漂流六年级作文示例

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的漂流六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

漂流六年级作文1

早餐过后爸爸问我想不想去漂流？我说：“好，当然好啦！妈妈准备衣服爸爸带我们去漂流。”今天，我和爸爸妈妈来了一场说走就走的旅行。

2个多小时的车程就到了目的地浏阳大围山，刚一到那我就嚷着让爸爸给我买了把水枪，帮我买好后他自己也买了一个水瓢，“武器”准备好了，排队上车带我们去漂流开始的地方，一路上我从车窗外就仔细观察漂流路线，思考如何去击败他们。

到了那，穿好救生衣，戴好安全帽，拿好水枪整装待发。

上船之后我把水枪里装满了水，见到一个就射一个，可是没多久就被一个“敌人”把我们的东西抢走了，那就是水瓢，我立刻拿着水枪攻击他们的头，再跳到对方的船上抢了他们的安全帽，最终他们投降了，把水瓢还给了我们。可刚漂没多远，他们准备再次进攻，我们已经吃过这一招了，早有防备，所以我们的装备里早早的装满了水，船头一靠近我们的船，妈妈就捉住了他们船，我和爸爸使劲朝他们的脑袋泼水，让他们眼睛都睁不开，最后他们再次举手投降。还没喘过气来，妈妈就大叫“快，抓住绳子，坐稳啦，有急流”。“呯，呯”冲过急流，船上全是水，水浪打在身上冰凉冰凉的，从头到脚已经湿透了。飘着飘着就卡在了一块石头间，爸爸想尽办法也没有让我们的船游出去，我用脚使劲蹬那块石头让我们的船慢慢移动，爸爸也使劲的划着桨，终于让我们逃出了那。原来既狭窄水流又急的小溪现在变得宽敞了水流也平缓了，我们三人悠闲的坐在船上观赏两侧的景色，透过水面往下看能看见大块的石头，水面上漂浮着从上游漂下来的树叶、杂草，破损了的水瓢、掉落的帽子和水枪。船前进的速度渐渐变得缓慢，不远处停靠着许多船，河面上横挂着一根长长的绳子，于是我们抓着绳子慢慢的靠到了岸边，这次漂流就结束了。

这次浏阳大围山漂流真刺激、惊险、过瘾！

漂流六年级作文2

在暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。第一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。第二次写得非常详细，鲁滨逊先是被好心的船长救起，再是被巨浪打到了孤岛上，仅仅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因为帮助船长，被船长带回家，第三次是故地重游。

鲁滨逊是坚强的，他能在一个孤岛上生活二十多年靠得是什么？靠的是坚强的精神。我认为鲁滨逊是乐观的，我们将心比心，如果是我当时一定会不知所措，甚至放弃活的希望；我认为鲁滨逊是聪明的，他在不知道天气的情况，根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的播种笔记；我认为鲁滨逊是心灵手巧的，他的工具粗糙、简单，但他能够造一叶像样的独木舟用岛。上的树藤、陶泥做成坚固耐用地器具，让人钦佩；我认为鲁滨逊是幸运的，他虽然遭遇不幸，但上天的眷顾让他发现了口袋中的谷穗发了芽，才让鲁滨逊开始了耕种的生涯，鲁滨逊才没死在荒岛上。

在学习中，我们常常遇到难题，有些同学选择去问：有些同学选择思考；有些同学选择放弃。在一次模拟考中，我写完了所有的题目，我满怀信心的检查完所有题目却遇到了一个从未有过的难题，我看了看手表发现只剩七分钟了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么办？怎么办？忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊在岛上艰苦卓绝的日子。跟他比起来，我的这点困难又算什么？我得和鲁滨逊一样面对困难、乐观、不放弃。经过了一番冥思苦想，终于在最后的一分钟想出了答案。

在生活中，我们也会遇到难关，但这些困难，何尝不是一次我们磨炼意志的机会，只要你跨过这道难关，你的面前将会是一片光明。这些阻碍会让你变得更加坚强，更加乐观。

漂流六年级作文3

书千奇百样，有故事、寓言、小说……然而，《鲁宾逊漂流记》以惊险的奇遇展示的故事情节扣人心玄。我一口气读完此书，我被鲁宾逊那难以想象的坚强和毅力所折服；被它那克服困难的勇气所震撼；被它那不屈不挠的坚强意志所激动；被它那智慧和辛勤的劳动所感染……

鲁宾逊有着不同凡响的离奇遭遇，它的遭遇告诉了我：当遇到挫折与困难的等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以作出超呼自己想象的奇迹来。那么是什么惊人的力量驱使鲁宾逊作出那样的奇迹来呢？是毅力、勇气与智慧。鲁宾逊在那样艰苦的环境中，都能创造家园。相比之下，我们在这么好的条件下读书、生活，我们的毅力、勇气和智慧在哪里呢？在生活中，我们做许多事情都需要毅力、勇气和智慧。就拿我来说吧：自己学了电子琴，以前并不爱学，中途放弃，既浪费父母辛辛苦苦挣来的钱，又浪费了自己宝贵的时间。看了此书，我深受教育和启发，又重新学习电子琴，练琴练得累时，就想到鲁宾逊的毅力，不半途而废才行，遇到困难，学习他的勇气，又充满智慧的头脑击败困难。我相信学习鲁宾逊的毅力、勇气和智慧，我一定可以学好电子琴。

读《鲁宾逊漂流记》我在想，如果每个人不管什么事情都有毅力、勇气和智慧，何愁我们的祖国不繁荣富强呢？

漂流六年级作文4

最近，我读了一本很有意义的历险小说《鲁宾逊漂流记》，书中那惊险的画面、生动的文字，似乎把我带入了故事中。 故事的主人公鲁宾逊从小痴迷航海，固执的他不顾亲友的反对与劝阻，毅然投身航海事业。在一次航行中，他们的船遇上大风浪，其他的人都不幸遇难，鲁宾逊有幸活了下来，他漂流到一个孤岛，陷入到苦难的深渊中。但鲁宾逊没有退缩，坚强的他在孤岛上生活了28年，最终回到了自己的家乡。《鲁宾逊漂流记》是作者迪福根据18世纪苏格兰水手塞尔科克的孤岛经历改编而成的。作品本身有一定的真实性，我喜欢作者描写鲁宾逊在孤岛独立生活的那些生动而有趣的文字，我更喜欢作者塑造的鲁宾逊这个形象。他勇敢、顽强、聪明、好学。我很佩服主人公能在孤岛上生存下来。他凭自己的努力克服了重重困难，从一个娇生惯养的大少爷变成了一个木工、农夫……没有任何人的帮助，他用超人的毅力和勤劳的双手创造了孤岛生存的奇迹，过上了丰衣足食的生活。所以，在现实生活中，我们也应该学习鲁宾逊，不要过分依赖别人，依赖机器。面对困难时，我们应该想办法挑战、克服困难，而不是选择退缩，让自己永远定格在困难的后面。在远离尘世，在生命不能承受的孤独之中，鲁宾逊面对困难从未退缩，他那顽强的意志与敢于冒险的精神，让我深受启发与教育。今后，无论在生活上还是在学习上，我都要学习鲁宾逊那种大无畏的冒险、进取精神，靠自己的双手去创造自己的未来！

漂流六年级作文5

在我的记忆深处，埋藏着许多欢乐的回忆，而九畹溪的漂流好似雪白的图画簿上的一缕朝阳，所谓“红日东升气势豪，霞光初染翠山袍”。它又犹如一束光芒，虽然过程是那么的短暂，但留在我心里的却是一道久久不能散去的绚烂彩虹。

去年暑假，爸爸妈妈喜欢带我去旅行，让我开拓视野，领略祖国的大好河山。这一次，我们来到了美丽的宜昌，听说这里的九畹溪漂流很有名。坐在开往山顶的大巴车上，我漫不经心的看着窗外的风景，蜿蜒的盘山公路让我感到有点头晕，但是与往日不一样的期望、激动、渴望、迫切充满了我的大脑，打开窗户，汽车尾气、灰尘的气息无影无踪，取而代之的是一阵泥土的芬芳。张开双眼，眼前一亮，仿佛整个世界都被雨水洗净了。

大约半个小时过去了，颠簸也告一段落。我们抓紧时间购买漂流用品：布鞋、装零钱用的袋子、水枪、瓢，然后领取救生衣、头盔和护膝，看到这样的场面，心情不由得开始紧张起来。

我和爸爸一条坐橡皮船，妈妈和同去的谭阿姨一条船，每条船上配有一根浆，不是用来划船的，而是船被石头卡住之后用来调整方向的。开始的时候水面开阔水流平缓，我们便和周围的人打起水仗来，很快到了第一个险滩处，坡度大约有四五十度，几块大石头左横右拦，平缓的水面形成一个波涛汹涌的激流。我紧闭双眼，双手紧紧地抓住安全绳，扑面而来的水浪冷得令人全身发抖，瞬间船里便灌满了寒冷清澈的溪水。船底不停的与石头摩擦，我感受到脚下的水流似敲门、似打鼓、又似打拳，把船底弄得直发出急迫的“嘭嘭”声，爸爸使劲地用双脚蹬着我的双脚，生怕我一不小心手没抓牢被抛到水里去，周围尖叫声此起彼伏。好不容易到了平缓处，我那颗提着的心才放下来。爸爸拉住溪边救护人员的长杆上岸稍作休息，顺便把船里的水倒掉。我还被逼着喝了一杯姜茶，说是可以驱寒，真难喝，但还是硬着头皮喝下去了。

有了第一次的经验之后接下来的行程就顺利多了，在较小的落差处我还敢睁开眼睛，任那晶莹的水花拍打着我那早已被冻乌了的小脸，水珠在我的睫毛上安顿下来，晶莹的水珠在阳光的照射下十分美丽，我仿佛置身于仙境之中。

这真是一次惊险又刺激的旅行，还是对我勇气的一次挑战，这多彩的记忆会永远留在我的脑海里。

漂流六年级作文6

美丽的千岛湖不但有秀丽的景色，还有许多的游戏，有蛇岛上的蟒蛇缠身，还有森林氧吧里的喊山洗肺，最让我难忘的是金峰峡漂流。

金峰峡漂流是一个惊险刺激的游戏，听导游介绍，要自己划着皮筏艇穿越800米的时光隧道，经过落差66米的坡道，老天啊，66米，有20层楼那么高呢，我开始有点小怕怕了，但是还是很期待。

我和妈妈排队等待的时候，听到别人的尖叫声，开始兴奋的手舞足蹈，随着皮筏艇的增多，我和妈妈终于坐上了皮筏艇，开始了漂流。我和妈妈面对面的坐在皮筏艇中，我高兴的在小艇中爬来爬去，突然前方出现了一个坡道，我立刻紧抓扶手，心情从兴奋一下变得忐忑不安，扑通一声，皮划艇瞬间落到了一个圆池里，我惊魂未定，只见皮划艇随着水流在水池里转着圆圈，向着另外一个落差更大的坡道滑落，“啊”！妈妈开始尖叫了，皮筏艇里进了很多的水，我的衣服也全湿啦，我正要往外舀水，忽然皮筏艇安静下来，我们进入了时光隧道，原来时光隧道是一个800米长的山洞，里面黑乎乎的，只点着几盏小灯，：“这下完了，里面又黑又长，怎么办啊”？我问妈妈，“只能用力气划出去了啊，宝贝加油！”于是，我和妈妈用了九牛二虎之力，累得筋疲力尽的时候，终于看到了出口，还没歇口气，皮划艇随着更大的水流，顺着坡道飞快的向下滑去，只见水流拍打的岩石，变成了一朵朵洁白的水花，不过我可没心情欣赏它美丽的身影，我只能发出一声声的`尖叫，哈哈终于体会到什么叫“飞流直下三千尺”了。

过了落差66米的飞流，来到比较平静的水道，现在能喘口气了，哈哈，两边的景色还不错，明年还要到这来，明年我又长大一岁了，应该不会尖叫了吧！

漂流六年级作文7

炎热的夏天来了，烈日烤着大地，虽赶走了凉爽，却赶不走我们一家对漂流的热情。听大人说石台的怪潭漂流挺好的，于是，我们一家人周末驾车来到这个漂流点。一下车，一阵带着水雾的清风吹来，拂去了长途的疲累。

我们买了票，穿上救生衣，在工作人员的带领下挑选了一条汽艇，取来三支木浆，开始了我们的漂流之旅。

一开始，水流很平缓，我们顶着烈日，悠悠地划着船，船缓慢向前滑行了一段距离后，水流变得越来越急，像一只大鲸鱼在吸食般，把我们的艇“收”了过去，我们放下桨，让水流带着我们自由前行。我看到前面不远处有个陡坡，湍急的水流从那一涌而下，相互撞击着，溅起了一朵又一朵白色的水花。天哪!我急忙攥紧艇两侧的扶手，心里忐忑不安。终于，我们被引到了陡坡前，船头开始缓缓向下倾斜了，“啊!……”汽艇瞬间俯冲了下去，无数的水浪拍击着我们的身体，也涌进了我们的艇里。好惊险、好刺激啊!

我回头望去，又有一些艇冲了下来。我是有备而来的，为了更好玩，我还带了水枪，等他们靠近了，我就举着水枪对他们一阵扫射，对方也不示弱，有的拿桨拍水还击，有的带盆直接泼，一时间，水声、浪花声、欢笑声响成一片……

不知不觉中，我们的艇都到了终点，我们玩得还不尽兴，只得上了岸，虽然大家浑身透湿，但看着大家开心的笑脸，我觉得晒黑了也值!我想有机会约上好朋友一起再来!

漂流六年级作文8

今天是难得一日的国庆节，平时忙碌的妈妈也在家休息，就提出一起去清溪漂流，爸爸也向公司请了假，准备一家三口出去放松，舒展一下，还有一名捣蛋也加入了这次活动中——我的妹妹。

只见爸爸已经开始了准备，把那辆“大奔车”拉到了家门外，买好了简单的早餐，头上顶一安全帽，还戴了一副太阳镜儿，多么气派。一路上，我们车上笑声不断，不时有着一曲曲优美的音乐，使这路充满了生机。车行驶地飞快，不一会儿就来到了山路上，一个个转弯使人晕头转向。立在路边的小树，向我们打起了招呼，像是在热烈欢迎我们的到来。又来了，公路盘旋，一会儿上坡一会儿下坡，总觉得这辆车一直在原地打转，不时还迷路，只能问行人了……经过不懈努力，经受不少困难，终于到达了目的地。

我们售好了票，只见两只落汤鸡颤抖地走来……我不用问就知道了，他们也一定是漂流的，不过，也不至于这么惨吧！妈妈正偷笑着，我想：笑，让你笑，等一下你也就成这样了。

我穿好了雨衣和救生衣，戴好了安全帽，站在那儿等爸妈，突然觉得紧张起来，心跳也越来越急，越来越快，觉得平生第一次这么紧张过，我小心翼翼地踏进橡皮艇，生怕一开始就入水（同我坐的是妈妈），妈妈不知怎么使浆，就坐在那享受。今天，我就当一回船家吧，体验一下船家的辛苦，我使出了九牛二虎之力，艇“疯狂”地直打转，好不容易控制住了，接着就是一个下滑坡来折磨我们，妈妈大声尖叫，一朵朵浪花伴随着尖叫声一涌而进，妈妈叫得更起劲，难得见她这么高兴。挺过了一次又一次磨难，我的手有了丰富的经验。可是艇中的水一点点积累起来，两艇慢慢靠岸，然后用帽子一勺勺的舀出，很快，艇中的水已所剩无几了，但我的裤子全湿了透了。随后我和妹妹的位子换了一下，这下可好，强的队伍变得更强，弱的队伍更加弱，意思是说我和爸爸一组更加厉害，妈妈和妹妹一组俩人都不会划。在经过一个下坡时，艇竟横的死死卡住了，怎么弄都动不了，多亏爸爸技术高明，把艇尾用力一拉，艇居然又开始了旅程，我以为艇要翻了呢，就早已做好了入水的准备，没想到……更加刺激是要数离终点不远处的下坡，我们一冲下来，那浪花竟高过了头，猛地“砸”下来，幸亏我戴了安全帽，可是脖子下冷冰冰的，就知道衣服也湿了。

上岸后，为了防止感冒，我只能穿着雨衣，回家的路上，我神志不清，仿佛自已还在水上漂。大马路上行驶时，许多人都在看着我，从眼神中看出，他们只是觉得我很奇怪，可能在想，这么大热天，没下雨，穿什么雨衣，也可能在想……

漂流六年级作文9

坐在车上的我，怀着憧憬和激动想象着漂流时的场景。又不时看一看云雾缭绕的山谷，有一种迫不及待的感觉。

终于，我看到了小皮艇和一条长长的有着许多激流浅滩、乱石的河道，一种激动和紧张的感觉环绕着我，让我忐忑不安。我走过长长的吊桥，坐上了一条映有“四窗岩漂流”几个字的小皮艇。我和妈妈开始拼命地划船，可小船一动也不动，只在原地转着圈，正好，一位阿姨经过，我和妈妈忙拉住了阿姨的船，向她“求救”。谁知又有人向我们发动攻击，使劲对我们泼水。我想回击，不料，却把水泼到了妈妈头上，让对方笑掉了大牙！这“坏事”真是一桩接着一桩，我还没回过神来，就被冲下了一股激流，把船都冲得立起来了，叫我哭笑不得。突然，前方有出现了一块牌子“前方激流，注意安全”，那时，我已全身湿透，正用帽子舀水呢，一见到牌子，我一屁股坐进了水里，好不容易上来了。又被冲了进去。水溅了起来，我又一次成了“落汤鸡”。谁料到，我正舀水呢，帽子又被卷走了。我只好硬着头皮用手舀了。过完了激流，我们到了浅滩，船搁浅了，怎么也开不起来，我们只好又向人求助了一次……

漂流让我哭笑不得！

漂流六年级作文10

梦，个纯洁和美好的代言词，在每个人的内心深处都有个梦幻城堡。我也有个梦想，个很美好的梦想——长大后成为名作家。

我非常迷恋杨红樱姐姐和陽光姐姐的书籍。她们的书为我打开了个美好的世界，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”。我在读这些幽默好玩、美妙温暖的故事时，会感动、会流泪、会哈哈大笑，并开始了生命中最初的思考。杨红樱姐姐从19岁就开始发表儿童文学作品，我也想成为像她那样受欢迎的儿童文学家，为孩子们写出好看的书。这时候，梦想的种子就开始在我心里悄悄地发芽了。

为了实现我的梦想，我开始利用课余时间创作小说。当我把花了很长时间写的小说兴奋地拿给姨妈看时，她很惊讶，并大大地表扬了我。姨妈同时也告诫我：“当作家要看很多很多书，积累丰富的知识，并注意观察生活，做个有心人。我觉得你现在写小说还 有点困难，可以先写日记，把自己的所思所想写下来，为以后写作打好基础。”我觉得姨妈说得很有道理，因此开始写日记，并如痴如醉地阅读大量的书籍。

过了段时间，我心中跳出个小恶魔说：“你不怕写小说会耽误时间影响学习吗？”过了会，小天使又跑过来说：“别听小恶魔的，你为什么不试试呢？说不定会成功呢！”在我的心里有两种声音在说话，我到底听谁的呢？小恶魔又说：“你知道吗？写本小说要几十万字呢，你写得出来吗？”听到小恶魔这样说，我的自信心锐减。过了会，小天使又安慰我：“不要怕，事在人为，你为什么不试试？说不定能创造奇迹呢！”在小天使的鼓励下，那颗梦想的种子深深地扎根在我的心里。

我就是这样，个爱追寻梦想的女孩。我知道我的梦想并不简单，也不知道到底能不能实现，我只知道，在我的心里从此就有了朵美丽的鲜花，我要用心浇灌它，不会让它枯萎，而要让它开花结果。我直很喜欢冰心奶奶的首小诗《成功的花》：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水和泪水的滋润啊！

我把我的梦想藏在漂流瓶里，把漂流瓶送向了大海，让它去远航……