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蜗牛的启示六年级作文示例

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的蜗牛的启示六年级作文,希望对大家有所帮助。

蜗牛的启示六年级作文

蜗牛的启示六年级作文1

蜗牛,平凡的动物,却给了我不平凡的启示。

那天,刚下过雨。突然,我在地上发现了一只蜗牛,它背着比自己大好几倍的壳慢慢往前蠕动着,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的线。

它十分吃力的爬着,是想去哪?又稍微停顿了一会儿,继续前进。太无趣了,我的耐心全部被它磨光了,于是,头也不回地走了。再一次看见它,在黄昏傍晚。此时,它仍背着沉重的大壳往前冲,我一下玩心大发,找来几块石头挡在它四周,那只小蜗牛依旧保持着不紧不慢的步伐,一下又一下艰难的蠕动着,辛苦得很,却不肯放弃,终于逃离了那道围墙。

我小心地走向它,伸出一个指头碰了碰它的壳,它像受了惊似的,整个把自己缩回壳里,似乎这样才觉得安全,许久,见没什么动静,才钻了出来,我这才仔细打量起它来,最引人注目的是它背上的大壳,是个包袱,是它的累赘,但是又不能摆脱,只有坚持用自己顽强的意志抵挡大壳带来的负担。

一只普普通通的蜗牛,精神可不普通。它从不会被恶劣的生存所吓倒,目标明确,锲而不舍,不屈不挠。生活中的人们,不应当也像蜗牛那样吗?为了自己美好的未来勇往直前。

那弱小的身躯承受住了庞大的压力,那小小的生命也正因为有了坚持不懈的精神,才拥有了自己美好的明天。那些在社会中来去匆匆的人们,只被小小的一点挫折击败,就死气沉沉,难道,连小小的一只蜗牛都做得到的事情我们还做不成吗?

蜗牛的启示六年级作文2

今天,我一个人在小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬行的小动物进入了我的视线。

仔细一看,原来是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢地走,生怕这只小蜗牛跟不上。我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远,他才爬了那么一小段。

我在这只小蜗牛后面推了推,可它仍是那样慢慢的爬着。我催他,我喊他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽力了,实在快不了了,我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧慢慢的爬着,为的就是能到达自己想去的地方,位的就是给自己定下的目标。蜗牛的精神可以这样来形容:慢慢的爬,总会到的。正如骆驼“慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。”

我们的目标是什么?我们是怎样完成这些目标的?一只小小的蜗牛靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我认为,我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

思索生活本身,思索生活中的种种显现象,你才会受到生活的馈赠。

蜗牛的启示六年级作文3

我们向来挺喜欢养蜗牛,一般都是用纸折成一个简易的小盒子,铺上几片小嫩叶,使叶子保持湿润,把捉来的大大小小的蜗牛放进这个盒子里。何思敬还专门建了一个 “蜗牛之家”,卧室、卫生间,应有尽有。我则是在一次性塑料杯中装上五厘米高的水,水面上漂几片翠绿的叶子,再把蜗牛放进去。

早上,我察看杯子里的蜗牛,它正安静地伏在杯底,于是我盖上了比杯子稍小一点的纸片放心去上学。傍晚,我迫不及待地踏入房间想看看蜗牛,却找不到它了。这可 把我急出了一身冷汗。我急忙四处寻找,却发现那只小小的蜗牛,正窝在杯沿上安闲地睡大觉。我很惊讶,它居然不顾劳累,用不到一天的时间爬了上来!要知道杯 子对它来说那可是万丈高楼。接着我又不以为然地把它放回杯底,想没事!大不了它爬到外面而已!可当第二天回来时,我居然看到它又在杯沿上。第三天,第四 天……天天如此。我不免心生纳闷:它为什么要天天不放弃一次次爬到上面来?我真为它的坚持不懈而感动。

这让我想起一个故事:这世界上只有两种动物能攀上金字塔,一种是矫健的雄鹰,它展翅飞翔,不过几秒就在金字塔上空盘旋;而另外一种是笨拙的蜗牛,它背着一座房子日日夜夜慢吞吞地爬,一路上历经无数磨难,可它仍坚持不懈,最终也爬上了金字塔。

是的,我们都希望像雄鹰一样,有得天独厚的.条件,不用多少努力便获得了成功,但这样的成功能得来多少成就与幸福感呢?或许,蜗牛历尽艰辛,一路坎坷,那样不 达目标不罢休的坚忍毅力,才是我们应该拥有的。也只有这样,我们才可以享受,获得成功的快感,生命的喜悦,人生的升华。

蜗牛的启示六年级作文4

大自然的每一个生物都是老师,只要你留心观察,用心思考就会找到一个属于你的老师。

在三年级时,科学老师让我们观察蜗牛,于是在我脑海里想起了这样一幅画面。我在观察蜗牛时,发现蜗牛的肚子下有一条条横纹,这些横纹像水波纹似的波动着,使蜗牛前进。原来,蜗牛就是靠它身上的横纹爬行的,无论路是多么陡峭,它都能平稳地爬行。我突然发现蜗牛爬过的枝干上会留下一层黏黏的东西,一摸,感觉冰冰的。这时,又有许多问题一直在我脑海里打转。这个黏液有什么用呢?能干什么呢?对蜗牛有什么好处呢?于是,我打算做个小实验。首先,把蜗牛放在我的手臂上爬,再拿了一张纸黏在上面,再把手换个面。结果发现那张纸没有掉在地上,牢牢地黏在我的手臂上。是否可以让蜗牛在枝上爬行不会掉下来?

于是,我回家查了资料,原来蜗牛粘液的作用不是让它在枝上爬防止掉下来的,而是保持体表湿润,减少阻力。

蜗牛的黏液的功能真多呀!我觉得蜗牛的黏液还可以发明一种“神奇喷雾”当飞机降落时飞机喷出用蜗牛黏液研制的喷雾到地面上,这样能减少阻力,使飞机能够平稳滑行。

没想到连小小的蜗牛都是我们的老师,给我上了宝贵的一课。

蜗牛的启示六年级作文5

雨过天晴,天空出现了一道光彩四色的彩虹,我高高兴兴地出门去看彩虹。躲在树底下看,树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠,还有那一串串滴答声,真好听,像跳动的音符。

突然,不知不觉从我身边爬来了一只蠕动的动物,我仔细一看原来是一只蜗牛,蜗牛行动速度慢,不愧是最慢之王,它身上背着重重的壳,非常坚硬。在遇到危险时,它就缩入壳中,保护自己,不愧是龟缩之王。我大脑飞速转动,想出一个问题:蜗牛为什么爬的这么慢?我把观察的目标转向了蜗牛,没有被我察觉的妈妈就在背后。我把这个问题问了妈妈,妈妈说:“蜗牛腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进,前进时分泌粘液,以帮助行走降低摩擦力,干后闪闪发光,所以行动缓慢。”“原来是这样。”我理解到,我又问:“妈妈,蜗牛是拿来干嘛用的?”妈妈说:“蜗牛的本领多得很!它可以拿来做药材,给人治病。”我像十万个为什么一样,不断地问:“那它背着个壳跟什么有关系呢?”妈妈像一本百科全书,什么问题都知道:“和房子有关,房子有坚硬的墙壁,和蜗牛的壳一样,所以它和房子有着很大的关系。”通过今天的观察让我明白了一些不起眼的事物往往能给我带来很多启发,“欲要看究竟,处处细留心。”让我们要发现奥秘,就要在生活多多留心。