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【精选】我的六年级作文九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】我的六年级作文九篇

我的六年级作文 篇1

端午,这个日子总是带着一丝丝缠绵的回忆,那些美好并又留恋着的回忆。

每每想到端午,自是少不了关于粽子的回忆,而那些回忆总是与奶奶有关,又让我不禁想起那些和奶奶一起包粽子的日子。

恍惚间又看见奶奶拿着干净的粽叶,把它弄成一个锥形,然后放上糯米,在糯米放到一半的时候再加上我最爱的枣子,然后把锥形填满,用细细的线把它裹紧,让那些糯米不漏出来,最后就等着第二天端午节的时候下锅了。

我问奶奶为什么不在这一天煮粽子,奶奶仿佛知道我心中的秘密,只是笑笑,没有回答。我却因为奶奶不肯煮粽子,又特想吃粽子,心里直痒痒的。能看却不能吃,真是一件非常痛苦的事情。

终于,奶奶似乎是受不了我那种表情,慈祥地对我笑了笑,语重心长地说:“端午的粽子,自然在端午吃才有意义,今天如果吃掉了就没有意思,那就只是吃粽子而不是吃端午的粽子了。”

哦。我似懂非懂,反正我只知道只有端午的那天才会有各种各样的粽子吃,平常是没有的,就是有也只有很单调的一种而已。那时候,我并不知道为什么会有端午,为什么端午要吃粽子,为什么平常没有,我只知道端午的时候有粽子。

如今奶奶已经不在了,做粽子的人也换成了我的小姑妈。姑妈包的粽子没有奶奶包的粽子好看,里面也没有我最爱的馅。唉,除了奶奶还有谁记得清楚我的最爱呢?毕竟我小时候是和奶奶呆在一起的。

现在我几乎记不清有端午这个节日了,偶尔记得也是从别人口中得知的,反正到了端午也不过是吃吃粽子罢了。端午的内容我也不知道有些什么,只是吃粽子和划龙舟记得还比较清楚。记得划龙舟是因为爸爸带我去看过,而粽子只是那些回忆罢了。

又快到端午了。今年的端午,如果可以,我希望可以自己去包个粽子,像当初奶奶教我那样,即使我并不怎么会。

学过《端午的鸭蛋》那篇课文,我才想起有吃鸭蛋的习惯。以前,只有奶奶才会在端午的时候在桌上摆上鸭蛋,那红心鸭蛋特别好吃,但我已经有好几年没有见过了。

端午,我只剩下这些丝丝缕缕剪不断、舍不去的回忆了,希望今年的端午会好一些。

我的六年级作文 篇2

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经来到了20年后。如今,我不再是一个平凡无奇的小学生,而是一位小有名气的设计师。我不会因为没有过多的时间,而放弃观察和设计一些服装,反而拥有大把大把的时间。这些时间,足以让我充分的了解和深入大自然,把各种自然的元素设计成各种式样的服装。现在我要去了解当了设计师的我,究竟会发生什么巨大的变化。

我住在某一个不知名的小区,我家在5栋三单元11楼01室。此时此刻,我正和爸爸妈妈谈论我的设计构思。妈妈说:“只要你认为是好的,你就要坚持,我们不懂设计这东西!”“那好吧,妈妈,我先去设计这套裙子了!”我对妈妈说着,同时走向了我的房间。在房间中,我匆匆拿出一张设计纸,量好比例之后,便开始了绘制。首先,我给这个模特的头和身体定位,免的过会儿画的时候比例不对。然后,给模特的最左侧和最右侧定位,不然画的时候会把人画的太胖。接着,我开始绘制想象中模特儿的动作。动作和模特儿的造型画好了之后,我开始给她画上我想象中的上衣。这件上衣是以荷花为素材设计的,因为在欣赏荷花时,我被它“出淤泥而不染”的节气所打动。所以用它作为素材来设计上衣。

在画上衣时我必须全神贯注,否则就会被外界嘈杂的声音所打断思路,截住江水一般涌来的灵感,使得衣服设计完整性欠佳。一个小时过去了,这件荷花上衣已经设计完毕,下面就要设计下装的裙子了。裙子的设计较为简单,却更需要耐心,因为裙子长度不易把握。裙子,我打算以荷叶作为素材,让荷叶的裙子来衬托荷花的上衣。裙子设计好后,我又设计了以荷叶素材的鞋子。这双鞋既不能设计的过于花哨,也不能世纪的过于华贵。它的造型必须如同荷花一样,朴实朴素。没想到,我竟然在三个小时之内完成了这套服装的基本设计,看来我还是很有潜力的。

我休息了一会儿,喝了水就准备继续设计了。我拿了只0.5粗的勾线笔,开始细心的给我的设计图勾线。等到勾线笔的水基本干了以后,我开始用橡皮小心翼翼地擦铅笔印,我很仔细地擦,就是为了不把纸给擦破。终于,擦干净了,我可以开始上色。我给荷花上衣画了比较鲜艳的色彩,为了显出上衣的荷花的鲜艳,我特地把鞋子和裙子的颜色画淡了一些。大功告成,我端详着自己的设计图纸,心想:还不错,等会儿让爸爸妈妈看看,他们一定会很高兴的。

“别在发呆了!”这句话把我拉回了现实,我还是那个行知小学的学生,并不是20年后那个小有名气的设计师。看来为了和想象中的我一样,必须继续努力啊!我相信总有一天,我会成为一位优秀的设计师的!

我的六年级作文 篇3

叮铃铃……”一阵清脆又悦耳的铃声传入我的耳朵。我揉了揉朦胧的睡眼,顺手按了下智能台历,它便发出了声音:“现在时间20xx年3月1日早晨6时30分。”“什么?”我大吃一惊,“今天怎么……”我掀开了被子,看见一对水晶蝴蝶,在鲜亮的装饰中,有一个小小的按钮。我摁了一下,蝴蝶发出动听的声音:“智能水晶公司经理,请马上到公司工作。”什么?我是经理?我一听就乐了,马上跑到镜子前照了照,梳理打扮一番就出发了。路上,我向行人打听来打听去,终于找到了水晶公司。“啊!

这哪儿是公司呀,简直就是海底世界嘛!

”我不禁喊道。“请摁红色按钮。”一个机器人说着,指着一排有红、蓝、绿色的按钮。我摁了一下,就在那短短的几秒钟内,我到了第八十楼的经理办公室。“哇!

这么快!

咦?这颗粉嘟嘟的星星是什么呀?”“这是巧克力,一颗胜过三顿饭。对了,你连这个都不知道吗?”机器人笑眯眯地跟我解释。我三下五除二吃了好几颗粉色的星星巧克力,顿时觉得肚子胀得不得了,机器人忙掏出一盒蓝色的药丸给我,说:“吃吧,这是消食片,记住每天吃两到三粒,粉色的星星每天吃一颗就行了,不能吃太多。”我点点头,服了两粒蓝色的药丸,一会儿肚子也不觉得胀了,只觉得嘴里有满口的清香。转眼间,下班时间到了。我拿了一包“牛肉干”正准备吃,机器人以它最快的速度冲向我,说:“主人,这是做‘虹兰饼’的材料,没有做好之前对身体有害不能吃的。”“虹兰饼是什么啊?给我一块尝尝!

”我从机器人身上抓了几块就准备往嘴里塞。“不,主人,那是铁饼……”机器人的话还没有说完,我已经吓得晕了过去。“起床了,懒虫!

”妈妈亲切的声音在我耳边响起,“再不赶紧就要迟到了”。哦,原来是虚惊一场啊!

我的六年级作文 篇4

他在我眼中算不上英雄,也算不上狗熊,发生在他身上的趣事有很多,他就是我的同桌。

我眼中的他不高不矮,不胖不瘦,黑如炭的头发,黑宝石似的眼睛里充满了忧虑,不了解他的人还以为他在为某某事所担心呢。他高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴,一笑,便露出两颗刚出炉热乎乎的“爆米花”。

有一次上美术课,老师让我们做手工,我拿出老师让我们买的材料,开始做起来,同桌碰了碰我的肩膀问:“我能用一下你的剪刀吗?”我以为他借我剪刀是为了做手工,就借给了他,谁知他竟然……唉,你猜怎么着,他觉得自己的头发太长了,把自己当理发师,给“顾客”剪头发,无论我怎么劝他都不听,结果一剪刀下去,就把我逗得哈哈大笑,但也有一些担心,害怕他再剪。果然不出我所料,他又剪了一刀,这下四周的同学可都看见了,有的劝说,有的大笑不止,有的支持他再来一下。他“咔咔”地又剪了两三刀,最后,只见他头上原本帅气的发型变地参差不齐,像狗啃过的篱笆一样。

还有一次,上劳动课时,老师让我们上自习,我和同桌玩起了曹贺迪的橡皮走棋。规则是:一个橡皮代表一种动物,一次只能走一格,遇到河时,狮子和老虎可以直接跃过,但是不能下水,只有老鼠可以下水,老鼠在水里时,没有动物可以吃它,其它动物不能下水。象吃狮,狮吃虎,虎吃豹,豹吃狼,狼吃狗,狗吃猫,猫吃鼠,鼠吃象。游戏开始时,我先把同桌的猫、狮、狼吃了,然后他竟把可以跃河的虎给我吃了,我也不甘示弱,又把他的象吃了,不过我的鼠差点成了狗的口中之物。紧接着我把他的豹和鼠吃了,我以为他只剩下狼了,我把象和狮走在了狼的的前右和左后方,正当我得意洋洋的时候,他却来了个突然袭击,我的象被他的救兵鼠给吃了,不过我的猫又把他的鼠吃了,他的狼落荒而逃,最后,我又使出我的“调虎离山”计,把狗和狮放在一起,狼被美味的狗肉给诱惑了,把狗吃了,在一旁的狮也按捺不住心中的激动,把狼给吃了。很明显这局我赢了,可他不服气,说这局不算,唉,又拿他什么办法呢!

这就是我眼中的他,一个有主见,不服输的同桌,他叫王国璞,你想见见他吗?百闻不如一见呦,快快来四—六班找他聊聊吧!

我的六年级作文 篇5

我们海宁有一个儿童乐园,那里有好玩的"飞椅”,有刺激的"海盗船”,有惊险的"过山车”……它就是大脚板乐园。

走进大脚板乐园,首先映入我们眼帘的是几个彩色的拱形门,色彩鲜艳的拱形门好像一道道五彩缤纷的彩虹,在迎接游客的到来。往右走我们看到了"飞椅”,只见"飞椅”在低处缓缓旋转然后慢慢上升,最后上下起伏快速地旋转起来,像小姑娘的裙子一样飞舞,非常好玩。

沿着“彩虹道”走,来到让我印象最深刻的“海盗船”。“海盜船”一听这名字,就知道是一条船,它和“飞椅”一样,运动时都是从小幅度到大幅度,不过“海盜船”是左右摇摆,让坐在船里的人惊叫连连。

我最喜欢的就是“蛙跳”了。虽然没有“飞椅”和“海盗船”那么刺激,但我还是免不了对它的喜爱。“蛙跳”,顾名思义,当然是像青蛙一样跳了!这个游乐设施不大,高约3米,宽1米多。别看它非常小,却好玩着呢!我坐上去后,像坐在一只大青蛙身上。“青蛙”刚开始还在下面,然后慢慢地升到一半,又慢慢下降,当我感觉“青蛙”要停下时,突然!“青蛙”一下子升到顶上,接着又快速下降到一半后慢慢地降到底,这样周而复始地来个2、3遍。“青蛙”一会儿慢慢地跳,一会儿又大幅度地跳,我的心也不禁也要跳出来了,嘴里大声喊着:“真好玩!”

那里还有秋千、滑梯,那都是我幼儿园时玩过的'。现在我六年级了,眼看就要小学毕业了,我想我以后会很少有时间来这了!

大脚板乐园让我流连忘返,我真希望我能一直留在这里!

我的六年级作文 篇6

四川省康定县鱼通区 姑咱小学6年级1班吴昊人们一般到八九岁时,才会掉牙齿.我可不一样,四岁那年,就有两颗门牙“下岗”了.究其原因:还要从头说起,现在想起来,克服那件事是一种痛苦,要克服那种痛苦还真要有点毅力。

那时我特别喜欢吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃个够,吃个舒服,如果没吃舒服,我马上找爸爸妈妈闹个没完,吃完东西后又不漱口,渐渐的,牙齿变黑了,变稀了、还有些还松动了,特别是那两颗门牙动得特别厉害。有一天,我吃西瓜时,用牙一咬瓜瓤,两颗门牙疼痛难忍,我只好把吃进嘴里的西瓜吐了出来,看着那我最喜欢吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。

一天早晨,我拿着钱在大街上去吃早餐,看着那热气腾腾的,白胖胖的,闻着香喷喷的糖包子,我馋涎欲滴,恨不得一口一个,一口一个。我拿了一圆钱,买了两个糖包子,张口就咬,一口咬掉大半,嚼了两下,就吞进肚子里,等我咬第二口时,感觉牙齿不对,再看:发现包子上有带血的缺印,再摸一下牙,两颗门牙不见了,一定是我把牙齿和包子一起吞进肚子里了,这叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齿,好像都很松动。心想:说不定,哪一天会掉得像八十岁的老太太一样,如果我对着镜子一照,那该是多难看啊!

回到家里我嚷着要爸爸带我去看医生,爸爸答应了。

到了医院,医生叫我张开嘴巴,然后他拿着一把大铁钳在我嘴里掏来掏去,我怕极了,生怕铁钳刺穿我的喉咙.最后,说:“小朋友,你的牙没有病,痛起来要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要变好,如果你再吃糖,它就会掉光。”

回到家里,我想起老师说的“掉光,掉光……”这可怕的话,我暗暗下定决心:戒糖。

从此,同学给糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看着商店里的包装精美的糖,不想……心里告诫自己:忍着,忍着,一定要忍着。

这样过了两三年,我吃完东西后马上漱口,其它牙齿也在换,我的门牙也长了出来,现在,我的牙齿长得洁白又整齐。毅力终于出现了奇迹。

我的六年级作文 篇7

喜欢是什么?喜欢是一盘盘好吃的食物。全都是色香味俱全的菜。喜欢是什么?喜欢是一朵朵美丽的花。芳香的味道,撒在我的心里。

我喜欢和妈妈、姊姊一起出游。因为和她们出游,可以共同投入大自然的怀抱中。

我喜欢和全家一起去游乐园玩。因为,在那里,可以和潮水般的人群共享乐趣,和家人沉浸在快快乐乐的生活里。

我喜欢回乡下老家,在那里和爷爷奶奶过着无拘无束的日子。

和同学谈天说地也是我最喜欢最的事之一了。因为,可以沉浸在自己的梦幻世界中,也可以让同学知道自己的喜悦。

什么是喜欢,喜欢就是做会使你心生喜悦的事。

每个人都有自己喜欢的事,我也不例外。但是,如果做我不喜欢的事时,我会宛如一只生气中的狮子,大声狂吼。不过,当我做我喜欢的事时,却有如一只开心的小狗,汪汪大叫。

我的六年级作文 篇8

童年是五彩缤纷的,随着时间的流逝,很事件渐渐淡忘了,然而那一次亲身体验却让我无法忘怀,深深刻在心里,还使我明白了一个道理……

那是个炎热的夏天,我上完最后一节体育课,走在回家的路上,我已经热得大汗淋淋,这时我想到了冰棒。于是我便来到一家食杂店买了一根美味的冰棒。我迫不及待地撕开包装纸,我咬了一口冰棒,哇!好爽!一股凉意沁人心脾,刚才的炎热瞬间消失了。这时,我随手把冰棒的包装纸一丢,冰棒包装飘飘扬扬地落在地上。我正想跑过去把它捡起来扔进拉圾桶,这时转念一想:不就是一张冰棒包装纸嘛,没什么大不了的。于是我便继续往前走,过了一会儿,我看见一个比我小五六岁的小男孩举着一根冰棒向妈妈去,随手也将冰棒包装纸扔在地上,他妈妈看见了说:“孩子,土地公公也和你一样爱干净,如果你把它弄脏了,它一定会生气的,那边有一个拉圾桶,我们一起包装纸扔进垃圾桶吧!”说着,他们一起走到垃圾桶前,把这冰棒包装扔了进去,看到这一幕我的脸红了,想想自己前乱扔的冰棒包装纸,不但让土地公公变得不干净,还让那些扫地的清洁阿姨辛苦地弯下一次腰清扫,太不应该了,我又急忙倒回去,捡起那冰棒包装纸,把它扔进了拉圾桶。以后的日子里,我有时也会买一根冰棒吃,但我却没有让冰棒包装落在地上。

这件事情看起来很渺小,但我忘不了,但它永远在鞭策着我,保护环境从我做起,从身边的小事做起。

我的六年级作文 篇9

桥下碧绿的小河里流淌着清澈水,里面绿绿的水草清晰可见,里面的鱼儿自由自在地游。

这时,从桥上迎面走来一个人。其中一个是庄子,他低头看了看河水,不禁感叹道;“这清澈的河水,是这水中鱼儿的家园。而这些鱼儿在水中快乐的成长。”

现在的我们就好似那水中的鱼儿,在清澈的水,茂盛的水草上快乐成长。

我们生活的条件比鱼好得多,出门有汽车,旅游有飞机,航海有轮船,还有许许多多美景让我们去慢慢欣赏。

我们生活的城市就像那条清澈的小河,我们的楼房就像那河里的水草,而我们就是那无忧无虑地小鱼。

我们生活在幸福的生活中,我们在生活中快乐的玩耍,我们是那快乐的小鱼,是那天真烂漫的小孩。

庄子认为鱼很快乐,从碧绿的水草,清澈的水流里看了出来。在美好的生活环境中生活的小鱼当然快乐,当然无忧无虑……

我们就像那小鱼,无忧无虑,快乐自在。