【精华】六年级作文300字合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
在人们的生活中，会有许多令人关注和喜爱的东西，或一幅画像，或一首曲子，或……，可是，最让我着迷的，还是那展出在泥塑学校的一个泥人，我记得，那天有许多人……
听老师说，获奖的泥塑马上就要展出在我们的面前了，许多的学生都跑来了，想一睹获奖泥塑的风采，想看看它好在何处。我们排着队，一个一个地去参观，队伍像一条长龙，慢慢地向前移动着，我们那激动的心情难以言表，那获奖作品慢慢地向我们靠近，近了，更近了。我们的心就像一只活蹦乱跳的小兔子一样，扑通扑通地跳个不停。
作品呈现在我们的面前了，这是捏的一个孙悟空三大白骨精的场面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我们惊叹不已，好多学生都甘拜下风。瞧，那孙悟空，机灵劲可强了，一只手挠着头，好像在想打白骨精的方法，一只手拿着金箍棒，朝着白骨精，仿佛想把她马上打死。哇！孙悟空的脑袋后面还有三根毛呢，作者真细心，连这都捏出来了，怪不得能获奖呢。我服了。
看着这获奖作品，我就好像身临其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此时，我就想扑上去，帮孙悟空一把呢……
我喜欢的工艺品又很多，可是，令我最喜爱的，还是那只看见一会的孙悟空三打白骨精！
六年级作文300字 篇2
有一天，黑、绿、黄、红、蓝五种颜色在一起争高低，都说自己是画家首选的色彩。
绿色说：“我是树木的颜色，别人看我会觉得神清气爽。我是画家首选的色彩。”
黄色不服气，说：“我才是画家首选的色彩。每天清晨，能照耀黑暗苏醒万物的必然是阳光。阳光什么色彩，当然是我黄色！
红色自信地指了指自己，说：“只要别人一看到我，就会感到活力充沛，全身充满力量。为人提神，我才是首选。”
一个娇嫩的声音从后面传来，原来是姗姗来迟的蓝色：“我是天空的色彩，是淡水的色彩，别人看到我，会心情舒畅。”
一个洪钟似的声音紧接着从右边传来；“我是你们所有颜色混合出来的色彩。再说了，我比你们经历的事要多得多。画家都是先用黑色的笔描个底，再用别的色彩涂抹。”
第二天，画家先用了黑色；
第三天，画家先用了绿色；
第四天，画家先用了红色；
第五天，画家先用了黄色；
第六天，画家先用了蓝色。
可见，这五个色彩都用到了。看来，色彩的用途都重要。这世界本来就是多彩的。
六年级作文300字 篇3
重庆的夜不比白天繁华，夜幕降临，他又露出了新的面貌
晚上，我们的城市大多只有暗黄的日光灯，只有些商场闪烁着彩光，是那么的单调。可重庆城市却展现出另一种风姿。汽车行驶在山道上，透过窗外的树丛，依稀可以看到灯光笼罩着整个城市，高楼大厦上闪烁这五颜六色的光，有些商场还用灯光设计出美丽的形状。有心形，有五角星，还有花形……一条条绚丽多彩的霓虹灯像一条长龙蜿蜒盘旋在这座城市，勾勒出楼房的轮廓，住房里明亮的日光灯为这个城市增加了一些淡雅。它似惊艳动人的姑娘，又似温婉含蓄的淑女，真是多种风格齐聚一身。
重庆的城美，水更美。
山脚下，长江水滚滚而来，一阵阵风迎面吹来，风为水伴奏，水为风歌唱，他们一唱一和，带来了一支悠扬悦耳的歌曲。长江上停这好几艘游轮。最引人注目的是名叫“金碧辉煌”的游轮，船如其名，他的构造是一座宫殿，宫殿五彩缤纷，有金黄色的，有大红色的，还有深蓝色的……四周还挂着彩灯，晚上，犹如一座宫殿在长江上移动。脱了鞋，踩在长江水上，那感觉冰凉冰凉的，水的寒气渐渐地向全身蔓延而去，真是前所未有。
夜，是重庆独特的风景画，夜，让重庆又添流光溢彩的一笔，夜之重庆，令我流连忘返。
六年级作文300字 篇4
今天，我和姑姑来到“大洋修车场”洗车。
一来到洗车场，看到那水龙喷射的水花，我突发奇想：如果我坐在车上，用水喷车，会是怎么样，又是什么感觉呢？我高兴地跑到姑姑面前说：“姑姑，我要坐在车上！”姑姑好奇地看看我，点了点头。我立即坐上了车，两只手禁不住握了起来，睁大了眼睛紧张的望着窗外。
马上就要洗车了，我的心呯呯地跳。“扑……扑”只见一条犹如长龙的.水柱直对着我扑了过来。水泼洒在车窗上，好像要泼到我身上，我身子一闪，可那面的水又扑来了，吓我一大跳！我东躲西闪，前躲后藏，可身上一滴水也没有。可真好玩啊！
接下来要喷泡沫了！我的心又一下提到了嗓子眼，紧张地望着车窗外，“扑…！”只见白花花的雪团迎面打来。哎呀，吓死我了，我还以为泡沫喷在我的脸上了，禁不住伸手擦了一下脸。这时四周的车窗玻璃沾满了大大小小像棉絮般的泡沫，构成了一幅美丽的图画。
又该冲水了！我看着白白的水花打在车窗上，泡沫迅速的下滑，就像浪花一样，忽高忽低，美极了！
洗完车，姑姑问我：“怎么样啊？”
“还可以，很好玩！”我兴奋地对姑姑说。心想：下次洗车，我还要坐在车里，既刺激又好玩！
六年级作文300字 篇5
我已经要当六年级的学生了，生活要有一些改变。
在五年级，我几乎上课都在聊天，不然就都在放空，“啥咙某学到”。而且字也写的“二二六六”马马虎虎，我没有一次成绩单上没写“善用现代科技，但字体有待改进”这几个字，但是我成绩还算不错啦，希望继续保持。
但是到了六年级，可就不能在这么混了，迈入了神圣的六年级，就准备好好读书了，如果再不好好读书，到了可怕的初中，就要被钉死了！在小学要先打好底子，到了初中，才会很轻松。
接下来是“人”的问题，这一年，我才长了不到两公分，觉得有点怪，所以奶奶带我去看中医，希望六年级能赶快抽高，不然我就要被比下去啦~
现在是人品问题，可能我之前给别人的是有点“黑”的感觉，虽然在我班上有很多“成绩不如人，嘴砲却人神”的人，但给别人的感觉就是有点坏，但现在，我是学校的“爱校服务队”，所以口气要改，虽然很多的人，是年纪越大，口气越差，人品也变差，在初中，是坏孩子最多的年龄层，所以会给我们一种怕怕的感觉，因为家人都说我一定不能变成那样，所以我要在六年级慢慢纠正回来，但也希望同学不要太跩。
如果到了六年级，没有像小大人，那六年级也白上了，老师也白教导我了。
六年级作文300字 篇6
好习惯是什么？是每天早起？是每天坚持锻炼？还是干干净净地迎接每一天？每个人都有自己不同的好习惯。而我的好习惯是看书，养成这个好习惯还得从我三年级说起。
一天，我去姐姐家玩，正巧姐姐的几个同学来她家玩，我只好被姐姐“遣送”到书房里读书。
哇，好多书啊！我浏览着，仿佛是在书的海洋里游泳。忽然我被四个醒目的大字吸引住了，《三国演义》。我毫不犹豫地从书柜里拿了出来，一看一百二十个情节。于是我坐下来津津有味地看了起来。看到第四回的时候，姐姐进来了，把我的书拿走了，说不适合我读，然后塞给我一本《小学生作文选》看了两篇，没劲，只好回家了！
刚到家，我就来到妈妈这里，让妈妈给我买《三国演义》。妈妈惊讶地看着我说：“你平时不是不爱看书吗？再说了这本书是高年级学生看的！”“我肯定看，真的！妈妈被逼无奈了，只好去书店给我买了回来。不几天，我就看完了。又再次对书没了兴趣，为了保证对妈妈说的几句“真话”，只好再次捧起书，装模作样的假看书。最终还是被妈妈发现了，给我讲过道理后，我决心要养成爱看书的好习惯。每天看书30分钟。
从那以后我的知识越来越多，每次考试都能取得好成绩！
