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为自己竖起大拇指六年级作文

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在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的为自己竖起大拇指六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为自己竖起大拇指六年级作文

为自己竖起大拇指六年级作文1

每当我看到我那满当当的书柜中的一个空位置,记忆立马像一个个碎片拼凑在了一起。几年前的那件事,立马在我的脑海中显现,那件事,令我为自己竖起了大拇指。

“妈妈,家里的垃圾桶都满了!”我边擦桌子边对妈妈说,“桌子上的垃圾没地方放了,怎么办?”“你去倒垃圾吧。”妈妈说,我只好小心翼翼地将堆成山的垃圾袋提到没口。“你再你那一堆没用的幼稚书扔了吧,反正你也不看了。”妈妈又说道。哎,我只好提着满满两袋子垃圾下楼。

“哎哟,真重呀!”我诉苦着,艰难地扔进了垃圾车里,突然,一个衣衫褴褛的妇女跑过来,用手在垃圾车里翻来翻去,拿出了好几个瓶子,一个小女孩也跑过来,衣服也十分破烂不堪,用手扒来扒去,突然,她找出了我刚扔出的一袋子旧书。她像如获至宝一样,小心翼翼的翻开来看。

看到这一幕,我立刻跑回家,从我的书柜里找出了我最喜欢的两本书:《假如给我三天光明》和《草房子》,不顾妈妈的追问,我就“噔噔噔”地跑下楼去。把手中的两本书递到那个小女孩手里,小女孩看了看手中的两本书,眼睛里流出来感激的眼泪。我对她笑笑,一句话也没有说,转身跑回了家。小女孩那双充满感激的眼神,永远地留在了我的心中。

“增人玫瑰,手有余香,”我将我最喜欢的两本书送给了一个穷苦,却爱读书的小女孩,等于我帮助了一个穷苦孩子的“读书梦”,我很欣慰,我为我自己而自豪,所以,我坚定地为我自己竖起了大拇指!

为自己竖起大拇指六年级作文2

紧张的期末考试就要开始了,同学们个个都铆足了劲,像一只只蓄势待发的箭,都想要射中“好成绩”那个红红的靶心。

我也一样,在考试的那一天,妈妈告诉我不要紧张,可是说是这么说,我怎能不紧张呢?就这样,我怀着忐忑不安的心情步入考场,坐在椅子上,心里一阵发凉。我在开始答卷之前,为自己竖起了大拇指,心里说:“我会考好,我会尽最大的努力去把卷子答好。”报者之种紧张而外表自信满满的心态结束了考试。

和其它同学一样,考试后的`心情犹如放下了千金重石般轻松。愉快的和同学谈笑起来,手又为自己竖起大拇指,对同学说:“我有决心一定会取得好成绩,因为我已经努力了。”

可是,天公不作美,成绩似乎不近人意。我得心情低落到了极点,即将崩溃,但我是不会被一次失败所击倒,失败是人生道路上必然会遭到的。没什么可伤心的。所以我又再一次为自己竖起大拇指,因为通过这次考试使我明白了一个道理。而这个道理比好成绩更重要。那就是拇指的道理。也就是自信和鼓励,还有失败。人需要鼓励,它可以促使人进步,而进步的同时也需要自信;而单单有这两样是不够的,成功会把让人冲昏头脑,这时自信将不是自信,而是自大。所以这时就需要失败的教训,让自己回到正路。

我们一般都是失败的客人,而很少给自己鼓励和自信,所以大家要学会为自己竖起大拇指,经常给自己以鼓励,我相信会进步的更多。

为自己竖起大拇指六年级作文3

大拇指代表着赞美,代表着自豪。今天我要把这个大拇指送给自己!

记得刚进奎文小学时,我的字写得马马虎虎的,老师总是批评我说:“你的字写的鬼画符一样,寥寥草草。”有时候连我自己也看不出来这是什么字。后来妈妈着急了,要我去学钢笔字,我把每个星期天下午玩的时间用来练字,我经过半年的努力,现在我的字已经写的工工整整的,老师和家长都不要为这事操心了。我为自己竖起大拇指。

还有就是我以前早上天天睡懒床,必须要妈妈叫我很多次才会起来,而且还要妈妈总是催个不停:“快点啊!等下会迟到的。”或者是说:“你这么大了,还要天天送你去上学,我马上就要去上班了,我也很辛苦。”我听到妈妈这些话,慢慢得思考着,我觉得我应该懂事了,我的生活必须要自理了,现在我每天早早起床,快速刷牙洗脸后,背起书包一个人走路上学了。我为自己竖起大拇指。

原来竖起大拇指就是这么简单。只要我努力学习,锻练自己就会取得很大的进步,我就是棒的。

为自己竖起大拇指六年级作文4

在我这十多年人生中,排除了一个个困难,取得了一项项成就,我不楚汉为自己骄傲,由衷的为自己竖起大拇指。

记得那是刚入中学时,第一次参加演讲比赛。那时我真的很害怕,比赛分为二天,跟我同班的好友都在第一天,于是同学们便把他们的注意力都放在了我的身上。唉,我毕竟是第一次嘛,同学们对我都不大放心,与此同时,我也感到了一种莫大的压力,但是我仍然让自己乐观起来,尽量地把压力抛之脑后。

“你一定要放松,不要紧张,我永远都会相信你,支持你的!”一位同学说。我嬉笑着说:“你放心,我一定连蹦带跳,连唱带闹!”那位同学被我给逗笑了。

啊,我的世界末日来临了。今天的最后一节课,我就要去进行演讲了!我走出教室时,同学们都对我说:“加油!我们在这里等待着你胜利的消息!”该来的总会来,我终于上场了!我极力地压抑住自己的恐惧,可是面对着许多的同学和评委教师,我还是紧张地说不出话来。我的双后没有一点温度,但是我仍然以我的最佳状态开始了演讲。不知怎么了,我控制不住双腿的颤抖了。我都不知道我是怎样讲完后走下台来的。

随后好友对我说:“可以!”这顿时使我有了些偏心。分数下来后,我才知道我们班的选手都是个人一等奖!

我在接过老师给我的奖品时心想:“这是属于我的!”啊,我真高兴啊!我不由得为自己竖起了大拇指。我知道,在我成长的道路上,我又向前跨出了重要的一步。

为自己竖起大拇指六年级作文5

竖起大拇指,这是一个十分完美的动作,无论涉及到谁,都是可以做到的,但是为自己竖起大拇指,意义上就完全不同了。

其实做任何一件事情,总有不顺利的,汲取教训才会走向成功。说到竖大拇指,是给一个人自信的来源,相信我们身边一定也发生过。

以前,我在班里跑步老是倒数,我永远把跑步落后的事一直记在心上,但我并没有垂头丧气,仍然鼓足自己的信心和勇气。因为在我的脑海里有一句这样含义深刻的句子:“失败是成功之母。”

到了五年级,人也变得成熟了起来,觉得跑步是锻炼身体的一种方法,给自己制定了具体的计划,反正一有空,我就坚持不懈地练习跑步。有时不小心摔倒了,甚至弄破了裤子,脚也受伤了,连走起路来都十分困难,但我也不在意伤痛,继续慢慢地跑起来,累得上气不接下气。同学们看着惊呆了,都奉劝我不要再跑了,等养好伤后再跑也不晚,我也听不进他们的好言相劝,为自己的落后而努力。

果然,通过自己一段时间的锻炼,我可以坦爽地说,无论是跑步速度还是耐力,比以前的我都有了更大的进步,我暗暗地竖起大拇指,说:我简直太厉害了。

竖起大拇指,是对一个人的赞美,也是鼓励人的一种不可缺少的办法。在公众场合有人为你竖起大拇指,你会感到很开心和自豪。一个人只要充满自信和勇气,没有克服不了的困难,路在脚下,人生的路标依靠自己去努力,你也来和我一起为今后的目标而竖起坚信的大拇指。