堆雪人比赛六年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的堆雪人比赛六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

堆雪人比赛六年级作文1

比赛就要开始了，同学们顾不得欣赏美景，急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿，具体的方案定下来了，我们才松了一口气。再看比赛场地，主席台上挂着一个大大的横幅，上面写着：第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映，特别好看。

比赛开始了，同学们迫不及待地收集雪：有的用扫把扫；有的用簸箕运；还有的直接用手捧着一大堆雪……不一会儿，一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下来是做五官了，同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去，我先把树叶横着插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去，可是我用力过大，“头”掉了下来。说时迟，那时快，邓彦颖一个箭步冲上去托住了头，把它安好。

五官终于安好了！最后，我们用桶做雪人的帽子，扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子，王悦把自己的围巾解下来给它戴上，一个雪人就堆好了。

当沈主任宣布我们班第一时，我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的，它不仅让我们收获了快乐，更让我们懂得了。

堆雪人比赛六年级作文2

寒假中，有许多令我难忘的事情，其中最让我难忘的要算是我和爸爸堆雪人的那件事了。

那是一个星期天的早晨，我刚起床，妈妈就对我说：“王硕，今天下了好大的雪啊！”于是，我便急忙向门前走了过去。哇！好大的雪啊！地面上，房屋上，树木上都盖上了一层厚厚的白雪，好一个银装素裹的世界！我心中不由的赞叹着。

于是，我对爸爸说：“我们堆个大雪人吧！”“好，我们堆完雪人再吃饭！”爸爸接着说。我们便开始动手了，我和爸爸把雪堆成了一个雪球，然后滚了一会儿，小小的`雪球被我们滚成了一个巨大的雪球。

当我们还要再滚的时候，哪知“天有不测风云”，我向前一推，不巧走到冰面上，一下子滑了一脚，雪球被我一推，滚到了前面的树上，被撞坏了，我十分的气馁，便对爸爸说：“我们不堆了。”说着，便往回走，爸爸说：“我们要勇敢地面对失败，失败了不应该就放弃。”我听了爸爸的话，说：“那好吧！我们再继续堆。”结果，我们堆成了一个大雪人，我高兴极了。

通过这件事，我得到了一个启示：我们要勇敢地面对失败，不能失败了就放弃，面对失败要树立信心、鼓足勇气，重新再来，最后一定会成功的。

堆雪人比赛六年级作文3

人们都说童年是五彩斑斓的，而我认为童年像冬天的白雪那样洁白无瑕。

七岁那年冬天，我趴在窗口看见外面下雪了，高兴极了，和妈妈、姥爷一起准备好堆雪人的工具，一起下楼堆雪人。

我们下楼后到院子里一：哇！好大的雪呀！房顶变白了，大地也被铺上了一层白雪做的棉被。那长着六个花瓣的小雪花，就像春天绽放的小花一样美丽。

我们开始堆雪人了。我们先要滚一个大雪球。我们滚呀滚呀，滚了好大好大的一个大雪球。接着，我小心翼翼的把这个雪球立在地上；妈妈又滚了一个篮球大小的雪球立在大雪球上，当作雪人的头。我们用一个纸盒子当作雪人的帽子；把系在脖子上的围巾系在雪人身上；用黑口子做“眼睛”，用红扣子做“鼻子”和“嘴”；用竹长针加上一个用纸卷起来的长筒插在雪人的身子上做雪人的“手”。就这样，一个漂亮的雪人诞生了。我看着自己做的雪人，心里别提有多么高兴，多么开心！妈妈、我和姥爷还在雪人旁边照了几张照片呢！

每当我看到这几张珍贵的照片时，就想起了我当时的心情是多么高兴，多么开心！而今天，这几张照片已经被我珍藏在我的抽屉里，成为了我美好而永久的回忆。