【热门】六年级的作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
书！我的朋友，是我身临困境时的归宿，是我感到迷茫时的路灯，同样，书更是我的挚爱，读书也是我倍感无聊时的消遣。在一生中，我不能“行万里路”，但我却能“读万卷书”。我喜爱书，也喜爱一切与书息息相关的东西，我一直将书视为我的珍爱。
看，我又在读书了。但这一次吸引我的不是有趣的故事，不是伟大的人物，不是美丽的景色，也不是奇特的东西，而是那古诗！你也许会说：“古诗多枯燥啊，像八股文似的！”我会说：“不一定！只要你仔细了解古诗的内容和背景，一定会想象出一幅别有情趣的画面！”
在我所读过的诗中，给我印象最深的是陆游的《示儿》，其中的一句“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”令我激动。陆游三岁时北宋皇帝被金兵虏走，他在六十 八岁高龄临死前还在为国家担忧，希望皇家军队打回中原来帮助百姓，可是那些活下来的官员却在南方吃喝玩乐、无忧无虑，把百姓的安危抛在脑后，简直是“好了 伤疤忘了疼”。
读了这首古诗后，我又想起了南宋伟大的爱国诗人林升的《题临安邸》，在诗中作者描绘了金兵入侵时官员们逃到杭州，看见杭州人载歌载舞，他们自己就留在杭州 享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，这两首诗在我的脑海中留下了两幅截然不同的画面：一幅是官员们在大吃大喝，旁边有人在唱歌跳舞；另一幅却是百姓受到战 争的牵连，无辜的死者、伤者不计其数。
其实宋朝原比唐朝还要兴盛，可是为什么这么快就被金朝打败了呢？是爱国者不够多吗？不是的，岳飞、辛弃疾、苏轼 、范成大、 欧阳修 、李清照、王安石，还有刚才说到的陆游和林升……数不胜数。一开始没有兵力，可是失败后不但不吸取教训，还吃喝玩乐，导致国力不断衰败而无法挽回局面才是 宋朝灭亡的主要原因。
想到这，我不禁为爱国人士而流泪，不禁为朝廷的无能而惋惜，更为宋朝而唉声叹气。而这古诗中的魅力又更让我喜爱书籍、喜爱古诗了。
我爱古诗，我爱书。书是我身临困境时的归宿，是我感觉无知时的港湾，是我生活中最强的一束阳光，是在我面前的一顿美餐，是我心灵的享受……
六年级的作文 篇2
当温暖的阳光穿过树梢，洒落在这座宁静安祥的城市，这如轻纱般的云雾笼罩着这座城市。窗外的那几只小麻雀，打破了周围的宁静，它们用悦耳动听的歌声，把我从美梦中唤醒，我揉揉眼睛，拉开了窗帘，感受着风的心声，拥抱着太阳的温暖，背上背包，我该下车了。
秋日的阳光，并不那么强烈，而是很温和。仰望天空，天是那么蓝，那么宁静。走过一段长廊后，我隐隐约约地看见了色彩斑斓的城堡，在这小水珠的映射下，这梦幻般的迷人景色，真是唯美而醉人！
走着，走着，我们仿佛也踏上了长征之路。让我不由想起当时的情景：二万五千里远的长征，红军踩着漏脚的草鞋，穿着单薄的衣服，他们抬着伤员翻山越岭，走草地……。还要防御敌人的埋伏，忍受着挨饿。想着……想着……。我豆大般的泪水从眼眶中流出，心中像断了线的珍珠洒落一地。
我抹干了眼泪，继续往前走，不知不觉地就来到了湖心戏鱼。这些红色的鱼儿在绿色的水草中钻来钻去，非常好玩。有时它们聚拢在一起，一会儿又散开，犹如一朵即将盛开的白莲。它们互相嬉戏，打闹，一会儿藏在石缝中，一会儿跳跃出水面……真是一群顽皮的孩子！
落日余晖的夕阳下，暖暖的美丽秋景……等我回过神来，我却快到家了。
六年级的作文 篇3
微笑，真是一种奇异的表情。
君子一笑，温文尔雅，风度翩翩。
美人一笑，“六宫粉黛无颜色”的杨玉环就在其列。
微笑，是一种美丽，如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。
微笑，带着大自然的魅力，带着花的温婉，草的芳香，天空的纯净，将一切杂念化为乌有，如薄纱般轻柔，却偏偏可以在心灵之中，刻上深深的烙印，那是最美好的回忆。
经过时间的磨砺，这种恒久持近的魅力却在不知不觉中消失了。
啊！它到哪里去了？
微笑的魅力褪去了它美好的双翼，变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼，变成了那些连夜工作，却收效低的人们的烦闷。人们抱怨着世界，抱怨着生活，用恶毒的语言谩骂着一切，使那些原本魅力无限的微笑无处安身，人实在太容易抱怨了。
于是那些原来干净得近乎透明的微笑变了，他们带着无限的憾恨变成了迎宾小姐礼仪性的微笑，变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望，由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”。微笑的魅力由人产生，也由人终结。
而那些少有的微笑不得不面对一个让他们无可奈何的现实，它们眼睁睁地看着自己偶尔呈现在面容上，清秀出脱如百合花般的美丽在生活的挤压下消失……消失……
让我们一同来保护微笑的魅力吧，让那一份纯净与恬美永久停留在我们的心田！
六年级的作文 篇4
我是一条鳞光闪闪的鱼，住在一条美丽无比的小河。早上，我探出头来，看，太阳照在我的身上，我游到哪儿，太阳就跟着我走到哪儿，多温暖！瞧，小蝌蚪来我家做客啦，小鱼儿都来我这里玩耍。晚上，我把它们送回家，一路上说说笑笑。我还有很多的朋友：莲蓬、荷花、柳树……夜深了，我浮在水面上，看闪烁的星空，一闪一闪的，真让人陶醉！
可是，不知道从什么时候开始，我的家里来了很多不速之客。有一天早晨，我睁开眼睛，发现河里漂来了很多袋子，一开始，我还以为是来找我玩耍的，时间久了，我才发现根本不是。这些害人的家伙，它们占据了我的家园，根本不打算离开。
突然，从天上掉下一个苹果，刚好砸到我的头上，痛死我了。接着又掉下一块石头，压住了我的尾巴，我使劲的扯，尾巴被我扯掉了一半，疼得我快晕过去了。这时，又一个黑色的垃圾袋把我的头盖住了，脏兮兮的袋子把我臭晕了。过了好久，我醒过来，挣扎着离开了袋子。我想游到河面去呼吸新鲜空气，没想到，上面比我想象的还要恐怖：河面上积起了一层一层的油光，像一个狰狞的魔鬼。
我看看岸边，发现岸边的柳树已经不见了，一定是人类杀手把我的柳树姐姐砍走了。我东张西望，发现莲蓬哥哥和荷花妹妹也不见了，它们好像是被脏水冲入无人知道的世界——天堂。
我是一条孤独的小鱼，我活在这肮脏的小河里，生怕一不小心就会头破血流。无数次，我梦见大自然变得美丽无比，可当我一睁开眼睛，眼前还是一片肮脏的水，我想对人类说：“求求你们放过我吧，我不想死在这里，请给我一口干净的水，好吗？”
六年级的作文 篇5
漫步六载，猛回头，兰花依旧；寻觅静思，何足惜？谊满云天。
二笔为剑攻难关
那是一节自习课，我们相约比赛，优先完成数学卷子者夺冠。于是，你我二人各备好笔稿，严阵以待。“战斗”一触即发。但闻一声号令，两支笔几乎是同时落在纸上，以笔为剑，过关斩将。“战场”上，容不得片刻犹豫，一念之差就会被对方占了优势。我二人凝心神，聚精力，所见唯纸笔，所思唯解题，以风卷残云之势，杀至至险之关，风云至此而阻。你我转头相视，但见黑云压城，不见甲光向日，又各自为战，不胜，遂“合兵一处”，各抒己见，终陷此“城”。此题得解，欣然相视，莞尔一笑，惺惺相惜。自此友谊之花悄然绽放。
双唇作枪论是非
你和我都有着对古典文学的热忱，所以，对于古典名著，从诸子百家到诗词曲赋，从经史子集到四大名著。你我无所不读，无所不谈。犹记一次去图书馆，我们不约而同地从书架上取出《道德经》，迫不及待地翻开书，默默地、静静地，我们的灵魂仿佛穿过了明清，越过了汉唐，直达春秋战国。终南山上，楼观台中，听老子说天地，谈道德，述为人之本、为政之要。却见你皱眉蹙额，正自沉思，欲言又止。直到归途中，你才对我说：“《道德经》有言，不可见欲，使民心不乱，然则何以激民进取？吾以为可使民见欲”。我思忖良久，答道：“欲者，扰人心神，乱人性情，实非使民进取之物也……”你和我久争不下，我们便又各自查阅典籍，唇枪舌战，这场长达一月有余的辩论终以“物有两面”的`真理和平解决。在阅读和辩论中，我们的友谊愈加深笃。
义结金兰自难忘
曾记否？文理双行夺桂冠；曾记否？绿茵场上逞英才；曾记否？相搀互扶登奇山；曾记否？誓同进退共患难。回首”桃园三结义”，又闻高山流水曲。知音难觅，有你足矣！
这段友谊，值得珍惜，那些点滴，值得铭记。望天有情兮月有意，金兰永结莫凋零。
六年级的作文 篇6
有人说过，只要细心观察，知识无处不在。这是真的吗？我反复思考着这一个问题，终于在今天的课上得到了回答。
今天上课的时候，老师让我们两本书，而这本书的特别之处就在于老师把两本书几页几页的重叠起来了。这看似是一件简单的事，可我们很多人尝试了都没能把书拉开，于是有一位同学说：”老师在书上粘了胶水吧？“又有一个同学说：”老师捏紧了吧，所以我们才会拉不开。“我犹豫的想，为什么只是两本小小的书却拉不开，正当我疑惑不解时，有一个同学吹了吹书，原本紧贴着的书松了，一拉就拉开了。我心想：这是怎么回事呢？听了老师的讲解后，我明白了，原来这有千丝万缕的联系啊。
现在就让我来告诉你吧，这可是一个科学知识。两本书几页几页地重叠起来，当你用力拉的时候，书页之间会相互摩擦，这就产生了摩擦力。你越用力往外拉，产生的摩擦力就越大，所以这个时候的书是拉不开的。如果把书抖几下，往里吹气儿，使页面分开，这时候你就能轻易地把书拉开了。所以，当书页之间产生了摩擦力，你费九牛二虎之力都是拉不开。相反的，若书页之间无法产生摩擦力，这时就能轻而易举的把书拉开了。
牛顿细心观察并仔细思考最终发现了地球引力，这说明了只要我们细心观察，一定能发现更多奇妙的原理。
生活中存在着许许多多奇妙的事，也许它表面上看起来不能用常理解释，可是当你深究之后你会发现其中的原理可以让我们大开眼界，增长知识，或许还可以培养我们对这方面的兴趣，满足自己的好奇心。
经过这堂课之后，我更深入的理解了只要细心观察，知识无处不在这句话，以后我会留心生活中的事，做生活中的有心人。
六年级的作文 篇7
家乡是我们牵挂的地方。每个人的家乡都会有自己的习俗，下面我们来看看作者的家乡涡阳有哪些别具特色的习俗吧。
我的家乡是被称为“老子故里，道德之乡”的涡阳。这里有许多别具一番特色的节日，更有一个热闹而忙碌的节日。
除夕是一个最为享受的时刻。在这个特别的日子里，只要不是有特殊的事情耽搁，一般都会赶到家里，一家人吃团圆饭。吃上一顿丰盛的团圆饭，象征着合家团聚，家庭和美。在这丰盛的饭餐中，有谁不谈笑风生呢?亲人相聚，是最暖心、最开心的时刻。
吃完了年夜饭，可以去外面观看绽放空中的烟花，还可以在一片无边无际的田地里，自带烟花爆竹，尽情地放起来。虽然近年来禁止放炮，但还是有人在规定的区域内燃放鞭炮，是为了活跃春节的欢乐气氛。这一阵又一阵的鞭炮声，响彻云霄，迎接新年的到来。
大年初一的早晨，无论是大人还是小孩子，或者是老者，都要穿上新衣，祈求好的运气。早上总是要吃面条或者水饺的，这是我们家乡的传统习俗。在这一天，你一定要到亲戚朋友家里做客，拜年。去时也不免要带些礼品，表示客气的意思。同样，亲戚朋友来做客也是如此。在长辈面前，只要跪地磕头，就能得到很多的压岁钱，孩子们赚足了便宜，十分开心。
大年初四，只要是家里干生意的，都不能错过这一天的好运气。在这天晚上，人们为了讨个吉利，就会燃放炮竹，真心真意地拜财神，祈求他们在新的一年生意兴隆，财源滚滚。
正月十五元宵节，又是一个重要的节日。家家户户都会买汤圆，吃汤圆，象征家庭团团圆圆，生活甜甜蜜蜜。
我家乡的习俗是多姿多彩的，有机会你一定要来这里感受。
六年级的作文 篇8
我知道一个有意思的人，他就是我们家的“开心果”和“两面人”。
他整天笑嘻嘻地，好像从来没有个正经样。当别人闹不和时，他总是说：“怎么啦？怎么啦？别这么扫兴啊！？大家立刻都被逗乐了。我作业没完成，闷闷不乐时，他就会说：“没什么大不了的，不就是被老师批评一顿吗？我小时候经常受批评呢！”他就讲起他小时候的事，他还经常开玩笑，讲笑话，放搞笑视频给我们看。这就是“开心果”。
为什么又说他是“两面人”呢？接下来就要讲他的另一面了。一次，我没考好。他大发雷霆，狠狠地批评我、惩罚我。看似无情，但我知道，他是刀子嘴豆腐心。看吧，过了一会儿，他就说：“行啦，别写了，该干什么干什么，下不为例！”总是这样说，但从没有真正惩罚我。
他有意思吗？他就是我最最亲爱的——爸爸。
六年级的作文 篇9
他是一个男生，但具有女性的美感。他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我很疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是很古怪，这就是我们班的wdy。
他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点。当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了。写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说：“哈哈，你看，我写的是谁？”他接过作文，我本以为他会很愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思。可现在想一想，我写的确定有点过分。要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会很不高兴，甚至还会大发雷霆。但他的表现让我很惊奇，也让我很敬佩，我觉得这一点应该向他学习。
其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处，这就是我们班的wdy。
六年级的作文 篇10
晚上，我在床上看着作文书，其中一篇《书的自述》写得那么引人入胜，让我一时思绪万千……想着想着，我迷迷糊糊的睡着了……
我睁开眼睛，发现自己正在一个书架上休息，我往身上一看，我没有了四肢，没有了皮肤，没有了五脏六腑，顿时，恐惧充满了我的心房：这是怎么了，我惹到别人了吗？怎么我会突然变成一本书呐？不过还好，我的视觉和听觉还没有消失，这至少给了我一点安慰。于是，我仔细地打量了一下自己：原来我的作者是曹文轩，名字叫《甜橙树》，在我的封面上还有美丽的图画，优美地让我不停地欣赏着。在我的面前，人来人往，有的步履匆匆的，有的不紧不慢的，却没有一个人对我感兴趣，甚至都没有往我这里瞟上一眼，我既伤心又失望：我可是出自于著名作家之手，为什么要冷漠我？
过了几天，一个男孩看见了我，立即对我爱不释手，于是，我便有了一个小主人。
我跟着小主人回到家里，小主人给我穿上了一件衣服，我便更加漂亮兼结实了：本来就精美的图案上又加上了透明的保护衣。小主人在开心时，会翻看我，看着看着，小主人显得更高兴了；而当小主人有不顺心的事情时，他更会来翻几页，用不了一会儿，他便会开怀大笑，那些不顺心的事也随之烟消云散了。
可是，好景不长，别看前几天小主人对我好好的，可今天，小主人好像不再是以前那个文雅的小主人了。我成了他的“出气筒”，他拿我乱甩，还把我往墙上摔，我已经从一本崭新的书变成了一本破旧不堪的书，我恨当时为什么偏偏是这位小男孩选中了我……
今天，小主人又“玩”我了。他把我往墙上摔，还把我卷成棍子般的样子，在手中乱比划着，还大叫道：“超人来啦！”最终，我被他扔进了废纸堆，我真想不到，著名作家的杰作，竟然与这些垃圾堆混在一块儿……
我很伤心地看着清洁车朝我开来，我想我大概会被扔到了离城市很远很远的垃圾山上。。。这可是我从来没想到过的结局，一阵心酸不住涌来。
就在这时，一位衣衫褴褛、满脸是泥的孩子看到伤心地我，眼睛顿时一亮，他如获至宝地捡起了我，立刻小心翼翼地放进了他的书包，迈着兴奋又轻快的脚步带着我回了家。我忐忑不安，怕自己又遇到像之前的小主人一样的人，但是，这次不是。这位孩子把我带回家后，用略湿的抹布把我的封面擦了又擦，又把我压在一本大字典下，经过一晚的“整形”，终于把我恢复了原样。他对我爱不释手，我终于幸运地碰上了一位真正爱书的孩子。
这天晚上，新主人坐在他家的院子里，点燃了昏暗的蜡烛，仔细地翻看着我。我也仔细地端详着他，这是一张真诚、善良的脸，他正好学地吸收着书里的各种知识……
