六年级作文学会生存
六年级作文学会生存1
同学们，现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去，互相谦让，井然有序。
“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章，透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤，有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听，老师正在指挥同学们前进呢!看，老师正弓着腰，在为小同学系鞋带呢!瞧，老师正在挥舞手臂，指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语，那挥动的手臂，都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!
“嗒嗒”，运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听，那么整齐划一，而同学们也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚，满脸严肃的走着，看，调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子，坚定沉着的走着，我也当然不能落后，挺着胸脯，像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头，也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍，也都散发出缕缕学会生存，并自我保护的馥郁花香……。
“嗒嗒”，这清脆的声音离楼道口近了，更近了……终于，我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场，深蹲，抱头，护颈……这一切的一切，大家都不约而同地做到了，而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。
“大家安静下来，我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔，大家都满脸期盼，好奇的认真听着，“同学们，刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟，通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存，有了自我保护的能力，希望大家继续努力。”教导主任的话音未落，同学们便都绽放了笑脸，似是喜悦，有似是决心，把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……
极目远眺，婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下，挥舞着碧绿柔和的枝条，很舒缓，很动人;而我的心也如这根根枝条一样，被学会生存，自我保护的意识和侵占，架起绚烂彩虹……
六年级作文学会生存2
我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻，也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些，我不禁要问，这些孩子连基本的生活技能都无法掌握，那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此，如果我们要想生活的更加幸福，生活的更加有意义，我们首先就要学会生存。
学会生存，首先要学会独立生活的基本技能。在生活中，我们要做到自己的事情自己干，不要依赖父母，不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝，独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间，要多做一些力所能及的家务，帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活，更让我们学会了一些必要的生存技能，在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……
学会生存，更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里，要努力学习文化知识和专业知识，长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长，这样才能立足于社会，开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学，在学校里不好好学习，整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中，白白荒废了自己美好的青春年华。因此，我们要从现在开始，要从小事做起，不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候，才感叹“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理啊!
鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领，才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领，才能立足于社会生活的更加精彩。
六年级作文学会生存3
生存，看似俩个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中，我们也要学会生存。
记得那是在一个烈日炎炎的中午，我们全家吃饭饭出去逛街，我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵，因为今天是我9岁的生日，现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去，迫不及待的想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇!真漂亮!嘿嘿，今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说，可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈，这个熟悉的地方一下子变得陌生起来，霎时间，恐惧，惊慌，一齐向我袭来，那些电视上拐骗小孩，被绑架，“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中，面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定，不怕，一定会有办法的。“上帝哇，保佑我吧，阿门。”我本来不信基督教的，但说了总比没说好，我学着电视上双手比划着。突然，妈妈常说的一句话回荡在我耳边：“如果你在外面迷了路，千万别慌张，借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是，我对附近的一位叔叔说：“叔叔，我迷路了，借下手机打个电话好吗?”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时，我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话，“嘟…嘟……”“喂，是谁?”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿，一个熟悉的身影印入眼帘，越来越近。“是妈妈，妈妈。”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀，飞回母亲的身旁……
在社会中生存，就要有乐观的精神，遇到危险向人求助。只有有了坚强，毅力，信念，才能活下去。
六年级作文学会生存4
学会生存，产生要有面对困难勇气和走出困境的决心；更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。
两年前的一天，天气晴朗，我和几个小伙伴一起到红水河的沙滩上去玩耍。，一到那里，我们的便在沙子上翻天覆地地打滚，玩得可高兴了。后来，我们开始玩捉迷藏的游戏。我们在沙滩上挖了一个大大的沙坑，有一个小伙伴自告奋勇要把自己埋进沙坑里，等我们藏好了再出来找我们。于是，大家七手八脚地把他埋进沙坑里，然后各自躲了起来。
该他找我们了，只见他从沙坑里使劲跃了出来，沙子都被他踢飞了。几个小伙伴见到此情景都很佩服他，他也很得意，我不服气，大声吼吼道：“这算什么本事，咱们比下水怎么样？”他一听说要下水，就连连后退，脑袋晃得跟波浪鼓一样，我不屑地对他说：“胆小鬼，看我的。”
我昂首挺胸，向河水进去，可是，我万万没有想到，危险就在脚下。我刚走出不远，就觉得被什么东西拉住了，——不好，我陷入泥沙中了，水很快没到我的大腿根处，我开始惊惶失措起来，使劲挣扎，可越挣扎就越往下陷。这时，我突然想起爸爸对我说过：当你不小心陷入泥沙中，最好不要挣扎，挣扎得越厉害，你就会陷得越深，因为你一动，泥沙就会越松软，你便会往泥沙里沉，此时最好还要动，等泥沙静止以后，再慢慢地将腿抽出来。“我按爸爸说的去做，果然有效，我终于逃了出来。
这件事像警钟一样，提醒我不应该逞强。另外，我也学会了自我保护的本领，我明白，遇到危险的时候，一定要冷静，不能急躁，要运用平时了解到的知识，从危险中自救，而不是盲目地挣扎，这样才能安全脱险，远离危险。
六年级作文学会生存5
大自然好比一个角斗场，各种各样的物种在这里上演着你死我活的争斗，大自然也常给予这些角斗士们难以承受的`打击与压力。所以，不断有旧的物种退出历史舞台，新的物种登上这你死我活的角斗场。最后能够生存下来的，无不是适应了大自然严酷的环境与优胜劣汰的规则的。
往太古看，恐龙曾经统治地球长达两亿多年，这与它们的生活环境是分不开的。它们在弱肉强食的环境中不断锤炼着自己，使自己能够适应这严酷的环境，能够生活下去，死亡的危机永远伴随在它们左右，敦促着它们为生命而战。所以，恐龙越来越强大，成为了地球上首屈一指的霸主。但它们终没有适应严酷的自然环境，从而消失在历史的洪流中。
再近一些，是人类始祖森林古猿的进化史。在大自然神速的变迁中，适合古猿生存的地域越来越少，所以大部分古猿被迫顺应历史的潮流，改变自己的生活习性，开始下地直立行走，使用双手工作，创造工具，发展文明，最终进化为了现在的人。而不愿改变习性、适应环境的那些“顽固分子”，现在只进化为了类人猿一族，只会使用天然工具。
在大自然近乎残忍的筛选中，能够通过考验成功存活的物种无一不是具备了能够令人叹为观止的神奇本领。鸟飞鱼游鼠钻地，狮凶虎猛狼凶残。
今天，人类的智慧虽然能使自己在面对疾病、灾荒、天灾等各种来自大自然的挑战中具有更强的能力，但是，人类开始出现人口增长过快，人口素质降低等诸多严峻的考验。人类在这些不属于大自然的挑战中开始了新一轮的“适者生存”
人类开始追求高素质，高品位的生活。因为庸人再多也只是庸人，精英再少也是精英，我们用人类不同于他人的本领——智慧与文明，开始了竞争。这种斗争远非野兽争斗可比的，是能够改变人类乃至自然界的未来的竞争。这其中胜利的意义远非大自然中原始斗争的胜利可比的。
我们前赴后继，奔跑在这漫长而艰辛的跑道上，但我们不放弃，不退缩，也不后悔，因为我们找到了生存的目标与意义，并在这充满乐趣的竞争中明白了一个道理：这个世界，从来都是适者生存。
六年级作文学会生存6
鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞；花儿只有耐得住寂寞，才能争奇斗艳；树木只有顽强不息，才能茁壮成长然而，人只有学会生存，才能叩响彼岸成功的大门。
当我翻开成长记录册时，不由得停留在了那一页
记得下午放学时，我独自走在放学的路上。一个高高瘦瘦的中年人向我打招呼：小朋友，放学啦？这话听起来很平常，我随便应付：是的。就这样，我继续往回家的路走去。可是，我发现他一直跟在我后面，半途中，他又问我：小朋友，你认识我吗？我是你爸爸最要好的同事啊！于是，我细细地大量了他一会儿，感觉对他不太熟悉，更别谈得上是认识了。他见我满脸疑惑，便乐呵呵地说：你爸爸要加班，叫我来接你回家。来，跟我走吧！顿时，我对他产生怀疑，然而，爸妈教育我不要跟陌生人接触的话又在我脑海里打滚儿，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸妈妈指的坏人，由此我又不好意思拒绝，但是万一我想着，想着，我不好意思地对他说：叔叔，我我先去那边的商场买冰淇淋，你不要等我了，先走吧！不管我怎样的摆脱，那位叔叔仍是如此固执。由此，我对他的疑心更是越来越深了，我有点害怕，有点胆怯，多么想爸爸妈妈来救我啊！当时，我知道自己已经是那位叔叔中的一块肉了，无论如何也要想办法逃出这一劫。正在这时，我看见一位年壮的叔叔，我灵机一动，大声地喊：爸爸爸爸，你下班啦？那位中年人吓得脸色苍白，落荒而逃。此时，我是多么得意啊，因为我学会保护自己了。
人要自强不息，努力拼搏，独立自主，这才能学会生存。
六年级作文学会生存7
生存，是一种本领。生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人，就是真正的强者。生存是我们日常生活中不可缺少的本领。
鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年，他在岛上克服了种种困难。整整二十八年，是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦，孤独与寂寞呢？是生存。他用自己生存的本领，战胜了重重危机。由此可见，生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时，他们用自己仅有的风筝线去探路，直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路，终于找到了出口，获得了解救。由此可见，生存是一种本领。
生活说简单也并不简单，说难也并不难。对于那些学会生存的人来说，易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难，化险为夷，转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒，永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过：一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。人不能做天上的风筝，盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存应该要有目标。有了目标，才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我们大家要努力的奋斗，在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
六年级作文学会生存8
掌握了生存的方法，才能成为强者……——题记
生存，是每个人都要学会的；生存是世间万物的基本原则。当今社会里，如果没有掌握生存的方法，就会被社会所淘汰。所以，我们应该学会生存，学会自我保护。
曾经读过这样一个故事：
一架飞机在途经亚马孙原始森林上空时发生意外，飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运地被座椅固定在一棵树上，其余的人员全部遇难，包括与女孩同机的妈妈。
当女孩艰难地从座椅挣脱出来后，她呆住了，身陷茫茫原始森林，又失去了亲人，巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路，也许就会葬身于此。在这片原始森林中，生活着许多虎豹豺狼，还有叫不出名字的生物、湍急的河流、和着怪鸟的幽鸣，他们透着诡异的恐怖。要想脱险，女孩必须克服比物质问题更严重的方面，那就是内心的恐惧。
女孩学过的野外自救知识在关键时刻救了她一命。她沿着河流找寻找出路。她只吃猴子吃剩的野果——那证明果子无毒。经历了几个不眠之夜后，奇迹出现了，女孩走出了亚马孙原始森林！
是的，女孩走出了这令她恐惧万分的可怕的森林。她成功了。在她走出的同时，她也收获了——生存的方法。这次惊险的历程，一定会让她终生难忘。但我也相信，在此后漫漫的人生之路，断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。
通过这次的历险，女孩学会了生存。那我们读后，是不是也应该从现在起，学会生存呢？
现实生活中，是永远不可能一帆风顺的，我们永远不可能预料到会在我们身上发生哪些事。或许在某一天，我们就会发生像女孩那样的事情——被困在可怕的原始森林里。那么，我们所能做的，就是靠自己，学会生存，走出困境。
所以，从现在起，学会生存，学会自我保护，如果某一天遇到困难，我们就是强者。
六年级作文学会生存9
最近，我们学习了《鲁宾孙漂流记》一课，使我受益匪浅。更让我明白懂得了保护自己的知识，用聪明的才智，学会自救，学会生存，才能平平安安、快快乐乐的生活下去!
鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次乘船前往南美洲，途中遇到了大风，被吹到了荒岛上。遇到了许多意想不到的困难，但都用自己的智慧一一解决了。这种精神让我十分敬佩，也使我明白了：我们只有像鲁滨孙那样不畏艰险，勇敢生存，我们才能度过重重困难，迎来光辉的明天。
我原来总喜欢怨天尤人，不懂得如何保护自己，不懂的怎样生存。读过《鲁宾孙漂流记》后，我深深的意识到了自己的不足，同时鲁宾孙的精神也使我坚定了面对挫折和困难的信心和勇气。
我们生活在一个和平、安详、快乐的世界里。但是不能对各种各样的天灾、掉以轻心，我们必须学会自我保护。面对意想不到的事情要多想几个为什么，三思而后行。
怨天尤人，坐叹命运的人是没有用的，正确的做法应该就像鲁宾孙那样，勇敢地去面对一切困难，学会在艰苦的环境下怎样去面对。学会保护自己，学会生存!
喜欢抱怨的人们，他不懂得在逆境中该怎样生存，遇事会坐以待毙。我们要像鲁滨孙一样，勇于面对狂风暴雨。我们要行动起来，善于思考，用我们的智慧到达成功的彼岸吧!
六年级作文学会生存10
春夏秋冬，岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起，就开始对生命的追求，开始了我们的人生海涯。
汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日，他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖绊在机器里，两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边，但是无法拨电话号码。于是，他用嘴咬住一枝铅笔，一下一下地拨动，终于要通了他表兄的电话，他表兄马上通知了附近有关部门。
明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院，便回到北达科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。
“学会生存”别看这四个字简简单单，看似简单做到，实际上要做到，那得经历过不少挫折和坎河，才能领悟到这四个字的含义。
首先要努力学习，将来报效祖国，为人类做出贡献。
