风儿轻轻吹过,这片树林便涌起阵阵林涛。

小鸟高兴地抖动彩翼,来森林里搭窝筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美丽的家园里,快活得又是唱歌,又是跳舞。从前,老雕总是欺负小兔,而如今有了茂密的森林,老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在树上快活地又蹦又跳,从一棵树荡到另一棵树上,开心极了!

山下的河水不再浑浊咆哮、汹涌澎湃,清澈的河水滋润着河畔嫩绿的小草。到了金色的秋天,山上的果园硕果累累。这都是大家植树的功劳啊!

植树造林是一件功在当代,利在千秋的好事,它不仅可以绿化祖国,美化环境,还可以降低噪音,减少污染,使我们拥有一片更洁净的天空,更绿的大地,更温馨的家园。

植树节六年级作文2

今天在快乐动物小学里,山羊老师说:“今天是什么节日呀?”同学们异口同声地说:“植——树——节。”山羊老师说:“非常好,现在咱们就去公园植树,大家自由结合,三个人一组!”

在去公园的路上,同学们像小鸟一样唧唧喳喳,说个不停,不一回儿,小象、小兔和小猪也组成了一个小组。小象说:“我的个头大,应该听我的,种枫树吧!”小兔说:“我聪明,应该听我的,种苹果树吧!”小猪说:“我可爱,应该听我的,种梨树吧!”

三个小伙伴吵吵闹闹,争论不休,谁也不让谁。小象说:“种枫树”,小兔说:“种苹果树”,小猪说:“种梨树。”......

突然,小兔想到了一个好办法,说:“大家安静,我们石头剪刀布,谁赢了就听谁的。”小象和小猪一起说:“好”。

"石头、剪刀、布",小象赢了,大家决定种枫树。小象拿着铁锹挖土刨坑,小兔扶树,小猪浇水,大家齐心协力地把树种了上去。

在大家的精心呵护下,小枫树慢慢长成了一棵参天大树。小动物们也经常去枫树下读书、做游戏,非常开心!

植树节六年级作文3

我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费。果然还是我们天真了,当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待。旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

有树的地方,就有希望;有树的地方,就有梦想;有树的地方,就有欢畅;有树的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植树节快乐!

迈开你的脚步,踏着满地的尘土,坚强的进行着你的征服,人生当自强是永恒的道路,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。

森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失,植树节,多种树!

雪灾了,地震了,洪水了,拿什么拯救我们的地球?植树,对,要环保,多植树。

植树节了,让我们心里植棵树,共同保护我们的环境!种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

植树节六年级作文4

3月12日是植树节,小刚、小明和小炫背着树苗,带着工具,高高兴兴地来到一个美丽的山坡上植树。他们齐心协力,不大一会儿,就把两棵小树苗种好了,非常高兴。

当他们种第三棵小树苗时特别认真。小刚先用铲子使劲地挖呀挖,终于挖出了一个大坑。小明再把小树苗放进大坑里,并把它扶得笔直的。小刚又轻轻地用铲子铲起土,把坑填平,然后用脚踩结实。

这时,小炫说:“你们坚持一会儿,我去提水。”小炫把水提来后正要往树上浇,小刚见了急忙说:“小炫,你把整桶水往小树身上浇,小树浇了这么多水,它也会没生命的。”小刚又说:“小炫,你把水桶给我吧,让我来浇水。”小炫就把水桶提给了小刚。小刚拎起水桶在每一棵小树苗的旁边都浇了一些水。

不一会儿,水就浇好了。小炫说:“我们一起来庆祝一下吧!”小刚、小明听了,兴奋地说:“好的,好的!”躲在旁边的小动物听到这句话,就都出来了,跟小刚、小明、小炫一起庆祝。

这时,天上飞来了两只黄莺。小刚说:“小黄莺,小黄莺,你们可不可以把这三棵树上的虫子全部除掉啊?”小黄莺叽叽喳喳地说:“好的,好的,我们爱吃虫子。”然后,他们就和旁边的小动物一起尽情地玩起来了。

这真是一个快乐的植树节!

植树节六年级作文5

今天是3月12日,也是我们一年一度的植树节,不巧的是今天是星期五,我们要上课,不能像双休日一样,可以充足的时间慢慢地挑选树种。

“叮铃铃。”放学的铃声终于敲响了!我急忙跑到校门口去等妈妈。“丁毅,我在这儿!”循着声音望去,我马上找到了妈妈,穿过拥挤的人群,我飞快的坐上妈妈的电瓶车,催促着妈妈:“快一点,妈妈,今天是植树节呢,我要去买小树苗,迟了就买不到好品种了!”

来到大街上,我左顾右盼,终于找到了一个卖小树苗的地方。妈妈建议我我买一棵观赏橘,不过我挑来挑去,还是挑中了一棵樱桃树。虽然说樱花是日本的国花,我也不喜欢日本,但是我喜欢樱花的颜色,粉粉的,很漂亮。更重要的是小小的樱桃还可以吃,红红的,甜甜的。一想到樱桃果我就忍不住直流口水了。回到家后,我马上把樱桃树小心的种在一个大花盆里,我决定把它养成大树,这样就可以避免狂风把它脆弱的“身子骨”折断了,我也能吃到甜甜的樱桃了。

现在的城市已经是“只长高楼不长树”了。我们平时没有时间去种树,趁着植树节多种一棵树,哪怕是从花盆里长出来的树。只要种一棵树就等于给地球妈妈多做一件衣服,保护环境从我做起。

植树节六年级作文6

今天是是植树节,虽然下了雪,但我仍然坚持去植树。我先去买了一棵树苗,然后带着铲子到楼下挖坑,我挖呀,挖呀,本以为很好挖,可挖起来非常吃力。忽然,碰到一块小石头,怎么也挖不出来,只好用手去抠,好大一会儿才把它抠出来。我又接着挖,又碰到一块大石头,我怎么也挖不出来,也抠不出来。我只好回家找来一把锤子和一根铁棒,用锤子把铁棒的一头砸下去,手握铁棒的另一头,撬呀,撬呀,费了好大的劲才把这块石头撬了出来。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一个小树根,我又跑回家找来一根锯条,在小树根上锯呀锯呀,把它锯断了。一连干了好几个小时,累得满头大汗,一个有脸盆大的坑终于挖成了。我把小树苗直直地放在里面,接着培上土,小树终于栽好了。

我回到家,实在是累坏了,一头倒在沙发上睡着了……我看着我的小树,逐渐长大,长大,长成了一棵大树。我和我的同学在树下做游戏。有人说;“这棵树真漂亮。”有人说:“这棵树可以盖房子。”还有人说:“这棵树可以做家具。”……忽然,我发现有一个小朋友用小刀在树上刻字,我大声喊:“不要伤害它!”

于是我惊醒了,原来是在做梦。

植树节六年级作文7

阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任张老师是带领我们小组来到塘郎山的.一个小山坡看望我们一年级植的小树。

我们扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前种树的地方。

孙明哲自告奋勇:“我是男子汉,重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一棵草。我看着他在除草,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上,但我没有泄气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,最后我提起水桶,向小树的缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树呀小树,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!

植树节六年级作文8

今天,阳光明媚,风和日丽,我们踏着春光,带上愉快的心情来到紫薇村做一件保护大自然的事情――植树。

来到紫薇村,我看到同学们都和我一样,兴奋已,停车场上一片热闹。

在教练的带领下,我们首先参观紫薇村的周边,一上我们三五成群,欢歌笑语,在上,我们还看见了嫦娥的雕像、红紫薇、水杉……

接着,教练带我们来到一片光秃秃的菜地,只有几棵白菜。我们排好队,依次走到教练跟前领铲子和树苗,妈妈领了棵大树苗。

教练已经帮我们挖好了一个个的小坑,我正准备开始挖,就听见旁边的周禹涵说:“挖到一只蚯蚓了!”我也迫及待地开始挖。用铲子一挖,竟挖出了一汪水,教练说要挖到50厘米以上,超过树根。妈妈看我这么费劲,走过来问:“要不要我帮你挖?”我对妈妈说:“妈妈,我自己挖!”我继续努地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一个大坑,终于可以栽树了。我把树苗放进我亲手挖的坑里,再把我开始挖出的土填进去,等填满以后,我怕树苗不稳,又在上踩了几脚,这样就加保险了。

栽完以后,我看看四周,好多同学都还没有栽完,我高兴地收工。回头看看树苗,心想:树苗快快长大吧,我有时间来看你哟。

从这次植树活动中,我体会到劳动的快乐,知道“既要金山银山又要碧水青山,有了碧水青山才有山银山”这话的含义。同学们,让我们一起行动起来,保护大自然,多去植树造林吧!

植树节六年级作文9

阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任张老师是带领我们五(5)中队来到飞凤山的一个小山坡上植树。

我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和李小建一组。一会儿,大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的培土,还有的栽苗……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这却是给祖国增添美好景象呀!

李小建自告奋勇:“我是男子汉,重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一块土。我看着他在挖土,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上,但我没有泄气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,我便放下水桶,把小树苗抬起插进土里,扶直,他用铁铲培好土,踩实。最后我提起水桶,向树苗的缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!

春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:“谢谢,你为社会添了一份美,你为大地添了一份绿!”我俩听着,站了许久许久……

植树节六年级作文10

春天到了,春天到了!春姑娘唤醒了大地!你瞧,柳树抽出了嫩芽,满山的鲜花迎春绽放,小草也悄悄地从地里探出了小脑袋。细雨蒙蒙,正是植树的好时光。3月10日,我和母亲参加了由花都区教育局主办的亲子植树活动。

8点正,从未试过植树的我,带着好奇心和一个水桶来到了学校门口集中。

10点钟左右,我们来到xx镇xx纺织学院东北山头。

那是一座光秃秃的山,好像是由于一场大火吞灭了山上的生命。看上去像是一个可怜的秃头老人,我想我们一定要用咱们的小双手把这儿成为绿色的海洋。

听过领导讲话,我们开始了植树活动。母亲妈拿来一把锄头,我找来了三棵树苗。开始种树了!母亲先给我示范了如何挖树坑,我学着她的模样开始挖,拿起锄头我才知道,原来锄头是这么重的!农民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半,这时,我巳经累坏了,手、脚都没力气了,只好请母亲来帮忙。

挖好了合适的树坑,我们便要把树苗放入坑中。在此之前,我把我的愿望放进了一个坑里,希望它们能与小树一同快乐成长。

填上土后,用脚把泥土踩紧,一棵树就种好了,从始,地球上又多了一份可爱的绿色,植树,是一项多么有意义的活动啊!

雨,滴嗒滴嗒地下着,浇灌着这些可爱的小树。同学们、家长们个个干得热火朝天,活动结束时,原来光秃秃的山岭转眼成了充满绿色的“亲子林。

植树节六年级作文11

在一个阳春三月的星期日,小刚和小红约好一起去森林边上植树。

当他们扛着铁铲和树苗走出家门时,忽然发现身边的树和草似乎是在一夜之间都泛出了青绿色,这真是“春风一拂千山绿啊!

小红感叹地说。“春天真好啊!

春姑娘一来,万物复苏,春意盎然,我们也可以走出家门进行更多的户外运动了。”小刚接着说道。“是啊!

你看,小草沉睡了一个冬天,春天一来,它们伸着懒腰从地下慢慢地探出头来,羞怯地带给人们那一点点新绿。柳树也不甘示弱,悄悄地吐出点点嫩芽,一片生机勃勃的景色,多美啊!”

小红运用着刚从语文课上学来的描写春天的词句激动地说着,植树的路上充满了他们的欢声笑语。

“你知道我们为什么去植树吗?”小刚突然问道。“当然知道啦!

树能美化环境,还能净化空气。”小红自信地回答着。“可是你知道吗?”小刚说:“人类为了造纸每天都要砍伐很多的大树,而在每天的学习和生活中,有些人不注意节约,浪费掉很多纸张,就等于浪费了很多树木。现在,从我们做起要多种树,少浪费,这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源啊!”

植树节六年级作文12

星期天,我和爸爸到郊外去种树。我抡起锄头挖树坑,刚挖了一尺来深,就看见一块大石头躺在坑中。我心想:真是倒霉透顶,一个树坑没挖好,就遇到了拦路虎。我用力搬石头,可费尽了九牛二虎之力,它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿,用锄头朝它猛打了几下,石头终于裂开了一条缝。我像炸毁了敌人的碉堡一样,激动得心里砰砰直跳。我搬开石头,继续用力挖。一阵功夫过去了,一个又大又圆的树坑挖好了。我吃力地举起比我还高的树苗放在坑里,把它扶正,并不断向树根上培土。等到把树坑填满了,又用脚把土踩平。最后盛上一盆清水,浇在树盘上。水慢慢地,慢慢地渗了进去,被树苗吸收了。

我显得筋疲力尽,手酸软酸软的,就像骨头散了架一样。你瞧,树苗立在风中,还不停的向我点头微笑呢!

我看着那嫩绿的树苗,心里像灌了蜜糖一样,乐滋滋的。

我默默地祝愿着:小树苗哇,小树苗!

长吧,快长吧!

你是人们的“氧气厂、天然空调、空气净化器、消声器、水土保护神、生物的家”,愿你为我们的未来创造出优美的环境。

植树节六年级作文13

今天是植树节,我们五年级有一个任务——浇树。你可能会想:这是植树节,为什么要浇树呢?我们这的树太多了,很多地方都有干旱现象,所以我们要浇树。我发现,这次浇树有“三高”。

浇树热情高

这次是我们五年级一起去浇树,刚开始的时候,人很稀少。突然,像一阵风刮来似的,远处教学楼那出现了一群人,各个拿着水桶,一阵风似的向我们飞过来。我愣住了,哪来的这么些人?转眼间,水池便被围的水泄不通。打水的打水,还有看热闹的……

浇树欢乐高

这次浇树太“happy”(快乐)了,虽然水很少,但我们毫不在意,依旧玩的不亦乐乎。我们尽量取得,让大树们多喝些水,满足他们的“生理”问题。等到有了充足的水源,我们就打了满满的一盆水,竭尽全力朝天上挥去。“哗”的一声,一大排石榴树收到了我的“恩典”。

浇树“事故”高

这次浇树老师再三叮嘱:不要弄湿衣服。但是,我们的“阵亡率”太高了。不时没把持住,便浇到别人身上。张益硕就是例子,每次他一浇水,就有人泼他一身,都不是故意的。我觉得这更像“泼水节”。

植树节就是那么快乐,虽然是浇树,但我们依旧快乐!

植树节六年级作文14

3月12日这一天是植树节。这天,天气晴朗,我们全校师生要到电厂厂区植树。

去厂区的路上,我们迈着整齐的步子,说说笑笑地议论着,想快点植树。

来到厂区,好多电厂职工拿着铁锹已经在等着了,“开展植树活动,建设绿色电厂,环保电厂,生态电厂”的标语让人心情激动。

电厂领导给我们讲解了小树的生长过程。一声令下后,大家都争先恐后地跑到树坑旁。老师给我们分了一下组,并给每组发了棵树苗。我们一组八个人齐心协力把树苗搬到坑里。一个组只有一把铁锹,我们都争着想用铁锹,最后决定大家分工干活。树苗太大,有的人扶着树苗的上面,有的人扶着下面;有的人用铁锹埋土;还有的人跑到远处喊:“歪了,往后点。”有的人从树坑边做了个小“围墙”;我负责用小棍把土里的石头掘出来,让铁锹别铲着石头。大家都干得热火朝天。

不一会儿我们就种好了一棵树。我拍拍腿上的土,看着精神的小树,心里默默地说:

小树,我已经记住你的位置,以后我常来看你。

植树节六年级作文15

3月12日是“植树节”,一听到植树节这个日子,我们肯定会想到的是要去植树。当然,在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。

星期六的早晨,阳光明媚,见父亲母亲们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节,他们也痛快的答应了。

父亲左手扛铲子,右手拎着水壶,母亲提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

我们来到一块空地上,见那儿的土地很肥沃,很平整,父亲便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,母亲把小树苗递给了父亲,父亲把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么那么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服父亲那手上的力气。想着,想着,我也把坑给填上了。接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。母亲终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

父亲母亲去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就这样植完了树,过去了…