【热门】发现六年级作文锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的发现六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
发现六年级作文 篇1
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这句话是我国著名画家李可染的名言，其初衷就是告诉我们，要自我创新。举个例子：就好比你抄袭别人的作业，尽管你拿了优秀，但这一课的知识仍然是在别人的脑子里，而你却一点也没掌握；你为图省事，看书遇到不认识的字，马虎地读了过去，下一次你再遇到它，你俩依旧是“陌生人”。
若你遇到这种情况，不妨试一试换一种思维方式，例如：遇到不会的题，向老师同学请教，或者换一种解题思路，可能这些问题在你面前就迎刃而解了。如果有不会的汉字及时查字典，在书、本上记录解析与意思，过不了多久，你的阅读知识量会大大的增加。如果所有事情都想出另一种方法，这不也是一种创新吗？
其实，创新时时刻刻都出现在我们的生活中。现在的互联网就是创新的一种，在互联网上，各种千奇百怪的问题都能获得解答；在网上购物也成了家常便饭。支付宝更是年轻人喜欢的一种。有人说：“现在出门什么都不拿，拿着手机就能买下一条街。”还有人说：“不拿钱包也能走遍天下，不带手机你却只能眼睁睁看着。”听起来很有意思，但这也确实是社会的现象。
在这个创新的时代，我们这些学生们不更应该跟上时代的脚步，探究、发现、创新吗？少年强则国强，我们是祖国未来的希望，世界以后的主导者，只有我们创新、发现，这世界才能开出美丽的花，结下香甜的果！
发现六年级作文 篇2
童年是美好的，童年是快乐的，在童年中，每个人都有自己的发现。在我快乐的童年里，也有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。
童年的我是那么幼稚，那么滑稽，有一天我正和小伙伴们正玩捉迷藏，我躲在了一个角落里，我东看看西看看，居然看见一只螳螂正在吃另一只螳螂，我很害怕又很吃惊，就连忙叫来小伙伴们，小伙伴们看了也十分惊讶，这到底是怎么回事？是螳螂实在太无能找不到食物而把自己的同类吃了？还是……我和小伙伴们带着一大串问题去问爸爸，事情经过是这样的，母螳螂生完孩子身体很虚弱，公螳螂就会把自己给母螳螂吃了，让母螳螂增加一些力量。
听了爸爸这一讲解，我终于明白了螳螂为何吃螳螂的问题。
可是这还让我万分惊讶，不会吧！就算这样，公螳螂也不需要让自己的生命奉献出去吧？爸爸说道：“这就是爱啊！就像我对你一样。”我听了也赞许的点点头。
童年的一次发现，使我至今都没忘记，现在想想，头脑中还是会不停浮现出一些奇怪的问题。也许，自然规律就是这样的吧！有时也有许多奇怪的发现，比如：蜘蛛也会自相残杀，蜻蜓也是一样。
一次次地发现出现出一堆堆的问题，也许我还有一些部分不懂，等以后长大了我就会一件件的明白，发现，探索……
这件事告诉我，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我想，今后，我会一直用感恩的心，用敏锐的眼睛，去发现我们身边的美丽的风景。
发现六年级作文 篇3
面粉可以用来做面条、馒头等，但我却发现了面粉的新用途。
几周前，妈妈叫我洗葡萄，但葡萄上有一层“白霜”，水冲了一遍又一遍，洗洁精放了一次又一次，就是洗不掉，望着葡萄上的“白霜”我犯难了，妈妈见此，拿出面粉袋舀了两勺面粉放进了一个盆子里，倒了些水，用筷子将面粉搅拌成糊状，然后把葡萄放进去。五分钟后，把葡萄从盆里拿出来，放在水龙头下一冲，哇！葡萄上的“白霜”不翼而飞了，一颗颗带着露珠的“紫宝石”出现了。
第二天，我又一次见证了面粉的神奇。晚上，爸爸满手油污的回了家，肥皂、洗手液，洗洁精等样样清洁产品都用上了，但爸爸的手依旧是脏兮兮的。妈妈又从厨房拿出了一袋面粉在爸爸手上，让爸爸两手使劲搓，不一会，白面粉变成了黑面粉，手也白了不少。妈妈又倒了些面粉在爸爸手上，让爸爸使劲搓，把面粉搓成一个球形，反复几次后，爸爸的手上哪里还有之前油污的影子，干干净净的。想不到这小小的面粉居然有着比肥皂、洗手液……还要强大的去污能力。我问妈妈这是什么原因，而妈妈却在那里只笑不答，看来只有让我自己来“破案”吧！
我打开电脑，上网搜了起来，原来面粉颗粒较细，而且吸附在物体上的能力较强，所以有着强大的去污能力。我还知道：如果往抹布上到一些面粉，轻轻的擦拭厨房的油烟机上的油污，可以使油烟机焕然一新；有面粉沾点水揉成小面团，可以擦电灯、电话等不能用水擦的电器上的灰尘。
面粉的作用真大，居然还有别的用处，生活中的小窍门真是不少，我们应该好好观察生活中的细节。
发现六年级作文 篇4
有一年夏天，我拿着洒水壶下楼浇花，我浇着浇着，隐隐地听见几声蚂蚱叫，我闻声四处寻找，终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住，于是我放下水壶，轻手轻脚的来到墙角边，慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会，我发现蚂蚱趴在那里一动也不动，好像睡着了一样，心里暗想机会来了，于是我鼓足劲一头向前扑去，不料，蚂蚱很狡猾，速度居然比我还要快。我不但没抓着，还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好“报答”它一下，我顾不上清理脸上的蜘蛛网，一下子又猛扑过去，蚂蚱来不及躲闪，终于被我抓住，我脸上露出了得意的笑容。想了想，该怎么“报答”它，这时我想到了蜘蛛，我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网，我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久，让我疑惑不解的是，蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住，并没有立刻吃掉它，蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天，留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳，我百思不得其解，决定要把这个问题弄明白。
回到家以后，我迫不及待地打开电脑查找资料，原来蜘蛛扑到猎物后，先将它用丝缠起来，在吐出一种叫消化液的物质，注入猎物的体内，这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液，蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的，所以外壳就完整的.留在网上了。
通过这此发现和查找资料，我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理，那就是“留心处处皆学问”。大家每个人都有一双手，一双眼睛只要大家善于发现，用心观察，多留心身边的事物，做个有心人，你就会发现，看上去很简单的大自然，却有着千奇百怪的奥秘等着大家去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的。
我为我的小发现感非常的到自豪。
发现六年级作文 篇5
我在八岁的时候,我就开始观察小蝌蚪的进化过程。
我还记得有一天，是一个万里无云、微风轻吹的好天气。我和我以前的邻居一起在我们的小区里的那个人工湖里用小鱼网捞小蝌蚪。它们的头小小的；尾巴短短的；看不清眼睛，可是，它们游得可快了。
当中吃饭的时候，我对妈妈说：“妈妈，我想把小蝌蚪解剖，看看它的内脏是怎么样的？可以吗？”妈妈回答说：“不可以，小蝌蚪是有生命的，再说它们现在太小了，你是看不清的。这些学问在你以后的生物课可以学到。但你可以观察它们的进化过程。”
过了几天，我想把打碎后的鱼饲料给小蝌蚪吃。妈妈看见说：“不可以给鱼饲料它们吃，小蝌蚪只是吃水里的微生物。”这时，我偷偷地把水换了一次好让它们有新的微生物吃。
又过了三四个星期，我跟妈妈说：“小蝌蚪变成小青蛙了我们要不要把它们放生啊？这好让它们吃蚊子。”妈妈说我的想法好。我高兴和邻居一起把它们放回了人工湖。好让它们出去闯闯世界。
发现六年级作文 篇6
我居住的小区门卫工作很负责，对外来人员一般不随便放行。但是，令我费解的是，每逢节假日，我们小区总会有一对祖孙来放飞机。门卫居然不拦阻。他们放得是手工叠的纸飞机，一架大的，一架小的，两架飞机总是形影相随。看着他们，我总是不由得想起我的阿太。 阿太很喜欢我。在我很小的时候，总是护着我，在我做错事后帮我掩护。 我是阿太带过的唯一一个曾孙女。小时候的我很疯很野，骑着四轮的童车“哐当哐当”的好不猖狂。这个时候，阿太就在后面喊：“铭铭，慢一点！当心点，别摔了！”一边喊一边追。对于一个年事已高的人来说，是很不易的。
但当时的我，太小，小到什么也不知道，反而愈骑愈欢。小径上，阿太那雪白头发上跳跃的曦或夕阳，淡淡的橙色，让人觉得一切是那么温馨、怡静。粼粼的河水反射着阳光，在淡蓝的天穹上折射出一片光晕，深深浅浅的光斑在幕布上闪闪烁烁，为我见证了这一切。温暖在阳光下肆溢。场景甜蜜得以至于现在我都要眯起眼睛，咂咂嘴好好回味。 今天风很好，只见那两架纸飞机忽上忽下。拜托风，你能把我的思念、问候捎到天上吗？阿太在月亮上会想我的。 我隐约记得，有一段时间，阿太总跟我讲故事，说她要到天上去玩了，去见猪八戒啊，嫦娥了。当时我还说让阿太把嫦娥带下来，给铭铭看。阿太笑着应允。 不好，两架飞机掉下来了，一头钻进灌木，小男孩忙钻进去找。
老太太在一边笑着看着。我疑惑她为什么不阻止，因为这个时候蛇虫类多了。 不一会儿，找到了，只见小男孩拿着两架飞机出来了。我隐约发现两架飞机之间有条线连着。“所以两架飞机如影相随。”我恍然大悟。 天色暗了，淡橙色夕阳，将他们两个的身影拉的好长，像表中的指针一样，齐齐地指向某一个方向。哦，那是爱的归向啊。 晚上乘凉时偶然问起保安，保安叹了口气，说那对祖孙是聋哑人，还说小男孩的父母不要小男孩了。 我愣住了，明白他们总是微笑而不说话了。但我也明白了，他们虽然不说话，但他们之间就像两架纸飞机一样，有一条不易察觉的但却又真实存在的线。这条线一如我和阿太之间的一样：生在此岸，死在彼岸，连接两岸的，是一条叫爱的小船。 偶然的发现，让我明白，我和阿太之间并没有互相失去，因为还有那条细细小小但又能横越世上最远距离的线，那就是——爱！
发现六年级作文 篇7
一个夏天的下午，我和几个小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看见树丛之间挂很大的蜘蛛网平挂在两树之间，细细密密的手艺不错嘛！奇怪的是没有蜘蛛我们分头去找，终久没有找到，蜘蛛到哪里玩了呢？
由于有好奇心，第二天中午我又来到原处我终于有了新的发现在另两棵树之间一只蜘蛛正在精心织网动作可认真了，新织的网跟原来的没什么两样，只是挂发不同，难道这不是它的家吗？由于天气的闷热我不便久留，于是又带着疑问回家了。
闷热的天气带来了一场雷雨，雷雨过后由于我担心蜘蛛和网。于是又来到院子里这才发现平挂着的给雨大的支离破碎，竖挂的却安然无恙。网上还挂着晶莹的雨珠呢。
我恍然大悟，原来蜘蛛能预知天气，大雨来临它也清楚，平着挂的虽然坐着舒服可容易撕破所以重又织了竖挂的网。多可爱的生灵，聪明能干像人一样，能在艰难的环境找生存的地方，他们不辞辛劳我们也更应该这样。
蜘蛛织的网给了我了启示：人生充满风风雨雨只有拼搏奋斗子强不息，才能度过难关。
发现六年级作文 篇8
我一直认为春天、夏天、冬天都有它们独特的美丽，秋天一点儿也不美，甚至觉得秋天很萧瑟，但是现在我发现了秋天也有它独特的美
秋天不但是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。这个美丽的季节让人们享受到五彩缤纷的乐趣。辛苦的农民伯伯也收获到了许多的果实，有：金灿灿的稻谷，有美味可口的玉米，营养丰富的花生，还有那收不完的高粱……
在果园里，红艳艳的苹果撩开绿叶往外瞧；小灯笼般的枣子在枝头一闪一闪的；石榴一般红，一半黄，熟透了的石榴咧开了嘴，笑破了肚皮露出满满的籽儿；玉米哥哥特意换了一件新衣，咧开嘴笑了，露出了金黄的牙齿……
然后便是那一大片鲜艳的一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的便是那一串红的花。鲜艳的小花开的娇巧别致，一簇足足有十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列，整齐划一，就像班里组成的纪律严明，紧密团结的集体。
秋天让人们感到收获的喜悦；让人们尝到了美味的果实；让人们有了生活的节奏；让人们加快了步伐，抓住了美丽而又丰收的秋天。秋天，我不得不说你真的很美。
