【必备】我的六年级作文汇总6篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我的六年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级作文 篇1
我上的英语补习班有个同学，名叫赵桐。他又高又瘦，脑子贼灵，却又不肯好好学，天天拿着个装酷的放大镜，逼着大家叫他“神探大帅哥”。
这位“神探大帅哥”，总是神秘兮兮的，凡是有了什么所谓的案子，他必定裹着超长版的衣服，抢着第一个到，到了便胡搞一气，眯着眼睛一遍又一遍地扫视“案发现场”，思考半天，却总想不出个头绪来。因此，“神探大帅哥”这名号就显得名不副实了。
这天，老师饭盒中的一大块鸡排不见了，大家议论纷纷：“谁偷的啊？”赵桐又要来显身手了。“我猜是江湖党合力偷的，”只听“砰”的一声，教室的门被狠狠地撞开了，赵桐踱着方步走了进来，他走到垃圾桶旁，盯着垃圾桶，边看边抽出放大镜，低声道：“真相只有一个！”又从垃圾桶里拎出了一张满是鸡碎骨的餐巾纸，冷笑起来，抽动的面部肌肉把他的脸拉成了一个神秘的微笑，过了一会儿，他抖了两下餐巾纸，把它小心翼翼地展开，用放大镜细细地扫视着，仿佛跟这张纸有仇似的，绝不放过一小块角落。
突然，他的笑容消失了，皱了皱眉头，努了努嘴，把脸贴近了那张餐巾纸，使劲嗅了嗅，顿时红光满面，拿着纸团踏上讲台，用犀利的眼光扫视了教室一周，骄傲地宣布：“作案者非李思镇莫属！”李思镇支支吾吾：“你，你别冤枉人。”话音刚落，赵桐用充满威慑力的声音吼道：“不是你？哼，只有你的餐巾纸才会散发出那股香味，更何况......”他又故意抬了抬声音，“你嘴角的油还没擦干净呢！”同学们惊讶地望向李思镇，并把他团团围住，不停地逼问，李思镇在铁证之下也只好招了，被押进了办公室。
从此，大家都心甘情愿地叫赵桐“神探大帅哥”了，还编了句打油诗：“神探赵桐一出手，四海警察皆悠闲”。而他，还在破更多的案子呢。
我可佩服“神探赵桐”的推理能力和观察能力，你呢？
我的六年级作文 篇2
所谓的“艺术体操”，可以用一条公式来回答：艺术+体操=艺术体操。 没错，艺术体操不仅仅是体操，而是体操与艺术的结合;它表现出的，也不仅仅体操的表面模式，而是它所散发的美。 我之所以喜爱艺术体操，是……
所谓的“艺术体操”，可以用一条公式来回答：艺术+体操=艺术体操。
没错，艺术体操不仅仅是体操，而是体操与艺术的结合;它表现出的，也不仅仅体操的表面模式，而是它所散发的美。
我之所以喜爱艺术体操，是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美，大家都很清楚，每当我们打开电视，看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时，我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。
记得有一次，我和几位同学跟老师来到汕头市体育馆，这可是一个千载难逢的机会，当我们看到体育健儿们在运动时，兴奋得直鼓掌。不过，更让我感兴趣的是艺术体操。所以，在观看艺术体操的时候我可是全神贯注。说真的，观看艺术体操实在是一种美的享受!看：队员们时如天女下凡，把彩带向四周挥舞，使彩带在空中划出一轮轮优美的弧线;时如天女散花，把彩带丢上天空，使它自由下落……她们那纯熟而又高难度的动作、柔美的舞姿、精湛的技艺博得了我们阵阵喝彩,
那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢?是它的舞姿?不是的，它的艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实，它的“艺术”是指它的一种风格，一种把力量，以及智慧结合在一起的特色风格。可以说，它给予我们的，不是一种压力，而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。
虽然艺术体操是一们复杂的艺术，但它只需一条简简单单的公式来解释：
艺术+体操=艺术体操
这就是我所喜爱的艺术体操!
我的六年级作文 篇3
胡老师是我们班的语文老师。也是三班的'班主任兼语文老师。她认真、负责。对工作一丝不苟，对我们的要求也是相当严格。没有半点马虎。
在圆圆的脸上镶嵌着两个大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。总体来看更是可爱、温柔、慈祥。无论什么时候都是拿着一支钢笔，其实这一举动有着很深的意义：为了我们能取得理想的好成绩，胡老师费尽千心万血，不知画了多少个勾，也不知反复讲了多少道题。为的是什么？为的不就是能使我们得到自己理想中的好成绩吗？虽然每个老师都会有这个简单而普通的动作——拿着一支红笔。但是，给人的感觉不一样。
有一次，我去排练，直到四点半才放学，当我拖着疲惫的身躯往大门口走去的时候，正好路过四年级办公室。无意间看到胡老师在屋子里对泪流满面的张孟曦说话时，我的心咯噔一跳，当时我想到的第一是：这都几点了，胡老师还不回家，而且就剩下胡老师和张孟曦了，还是在为学生的学习发愁。刚想到这里，我感觉到胡老师真是一个负责的老师，一个伟大的老师。
我想对胡老师说：“胡老师，我其实一直有一个愿望，长大以后当一名小学教师，一名像您这样的小学教师，天天为学生服务。”我还想说：“胡老师，您真是一个伟大的老师。”
我的六年级作文 篇4
我不到九岁，体重都快100斤了。我的脸胖乎乎的，肚子里放满了我喜欢吃的东西，像一个大西瓜要爆炸似的，我的腿粗的踢不了足球，手硬的扔不了铅球，每次去买衣服总买不到适合我的衣服。
为什么我会这么胖呢？每次回家我都要捧着零食一屁股坐到沙发上“呼噜、呼噜”的吃，缺乏运动，老爸叫我跑步，我动不动就喊“累！累！”
我每次去打乒乓球，先跑步，再蛙跳。跑步不够快，后面的人把我当成皮球推。蛙跳我五分钟四圈，闫思远五分钟六圈。别人蛙跳时就像一只只大青蛙在灵敏的“呱、呱”，我却是一只大河马在慢慢的跳。打球时，球发的快，我总是接不住，真倒霉。下课了，去商店买东西我最厉害，胖胖的我，跑得慢，永远跑，一直摔跤，一直到不了商店。
有一次，我和小朋友出去玩，他们总是比我跑得快。不一会儿就跑到了小区大门口，我连十米还没超过。别人打我，总防不住，只能站在原地不动，不能像妮子一样左跑跑、右跑跑，什么障碍都能防得住。
还有一次，我去肯德基吃东西。到了那里，我什么都想吃，汉堡包、薯条、蛋挞，都是我爱吃的，一个都不能少。结果我的肚子越来越大了，走路一直摔跤，像一个大皮球在地上滚，走路都走不了，怪不得别人一直叫我“胖子”“西瓜”“大皮球”。
上体育课，别人跑在前面，我却落在后面。比赛跑步，四个人一起跑，我总是第三、四名，没有一次第一名。自由活动时，我们玩警察捉小偷，我跑的不快，所以一直捉到我，有时候刚开始就抓住了我。段梦凡三分钟抓了七个，我三分钟抓了两个，胖还真不好。
哎！胖还真不好！我该减肥了！
我打算每天早上6：30起床跑两圈，上体育课六圈。我一定能做得到！
我的六年级作文 篇5
那天放学回家，我在街上走着，路上车水马龙，一团团的汽车尾气像张牙舞爪的怪物一样，向我扑过来，把我埋在里面，弄得我一直走到家还不停地在咳嗽。
我一路上都在想，如果能发明一种高科技的汽车就好了。这种车是用太阳能做动力的，当太阳光充足的时候，汽车不仅能保证自身行使，还能把多余的能量储存起来，车盖就是一个太阳能电池板，它储存的电力足够一辆普通的汽车行驶500千米。这样它就非常环保，不排尾气，也没有噪声。
这种汽车内部很宽敞，是一个中型房车。房车内有客厅、卧室、厨房、浴室等房间，电脑、电视、冰箱等家用电器一样都不少。如果想出门，什么都不用准备，一上车就可以走了。如果走到哪个风景优美的地方不想走了，就找个地方停下来，做饭、用餐、洗碗、睡觉，就跟在自己家一样方便。车上的所有电器，也都是用太阳能做动力的。
这种车可以人工驾驶，也可以由电脑程序自动驾驶。当自动驾驶的时候，它能轻松地倒车、超车、转弯和停车，一旦发现紧急情况，也能自动处理。不过自动驾驶有个缺点，就是速度比较慢，一般时速在30千米左右，毕竟电脑是比不过人脑的。
这种车最为神奇的是，它还可以当船或潜水艇使用。这就是说如果你有足够的时间和旅费，你可以亲自驾车跨过太平洋去美国。风景好了，就把车浮在海面，像船一样行驶，遇到恶劣天气，就沉入水里，继续航行。当然了，在水里行驶的技术含量很高，这个商业机密，我不能多透露。
这就是我梦想中的新型汽车，我坚信，只要努力，我们一定会有拥有她。
我的六年级作文 篇6
我喜欢许多种小动物，如性情温顺的小猫，忠心耿耿的小狗，顽皮可爱的小仓鼠等等。其中，我最喜欢的是小猫。
其实我家并没有养小猫，邻居小豪却养了一只小猫“小灰”。小灰身上长满了灰黑色的斑纹，它那圆溜溜的眼睛上长有两只尖尖的耳朵。身后还有一条木棍长的尾巴，还不时的摇一摇，表示它满心的愉快。
小灰身手敏捷，反应迅速，一会儿出现在阁楼上，一会儿又窜进了小木箱里。有时我们找不到它，就把猫粮倒在盘子里，小灰一嗅到猫粮的香气，就跟着香气跑回了家，结束了“躲猫猫”的游戏，跑出来大吃一顿。
和小灰在一起的时光中，令我印象最深刻的就是我们为它接生了！
那是一个天气温适的晚上，我一回到家，好朋友小豪就跑过来告诉我一个令人振奋的消息——小，小灰要生猫宝宝了！我激动地跑到邻居家，只见小灰卧在木箱里，身旁有一些黑乎乎的、粘粘的黑团。不大一会儿，三只嫩嫩的小猫就诞生了。我们把它们抱在一个刚做好的、铺满旧棉被的小木箱里，然后喂小灰猫粮，让它补充营养。三只新生的小猫眼睛还没睁开，想喝醉了酒一样，别提多可爱了，我们俩看着这群小猫，相视一笑。不由得激动得跳起来，异口同声地说：“哈哈，今后又多了三只小猫陪伴了。”
这就是我最喜欢的小动物——小猫。虽然小猫以前还抓过我，现在还不知身在何处，可我还是一如既往的喜欢它。
