【精选】六年级作文汇编十篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
今年是20xx年，全世界都是一片繁荣昌盛的景象。而在30年前却是另一番景象……
30年前，人们都早早的起来，在灶头烧着玉米糊糊，烧好吃好后，一天的工作就开始了。人们都弯着腰努力的工作着，太阳在天空中无情的炙烤着大地，人们的脸上都是一滴滴豆大的汗珠，砸在地上的泥土里，被泥土所吸收……回到家已是晚上了，努力了一天，但是只能吃饭汤。而且一天下来只能挣到五毛钱，有的连五毛钱也挣不到。那时的钱可真是一分一分的攒一分一分的花。孩子们几乎没有什么玩具，也没有什么电视可看，他们的游戏也很简单：像什么石头剪子布、滚铁环、扔沙包……没事的时候，孩子们的手里经常摆弄着一个小小的火柴盒，里面装着一分和二分的硬币，五分的很少。在农村里，大多数人家的孩子在放学后，就要回家帮爸爸妈妈干活：像割草、放牛……看的课外书也很单调，一年到头也只能看几本看了又看的小人书，几乎没有什么资料。
再说说穿和住吧。小孩子穿的都是长辈们穿了又穿，补了又补的衣服，而且颜色只有一两种，样式也只有一两种，有的人家在冬天里也只能穿一件薄薄的单布衫，实在太冷了，就只能坐在灶头前用木柴烤火取暖，条件好一点的，就用铜炉捂手、捂脚……他们住的都是小木屋，或者是泥墙房，窗户很小，光线很暗，屋子里有许多老鼠，被子也很薄，而且晚上经常要停电，只能用油灯来照明……
现在呢，到处都是一幢幢的高楼大厦，一辆辆的鸣着汽笛的小汽车，人们吃穿不愁……人们吃的都不像是以前的饭汤和玉米糊糊了，吃的都要讲究营养、有味道……穿的呢，都要质量好、款式新颖、颜色搭配漂亮……住的是套房，老鼠当然也没有了，蟑螂也没了，灯都是豪华的吊灯……现在的信息社会，给我们的学习带来了很大的方便。寻找一下资料只要轻轻的点一下鼠标，资料就会显示在电脑屏幕上。如果觉得无聊，就只要打开电视机看看，就不会觉得无聊了……
同学们，现在的生活条件这么好，让我们一起忆苦思甜吧！
六年级作文 篇2
从小到大，一直都是妈妈给我扎辫子，用她的话说就是我的“专职美发师”。每天变换不同的造型，即使没有美轮美奂，那也是摇曳生姿，唯一一点就是特麻烦。如今妈妈下了最后通牒：都六年级了，如果还是不能“自理”，就要剪成短发，于是我决定自己尝试一次扎小辫。
今天早晨起床后，急急忙忙地洗完脸，就开始梳理我满头的秀发。在妈妈手中柔顺听话的头发，跑到我这就变成了猛张飞，我上梳梳、下梳梳，左抹抹、右捋捋。忙得身上都冒汗了，终于梳出来一根马尾巴，自己觉得还挺有成就感，然后美滋滋地等待妈妈的检阅。妈妈一看我那乱糟糟，如同鸡窝一般的头发，就忍不住大放悲声：“天啊！扎这样的辫子岂不等于毁容吗！我看你还是干脆剪掉吧！”我自己照镜子一看，也受不了这么“酷”的发型，于是就一口答应了。
晚上，妈妈把我拽到了一个理发店，理发师问妈妈：“剪个什么样的发型？”妈妈说：“短发”。于是，一个类似于“围裙”一样的东西就系到我的脖子上。理发师的剪子在我头上毫不留情地咔嚓着，不一会，长发飘飘的美女，就变成了眉清目秀的假小子。最后用推子给我弄后面的头发，贴在后脑勺上“嗡嗡嗡”地抖动，好像一只大蜜蜂一样，弄的我脖子痒痒的。眼看就要完美收工了，我痒的实在受不了了，禁不住缩着脖子“哈哈”地笑了出来。就听嗤地一声，脑后的头发推掉了一大块，上面的头发再盖下来，标准就是一“西瓜太郎”！
从此以后，每次叫我，妈妈都用她那独有的，甜甜的，高分贝的声音喊：“西瓜太郎，快起床了；西瓜太郎，来吃饭了；西瓜太郎，去上学了……”
唉！我苦啊！
六年级作文 篇3
“铃铃铃……”终于熬过了一天的学习，我心情舒畅，本以为“三八节”可以放假，可老师的一篇日记和数学题打消了我天真的幻想。我背着沉重的书包，脑子一片空白，心想今晚该怎么熬，心不顺，看什么都烦。到家后，立即飞进书房，不情愿地写着作业。刚做完数学题，电话铃就响了，是妈妈让我出去吃饭。我本想因作业太多不去了，可又怕扫妈妈的兴，只好勉强答应了。
我们和一位阿姨走进一家具有土家风情特色的小餐馆，虽然简陋了些，但别有一番情调。我们高兴地吃着风味小吃，大家聊得昏天地暗、眉飞色舞，正聊得起劲时，一声“谁是张荣？”打断了我们的谈话，妈妈不知所措地站起来应了声“我是”。只见一位阿姨从背后拿出三束花，说：“孙乐权先生送你们每人一束花，祝你们节日快乐！”妈妈感动极了，满脸堆笑着说：“谢谢！”我正发愣，难道还有我的一份吗？不会吧，我不是妇女，只是一个未成年的小女孩，可这张桌子又没有第三个女人呀，是我的，我很感动，平时送花没有一个人注意到我的存在，只有爸爸。他什么好事都记得我，什么事情都为我着想。今天居然送花给我，顿时，一股父爱的暖流融进我的心里，使我的心里暖极了，好象整个屋子里都有着浓得化不开的亲情在弥漫……
爸爸，我爱您！
六年级作文 篇4
清明节的前一天，学校组织春游，我们六年级游玩的目的地是景宁第一中学。
这天早晨雨哗哗下个不停，都7点了，雨还在下，学校发来短信通知大家带上书包做好两手准备，我的心像小鹿在跳，我默默祈祷“雨儿快歇歇吧！别哭了！”
到学校后雨渐渐的小了，大家都盼着雨快停下来，别让我们期待已久的春游落空了。也许是老天真的听到了我们的心声，不一会雨真的停了，我们欢快地向着目的地出发。
雨后晴空万里，空气中夹杂着泥土与鲜花的气息。在微风的陪伴下，我们来到了那风景美如画的景中，一起来踏春。
一进校门，便有了那庄严的感受，不敢相信自己站在已心驰神往的学校——景中。看着这如诗如画的风景，不由得在这“画”中陶醉了。
景中有一个湖叫惠明湖，只是一个小湖，但在“画”中，我看见的却是另一个景象：杨柳那细长而又柔软的柳枝在微风中轻轻摇曳，湖中那微波粼粼的水面上在微风的吹拂中卷起阵阵涟漪，那水珠一滴滴汇成了朵朵晶莹剔透的水花，水中有成群结队的小鱼儿在嬉戏游闹，那漂浮着的莲蓬，在水的衬托下，显得更加碧绿，更加逼人。漫步在弯弯的小桥上，宛如在画上游，水中走。
走进生物馆，一副副做工精美的标本，令人大饱眼福，大开眼界。那栩栩如生的云豹，那形态逼真的孔雀，那小巧可爱的松鼠，看了这些，好像看见了原始森林里各种生物的狩猎生活，令人眼花缭乱。在饲养区，我们看见了活蹦乱跳的猕猴，凶猛无敌的大雕，高贵美丽的孔雀，给“画”更添了几分生动的色彩。
在景中游玩，如在画中游玩，在这景中学习，如在画中学习，诗意中漫步。我要努力学习，考上初中小班，向景中进发吧！
六年级作文 篇5
“咳咳……，一边是臭，一面是香，咳咳……这味道闻起来可真难受！够呛的！”……
最恶心、最可怕、最香的是什么呢？大概你也知道，是：鬼在厕所里吃包子！但是你知不知道“人在厕所里吃泡面”的故事呢？那就是今天我要写在这张纸上的。
军训你有去过吧？我也有，不过我的比你有趣多了！这天是军训的最后一天了，舍长我和室友们都商量要在这留个纪念。半夜开个狂欢party！我们宿舍十二人，上六下六，大家一人出两元，由我去准备东西。也终于来了，熄灭的灯火，震耳的欢呼，是整个宿舍沸腾起来。还在等什么？我们上铺的同学人手一包零食，互相抛零食，如果掉下去，就是下铺同学。“哇，我接到了辣条！”“嘿，我也有粟米条，真好吃！”……快乐的海浪一波接一波，当然不和谐的声音也存在，你们听：“喂！谁的糖果，砸到我的鼻子了！”“啊！睡那么没素质，吃完了梅子，把核扔到我床上，教我怎么睡呀！”……再看看另一角，他们把零食放在一边，借着微弱的手电筒光打着扑克呢！小宇惊叫起来：“哈！我王炸！赢了！”现在这幅场景，只能用一句话来形容：疯子年年有，今天特别多！
看着同学们这么hight，我可不能hot着，既然身为舍长，就得“以身作则”，干番大作。我突然想起自己带了一碗泡面，正好这时来当夜宵。我放入作料，加入热水（保温瓶里的），等上三分钟，一碗喷香的“康师傅葱烧排骨面”就呈现在我眼前了。我兴奋不已：“在家里吃不着，现在终于可以解解馋了！”我刚吃了一口面条“嗯，好吃……”“306，306，这么晚了还不睡觉，找死啊！我现在上去查房，要是被我抓到在玩的，你们就给我下来做100个俯卧撑！”被教官这么一叫，嘴里的面“噗”的一声喷出来了：“咳咳，呛到了—怎么办怎么办？教官上来要是看到我在吃‘夜宵’，就不是竹笋炒肉丝这么简单了。我环顾四周，没有衣橱，没有柜子，难道就要让这到嘴的“肥面”飞了吗？我是绝对不会甘心的。我索性躲进厕所。打开厕所门，迎接我的是一股恶臭，不知是哪位“亲爱”的同胞雪上加霜，特意给我留上“一餐”（大号），“咳咳……，一边是臭，一面是香，咳咳……这味道闻起来可真难受！够呛的，熏死我了！”“吱呀”一声，门开了，我立刻不响了“你们是不是不想睡觉，找死是吗！……”我的天呀，你要说快点嘛！这里很臭诶！我努力屏住呼吸，吃了几口面，勉强用泡面的香抵制“臭魔的肆虐”。可是在这里，就算是山珍海味也不香了。“你们给我听好了！要是在闹，明天就甭想回去。”我的心一瞬间踢到了嗓子眼，嘴里的面差点就呕出来了。“好了，你们好好睡觉，我也回去了。”听门“哐当”一声关了，我心里的大石头随后就落下来，接着，我也把那难咽的面吐出来，“哦！够呛的！”一个声音说：“老大，你没事吧。”“咳咳，还好，还剩半条命！”
我经历过许多事，有酸、有酸、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的暗淡无光，其中，这件事令我终生难忘！
六年级作文 篇6
秋天是美丽的的季节，秋天是丰收的'季节，秋天是欢乐的季节。这个礼拜五我们亲近了大自然，拥抱了秋天。
我们登上客车去秋游时，乐不可支，努力营造秋游的气氛。一路上说着，笑着，唱着，不时地传来阵阵银铃般的欢笑。
过了大约一个小时，我们的目的地到了。我们迫不及待地下车了。
我们首先来到了红薯地，一大片红薯梗闯入眼帘。我小心翼翼地走进红薯地，同学们都开始挖了，我却眼睁睁地站在一旁看着他们把一个个大红薯放进自己的袋子里。老师和工作人员来了，只见工作人员说：“你看我，要这样做。”说着就抄起铲子，顺着梗子，对着根一铲，土去掉了，一个紫禁薯就展现在眼前了。老师风趣地说：“看，这就是“顺梗摸薯”。”我连忙接过铲子和紫禁薯，把紫禁薯放进袋子里，便和陈淑靓起劲地挖了起来。
走出薯地，拐过弯，我们又到了桔柚园，身手敏捷的我不一会儿就爬上了树，把一个个鼓囊囊的柚子“运”到了戴依淼手中，不一会儿，就装了一大袋，。开始摘桔子了。远远看去，桔子树就像一大片草地上点缀着几朵小花，星罗棋布，可爱至极。我揪住一个金黄的桔子一拉，就把这个桔子连叶子一起摘下来了。我仔细端详，那种金色，金得发亮，金得耀眼。闻一闻，香极了。不一会儿，我的袋子便鼓了起来。
午饭后，休息了一个多小时后就开始返程了，我一步三回头。大家唱着胜利的歌，满载而归，载着丰收，载着欢乐。
六年级作文 篇7
走在放学的路上，天空、云朵、鲜花…一切在我眼里却是那么灰暗、那么悲哀。往常的欢乐劲儿，却被这场考试所带来的无限阴云裹夹着飞入天空，消失在云朵之中。
我多么希望今天这条路是永无止境的，永远到不了家。或者、或者，时间再前进的快一点，直接跳到爸妈知道考卷分数后火气发完之时！我忐忑不安，小心翼翼地打开门，轻手轻脚走进屋，又十分紧惕地朝里望了望，慢慢关上了门，生怕被发现后询问成绩。
突然，一个熟悉的身影在我不注意间绕到了我的身后，“考试考了几分？”我下了一大跳，发抖着回过头：“8…83分。”爸爸眉头一皱，提高了分贝：“排第几？主要丢分原因是什么？”“应该是2…20多名，主要是粗心丢分较多。”
我怯声道。“粗心！别人为何能考好？看来要教训教训你了。”爸爸说完便杨起巴掌，“成绩不可能一直拔尖，偶尔失手也是合情合理的，为什么你们大人总是对别人要求那么高，你们自己呢？”我几乎嚎叫着哭了起来，跑进了自己的小房间，“砰”地关上了门。
哭着、哭着，我的情绪逐渐平静下来，忽然听见身后近门出传来悉悉索索的声音，“哼，又不知要搞什么？”，转身一看，有张纸条正在往门缝中塞着，我有略有些生气地一把拽过纸条，只见上面写着“榕榕，对不起，爸爸刚才有些冲动，吓着你了吧？但我也是为了你的将来着想，希望你不要生爸爸的气了，好吧？”
我有忍不住哭了，但这次不再是抱怨，而是一种感动、一种后悔。原来，爸爸也是为我好，我却不知，也不反省自己的失败，我做的也太过分了，伤了爸爸的心，其实，我一直是被父爱包裹着的。
这一刻，我好幸福。
父亲，虽不善于表达，但他却像一盏灯，照亮我前行的路。
六年级作文 篇8
那一次，数学考试爆出了大冷门，我居然只考了个六十八分，少得可怜的六十八分。回到家，我把电脑里的音乐打开，想让那强劲的乐声把“六十八”分带给我的痛苦和郁闷冲淡。可是，分数像锤子鼓般敲打着我，使我的心情轻松不了。
“六十八”的阴影未散，新的阴影又笼罩着我——第二天又是语文考试。唉,“由于种种原因”，体育课改成数学课了。算了，别想那么多，应付考试才是头等大事。什么都靠边站，只有考试才是头等大事：书桌上的主题。见鬼！心里总是忐忑不安，但愿佛祖保佑，我在心里虔诚地祈祷。
周末到了，可我的心情并不轻松，害怕那一堆作业、资料，害怕考试失利，害怕上课时老师提问哑口无言，害怕那令人生畏的“无声战场”......但我更气自己，为什么一见考卷，拿笔的手就微微打颤？为什么十二、三岁的我们，一个个没有休息的假日所做的努力都付之东流？一个个挑灯夜战的晚上奋笔疾书，却没有换得苦尽甘来？我多想在一个充满阳光的世界里和一群小伙伴尽情欢笑啊！没有阳光，我们的生活就会被抹上一层黯淡的色彩，没有阳光，我们的笑脸就会被罩上灰暗的阴影。
我想给自己一片阳光，如彩虹般绚丽，朝霞般灿烂......我每次考试都获得好成绩，可我也向往纯净的蓝天，金色的阳光，翠绿的芳草，让信心和欢乐充满我的心。
我仿佛看见沐浴在阳光里的我，走来，走来......
六年级作文 篇9
时光如白驹过隙，转眼间已是毕业在即。同学们激烈的学习竞争使我胆战心惊。果然不出所料，第一次语文测试我就败下阵来。原本在班级中数一数二的我本以为这只是一次意外，可是接二连三的失败让我心灰意冷。
第二、三单元的考试又是以我的惨败收场。没想到以前成绩比我差的人，现在也已经赶上我了，这使我伤心极了。回到家后，我垂头丧气地写完了作业，心里很烦，突然，我想起老师在心理辅导课上说过，遇到不开心时可以有很多种方法解决，目的是转移注意力，我随手拿起纸和笔，开始画画。可画了还不到半小时，我就开始扔笔了，我想了一切办法让我平静下来，可都没用，内心深处却怎么也平静不下来。
这时妈妈回来了，她见我愁眉苦脸的，便问我出了什么事。我见到妈妈，心里的委屈一下子爆发了，眼泪哗地流了下来。我哭着将我的烦恼毫无保留地告诉了妈妈。妈妈明白了原因，语重心长地对我说：“森慧，振作起来，不管谁输谁赢，明天太阳还是会升起的。”妈妈说完便一声不响地去做家务了。望着妈妈忙碌的身影。我放下了手中的笔，陷入了沉思：对啊，今天我虽然输了，但明天还会有很多的机会。我为什么不抓紧时间找出失败的原因，争取下一次的成功呢？想到这里，我从书包里拿出了试卷，认真分析每道答错的题，并把习题重又做了一遍。以后的日子里，我更认真了，精彩的课堂讨论中，更是少不了我，课外活动中，也有我的身影。
几个星期后，迎来了期中测验，还是那些“老对手”，每个人也都在尽力，但这次的胜者不再是别人，而是我！
妈妈的那句话感动了我，将使我终身受用：不管谁输谁赢，明天太阳照样升起！输只是暂时的，并不重要，重要的是振作起来，并不断努力。
六年级作文 篇10
我喜欢读书是因为高尔基说过：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”高尔基把书说成奇迹，说明书是可以创造奇迹的东西。所以从那次开始我就爱上了读书。
在六年级这一年里，我看了许多书籍，从中我懂得了许多道理。当我拿起奥斯特洛夫斯基缩所写的《钢铁是怎样炼成的》时，会令人发指。文中的主人公保尔·柯察金，面对困难是如此的不屈不挠，如此的坚持不懈，让我深省。
现在我学会了怎样选择好书。好书就是与我想的类型一样，还对我有帮助的书。不能选择对你没有一点好处的书。这样才能达到学习的目的。好书是使人开卷时会有所求，而闭卷时有兰益处。好书是伟大心灵的宝贵血脉。
书籍的重要是，书籍是幼年的导师，是老年人的护士，是世人曰累积智慧之长明灯。一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。书中横卧着个过去的灵魂，书是大天才留给人类的遗产。书是唯一不死的东西，拥书万卷，何假百城。
现在我知道亍读书的目的目的。读韦了并不是读更多的书，而是体验更多的生活义意义。读书为明理，明理为做人。读书须达到四项目的：一是知识，二是信仰，三是便利，四是快乐。
我喜欢读书因为它带给我知识﹑快乐！
