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【推荐】六年级作文锦集10篇

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级作文锦集10篇

六年级作文 篇1

今天,放学回家的路上,爸爸又问了我那几个问题: “第一:今天玩开不开心呀?第二:今天有没有被老师表扬呀?第三:今天有没有被老师批评呀?”

我心想: “今天我挨批评了,高兴!高兴什么呀!”

爸爸看我一言不发,说道: “是不是挨批评了呀?”

爸爸跟着说道: “挨一下批评就这样啦!。那爸爸有的时候也批评你是喜欢你还是不喜欢你呀?”

我赶忙说道: “这不废话吗!”心想: “爸爸都说过好多遍了,批评我也是为我好,怎么会是不喜欢我呢?”

爸爸又说道:”好!那你想不想知道爸爸小时候是什么样的呀?”

我连忙说道: “想!想啊!我最想知道你小时候的事了。”

爸爸语重心长的对我说道: “你想知道爸爸上学期间最丢脸、感触最深也是最难以忘记的~件事是什么吗?”

“爸爸上初中的时候学习成绩非常好,可是刚上高中分科的时候爸爸调皮了!那时候成绩稀里哗啦的由前十名直接跌至快倒数了!你知道那时候老师怎么让爸爸改错的吗?

我着急地说道: “你快说吧!我都急死了!”

爸爸说道: “那时候老师只做一件事,我分神也就是上课不好好听比如跟同桌聊天的时候,老师就让我回答问题,你能想象出爸爸那时候有多惨吗?”爸爸又说道:”爸爸那时候只能左瞅瞅,右瞅瞅,可怜的是爸爸连问题是什么都不知道,能回答出问题才怪了,可丢脸了。老师几次之后爸爸就改正了错误。”

我想: “爸爸也有出丑的时候!真好笑!”但仔细考虑之后:原来批评是另一种爱!如果没有爸爸老师的批评,爸爸也很难改正错误。同样,如果没有朱老师,王老师的批评,我也很难改正自己的错误。

六年级作文 篇2

今天,我们一家人带着愉快的心情、伴着雨后的清新空气,一起上路去钓鱼。

我们回到了阔别已旧的家乡,来到了美丽的流溪河边,为实现我们的“大丰收”而准备着。我们从包里取出鱼竿,绑上带鱼线,往鱼钩上放上鱼饵,就可以把鱼竿潇洒地用手一挥,将它置于水中。

我不知呆坐于河边已有多久,但我仍然一动不动地凝望着浮标,活像一座塑像。我失望的眼神里没有一丝希望所赐的光芒。我不知坐了多久,望了多久,失望了多久?突然,浮标猛的向下一沉,我立刻振作起来,兴奋地大叫,此时,力量和希望都聚集在我的身上。我的眼睛中又有了自信和希望的亮光。我把鱼竿使劲一拉,“一条大鲫鱼!”我兴奋得失控大叫。爸爸妈妈都闻声赶来,可预感被挣扎的与折腾得上下左右乱摇晃,而我的双手仍固执地紧握着摇晃的鱼竿。结果鱼一使劲,鱼竿也随着鱼,使劲儿一晃,我来不及采取应急措施,脚一滑,重心便随鱼竿去了。没想到,不单只我与泥土来了个“亲密接触”(我面朝土,失态地“贴在地面),鱼和鱼竿也不见了!我真不知道鱼和鱼竿是同落水中还是鱼死竿断。唉!真是一场欢笑,一场空啊!

回家了!爸爸妈妈提着装着鲜猛大鱼的水桶、扛着崭新的鱼竿,而我比他们轻松、自在多了,又丢鱼竿有跑鱼,但我是不甘心提着空桶回去的。你猜我的水桶里装着什么?哈哈,不知道吧!其实是--大半桶水和几把草。因为我既不想被别人知道我没钓到鱼又不想被人一眼看穿我的水桶没有鱼,才出此下策。但可悲的是,因为我走路时爱跑跑跳跳,所以,又导致了桶破水流的悲剧。

唉,你说我今天是可悲呢,还是可笑呢?

六年级作文 篇3

“铃铃!铃铃!”电话响起了清脆的铃声。我飞也似的从房间“狂奔”而出,跑到电话机前“咔嚓”一声拿起电话,随即说出“喂!”的一声。外婆的慈祥的声音随即从电话的另一端传来。外婆慈祥又唠叨,“叽哩咕噜”说了一大段才直奔主题——号召我们一家人到她家包油角。

我兴奋极了,匆匆对外婆说了一声“再见”,便“咔嚓”一声盖上了电话,冲爸爸妈妈高喊要到外婆家。我心里很欢喜,但又怕因为不懂包而大出洋相,心里矛盾得“砰砰”乱跳,呵呵,但现在的孩子有谁不爱玩呢?“矛盾”是假,“心急”才是真的。

在车上,我好玩地把一张纸巾搓成一个圆球,再用一张纸巾把它紧紧地包起来,然后像包饺子一样的捏上花纹。“哈哈!亲戚们都说我聪明,看来不假。难道不是吗?谁不知道油角像饺子啊!可就是不懂模仿饺子包油角,真是苯死了!”我心里得意地想。

哎!正是由于事前得过分自信、狂妄,才导致了后面“不堪目睹的场面”不信,看下去吧!

经过“长途的跋涉”,终于到了外婆家!我迫不及待地“破门而入”,只闻屋内“人声鼎沸”,嘈嘈杂杂,在饭桌前,二姨、三姨、四姨、五姨……,哦,一言蔽之,就是很多人!“嗒嗒,嗒嗒……。”定睛一看,原来是“长辈级”的碾面机在“工作”。我凑到桌前,准备大显身手,可衣袖还未卷起,就已经被吓得像只鹌鹑,不住地往外退。不知是因为我眼花,还是什么,我见到的圆形油角皮的直径的确就只有4厘米。那也就说明之前拿令我引以为豪的尝试作废了!您可知道啊,一张普通的面纸有多大呀,一张就等于油角皮的12倍!可见到阿姨们包得如此尽兴,我也就心动了,拿起一张油角皮,就往上勺了一大勺馅。可妈妈一扭头,见到我如此傻乎,便朝我演示了一遍,因此我知道了馅,只能放半勺。

放好馅了,正准备折花纹,又被二姨喊住了,她说:“在这花纹之前应该先把油角捏结实,要不留一丝缝隙。”我也就虔诚地学着、跟着作了。

哎呀,搞了半天,这个教,那个教的,弄了半天没做好一只。于是,我偷偷地带着没折花纹的油角,到房间里包去了。哎,没人教,就只能是这个水平了:花纹折得浅浅的,像没折的一样,最惨的事,前面还会固执的折折,可是到了后来,不只是丧失了自信,还是手指没了骨头,包着包着,就连纹都没了,那一只只油角,就像是没有了绿叶扶持的红花,没有一丝生气,死死板板的。终于,我忍不住跑了出去,请求阿姨们教导。学到是学会了,只是还有一丝的不服,本以为自己无师自通,可最终却落得个“无地自容”的尴尬局面。

事后,终于懂得了什么叫“不耻下问”和“一场欢喜,一场空”这两个足以概括我今天的“所作所为”的词语了!

六年级作文 篇4

在我国南部有一颗明珠,它是那样的璀璨,那样的耀眼。它就是我可爱美丽的家乡——吴川。

吴川是闻名的“全国民间艺术之乡”,飘色、花桥、泥塑被称为吴川“三绝”,而飘色是三绝之首。每逢元宵佳节,吴川的梅录镇就分外热闹,今年更是盛况空前,吸引了无数游客。

元宵那天,舅舅说:走,我带你们去看飘色。“舅舅简简单单的一句话令我们高兴地一蹦三尺高。我们边走边听舅舅说,他说:飘色是集戏剧、杂技,美术为一体的综合舞台造型艺术,它运用力学厘理,用钢筋支撑演员,以华丽的服饰而成,一般由十一二岁的少年担任。”这时,我们才知道飘色是这么回事。

走出大街,哗!解放路、人民路到处都站满了人,真是人山人海。我们静静地等待着,眼睛丝毫不离开那舞台。时间滴答滴答地过去,飘色怎么还没来呢?我已经迫不及待想看到飘色了。正当我望眼欲穿时,机灵的弟弟大喊:“飘色快来了!”我听到了锣鼓声,顿时,人群涌动起来。

瞧,今年的飘色真是精彩绝伦,中间还配以花车,历史典故,由经过严格训练的小孩扮演,有艺术地巧夺天工。看,迎面来的是一位面带笑容的观音,双手捧着一个刚出生的“小婴儿”,这就是有名的“观音送子”了。据说,已婚的青年人只要在“观音送子”这拜几拜,就能保佑他们生出个健康的孩子。“六国大封相”、“哪咤闹海”、“三英战吕布”、“八仙过海”……把我们带进了一个又一个美丽故事里。人们都看得如痴如醉,笑声、掌声、喝彩声一浪接一浪。到处传来游客的啧啧赞叹,令人流连忘返。

啊!这颗明珠给我们湛江人民添了一份骄傲,也体现了我们吴川人民的智慧与才干!

六年级作文 篇5

保护环境人人都应做到,我也想做的呀!

我叫口香糖,扁扁的、薄薄的、长长的,我的兄弟姐妹有许多品种,“乐天”、“绿箭”、……品种多多,口味也不同,有薄荷味、西瓜味、香蕉味……嚼在口中,又香又甜,软软的,偶尔还可以吹个小泡泡娱乐一下。我既能清新空气,又能帮助人们磨练口腔内的肌肉,还可以保持牙齿的亮白。

可我吃完是要被扔掉的,不能乱咽。于是,有的人就把我随随便便吐在大街小巷的街道上,使得清洁工人们一天到晚拿个铲子这铲铲我,那铲铲我。不但把我铲痛了,还被责备成城市的垃圾,和塑料袋们一起被定格为“城市环境污染物”。可这些压根就不是我们做的,是那些不讲卫生的人破坏的,再说在我们的包装纸上一直写着这样几个字:请爱护环境卫生,而且还有一个把口香糖扔进垃圾桶的示范呀!出产我们的商家也想到我们工作完,会被吐掉,特意在包装时,用了两张纸,一张用来保护我们的卫生,一张就是用于人们吃完包好,扔掉的呀!

或许在人们的眼中不算什么,可我成千上万的朋友粘在大街小巷上;粘在北京;粘在中国,就会被来到中国的外国人发现,粘到外国人的鞋上,或许粘到了外国,做一次旅游,可迟早会被发现,到时候外国人遇到朋友,就有资格说中国是一个环境很差的国家,一传百,百传千,就会给中国的形象造成极大的影响。中国奥运的口号不就是绿色奥运、人文奥运、科技奥运吗?难道那些不保护环境的中国人想让来过中国的运动员说中国是一个环境乱脏的国家?让外国人把中国定格为环境很差的国家?

我虽然很小,但作用很大,可以影响北京,影响中国,让中国的环境遭到破坏。为了一个发展中的国家,一个即将举办奥运会的国家,我呼吁全北京、全中国、全亚洲、全世界的人们来保护环境,因为地球只有一个!

六年级作文 篇6

一个晴空万里的日子。

孙悟空跟着师傅走上一座山,在一棵树下休息。唐僧从包袱里取出一瓶可口可乐,喝了几口,对悟空说:“悟空啊!今天天气真好,快用APP导航查一下我们现在在什么地方。”

悟空拿出苹果6S,看了看说:“回师傅,我们现在在金银山。”

唐僧又喝了两口可乐,说:“悟空啊!你快去山上看看哪有小卖部,为师想吃老坛酸菜牛肉面。”

悟空道:“师傅,这深山老林的,哪有老坛酸菜牛肉面呀?包袱里还有一些奥利奥饼干,您先吃吧!无聊了就玩会手机,随时保持联络。对了师傅,今天徒儿特地带了15个充电宝,您随便刷QQ刷微信。徒儿再给您变张沙发,便快去快回。”说完便上山了。

唐僧正刷着微信朋友圈,这时白骨精出现了,她正说:“哎,怎么老天对我这么不公平,别人吃吃肯德基麦当劳,我却吃吃大白馒头;别人坐办公室,一个月赚十万,我卖卖大白馒头,一个月三千,哎……”

正念着,白骨精看到了唐僧,眼前一亮,想:又可以卖馒头了!便走向唐僧。

这时,孙悟空回来了,他一眼看出这个女子是个妖怪,飞奔过去,大喊一声:“师傅小心!”便和白骨精开始了大战!

他们面对面坐着,一起唱:“两只小蜜蜂啊!飞到花丛中啊……”边唱边玩石头剪子布,赢的人扇对方两巴掌,最后悟空连胜三局,把白骨精扇死了。悟空十分自豪,还拿出手机给自己拍照发微博……

唐僧看了,说:“悟空,你太不乖了!打死妖怪发微博也不叫上我,为师十分不爽,你回去吧!”

欲知后事,请看下集。

六年级作文 篇7

星期五的傍晚,我和奶奶出来散步。快到吴乐畈时,渐渐地,停在道路两旁的电动车越来越多……

原来这里是花的海洋。晚饭后的吴乐畈,赏花的、散步的人络绎不绝。走近花海,红、黄、蓝、紫、橙、白等各种颜色的花交织在一起,散发出一阵阵淡淡的清香。不时还引来各色的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,汇成了一个花的海洋,让人应接不暇,各种各样的花争奇斗艳。瞧!那向日葵像一个个金黄的小太阳,向人们展示自己的笑脸。火红的鸡冠花展开奇特的花朵,像一只只高傲的公鸡。

我迈着矫健的步伐,沿着蜿蜒盘旋的石板小路,向花海深处前进。

花海深处更是美丽。硫华菊展开自己橘黄色的花瓣,像一位位害羞的小姑娘。百日草也不甘示弱,绽放出五颜六色的花朵,可爱至极!星星点点的蓝亚麻和波斯菊像一位位亭亭玉立的少女,更为花海增添了许多温馨。忽然,一阵阵微风吹过,花儿和小草迎风起舞,伴随着欢快的音乐声:“沙沙沙,沙沙沙”,让你心旷神怡、陶醉不已……

天黑了,游人的欢笑声和脚步声渐渐地消失了,我也恋恋不舍地离开了这令人难以忘怀的美丽花海。

六年级作文 篇8

今天,我去浒山的“启路文具”买了一本格外精致的同学录。

这一本同学录的封面是黑色的,正中央是一个巨大的空漂流瓶,漂流瓶做得十分可爱,它的四周围绕着许多的爱心线条。在漂流瓶的右上方,有三个用繁体字书写的“同學錄”,而下面则是一句英文:CLASSBOOK。将这本同学录翻开来,首先映入眼帘的是一张类似于卡片的硬纸,这张硬纸上写了许多的“毕业纪念”,像“是缘份是我们彼此相逢,是友谊使我们紧紧相连”……优美的语句。再继续翻下去,第二页是专门让同学们签名的地方,叫做“学友签名处”,我决定让陪伴了自己六年的伙伴们在这儿潇洒地签下自己的大名。而第三页、第四页、第五页就都是让同学们填写自己资料和赠言的地方了,里面的内容丰富极了,有姓名、生日、星座、住址、QQ、邮箱等等。我郑重地在第三也写下了自己的资料和赠言赠言是这个样子的:童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

还有不到一个学期就要毕业了,我会好好珍惜身边的每个老师与同学,让他们在这本同学录上写下自己的点点滴滴。

六年级作文 篇9

“滴滴滴……”什么声音?原来是妈妈在做早餐,好困,再睡一会儿吧。

“宝贝要起床吃饭啦!”一阵香喷喷的早餐扑鼻而来,我眨了眨眼,伸了个懒腰——准备起床。

我穿上可爱的睡衣坐在桌前,咦,好多好吃的'呀!十分丰富,有粥,面包,牛奶,鸡蛋,又看见妈妈那双美丽的大眼睛,变得都是黑眼圈,我很高兴又很心疼,我左手拿着面包,右手夹着鸡蛋,吃的津津有味。妈妈笑眯眯的问:“好吃吗?”我连忙点头,生怕自己说错了话。妈妈看着我吃的这么香,心里美滋滋的。好像在说:“我的辛苦没有白费。”这时,我看着妈妈,握着她的手,心里却早已流下了幸福的眼泪

太阳,变得更加温暖,要吃午饭了,妈妈拿出她新学的一道菜——糖醋排骨,Ye!金黄溜油冒星星,酸里带甜脆脆香!我小心地吃着,好像自己脸上的表情会出卖了自己一样,我心花怒放,原来糖醋排骨那么好吃。身旁的妈妈笑得像三月里花,似乎悬着的一颗心,终于放了下来似的。又见我觉得那么好吃,于是拿起筷子把“糖醋排骨”往我盘里放了又放。我急切地说:“妈妈你也要吃,不能全部的都给我。”她说:“小孩子长身体要多吃。”我无话可说,只好乖乖的把“糖醋排骨”吃了个精光。

过了一会儿,我没见妈妈有什么好菜可以下饭,直到我把饭吃完,她才默默的从冰箱里拿出白菜开始吃饭。我看到这一幕不禁叫起来:“妈妈你怎么吃……”妈妈连忙摇头,说不不不,吃点白菜更健康,我打破砂锅问到底,说:“刚有糖醋排骨,你为什么不吃?”妈妈说:“宝贝你不知道吗?今天是你的生日,我也不会做什么,只好做糖醋排骨,想让你多吃一点。”这时我热泪盈眶,感动的眼泪在眼眶中打转……

霎那间,盛夏一幕在脑海里徐徐拉开——中午午睡,因为我们家并不富有没有大房子,所以我和妈妈睡一起。午间,我伸开脚来,妈妈没了位置,就跑到沙发上去睡,当天她感冒了,妈妈为了让我睡得更舒服去睡沙发……

时间,似乎成了一道分水岭,那个被母亲背负了好多年都未曾长大的我,一日之间长大了,不,一刻之间,在尝过妈妈“新手艺”的糖醋排骨之后的那一刻。

六年级作文 篇10

时间像流水,一去不复返;时间像黄金,十分珍贵;时间像泼出去的水,不能再收回……可是时间也像生命,节省时间就等于延长一个人的寿命,但时间老人对第一个人都是公平的,只要我们珍惜它,就能用宝贵的时间来做一些有意义的事。

今天,我兴高采烈地跟老师一起学习了我国现代著名作家吴伯萧老先生写的一篇散文《早》,我明白了“早”字的来历:小时候,鲁迅的父亲生病了,他一边帮母亲照顾父亲,一边去上学。有一次鲁迅上学迟到了,寿镜吾老先生严厉地批评了一句“以后要早到!”从此以后,鲁迅再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。终于,功夫不负有心人,他成了我国伟大的教育家、思想家、文学家,创作出许许多多优秀的文学作品。

古今中外的成功人士数不胜数,他们每个都珍惜时间,好好学习、工作,才取得了巨大的成就。德国家喻户晓的恩格斯,他有如此渊博的知识,是因为他善于抓紧和利用一切时间。有一次恩格斯从意大利乘船到英国去。一路上,船上的旅客在喝酒闲扯,恩格斯却在利用时间,全神贯注地研究航海学。他就是这样地抓紧生命中的每一分每一秒,认真地学习研究,难怪会被马克思赞举为“一部真正的百科全书”。我国古代有一个好学的人名叫“车胤”,他很爱读书,但家境贫寒买不起灯,因此,白天当别的孩子在外头嬉戏玩耍时,车胤却坐在光线十足的地方专心致志地读书;晚上,当别的孩子进入甜美的梦乡时,车胤仍在不知疲倦地读书,由于光线太暗,他拿起铁钉和榔头轻轻的敲墙,等敲出了一个小洞,邻居家的灯光钻进来后,又接着读。所以,他成了人人赞赏的好少年。这样的事例还有很多,如:《悬梁刺股》、《囊萤映雪》……他们这种珍惜时间的精神值得我们学习。

可我却跟鲁迅先生相反,一回到家,我就玩,做作业时经常做做停停,等我缓过神来,时间已经过去了好多,我再继续做,可我一向以来写字速度很慢,所以等我做好作业,再看一下身边的小挂钟,差不多是七点钟了。学校里考试,我也有时会来不及,然后便笔走如飞地答完,不管正解率。我这样不仅提高不了速度,而且浪费了时间,唉,我直是自愧不如,下决心一定要改掉这个拖拉的坏毛病。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们一定要珍惜每一分,每一秒,把“早”字深深地、大大的铭记在心,争做时间的主人,掌握它,跟它赛跑。