书香伴我行六年级作文9篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的书香伴我行六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书香伴我行六年级作文1

在记忆的心扉中，儿时的读书生活就像一幅多姿多彩的画卷。

《灰姑娘》就是我最初的读物。虽然有些字不太看得懂，但精美的插图常常使我看得如醉如痴。

捧着《灰姑娘》，坐在长椅上时，我有时也会幻想自己穿着美丽的衣服，坐着南瓜车。光着脚丫在地上舞蹈的我，做着不太协调的动作，总想和灰姑娘在12点来临之既，展现自己的美。

不知为什么，每次在睡觉前总要倚在妈妈怀里，听几则小故事，再胡思乱想一番，才能甜甜地入睡。

渐渐地，一般的童话故事已经不能使我满足了。于是便常常夺过哥哥的书。再细细"品味"一番。为了能够读懂带拼音的字，我便开始努力学习拼音。跟着哥哥咿咿呀呀反复练习，只为了能早一天读懂哥哥的书。

每天一回到家，就拿起哥哥的书，看了一本又一本。没几个月的时间，哥哥的书我都差不多读过了。一开始，只是慢慢地读，但后来，书越来越吸引我，便开始囫囵吞枣，大有"不求甚解"的味道。

后来上了小学，更多的书籍吸引我，各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合让我牵肠挂肚；一有书，我就忘了吃忘了睡。"书籍是全世界的营养品。"，说得没错，阅读使我的作文常常居全班之冠。

转入高年级后，我对阅读更是如饥似渴。满满的书柜前是我阅读的天地，醉心阅读渐渐使我得到报偿——我的想象力得到了大大的扩展：遇上残疾人，我常常黯然神伤，编织他悲惨的身世，面对一个娃娃，我会盯上半天，构想他的快乐生活。

一次交流课外读物，之前的阅读更是给了我很大的帮助。提到《青铜葵花》时，我竟能流利地背诵精彩片段，讲述主人公的遭遇身世。当老师向我投来赞许的目光时，我更加坚信——书籍能给我带来轻松的学习生活，快乐的读书世界!

光阴荏苒，但我的阅读从未停止。相信今后，我会更加爱上书，迷恋上属于我的读书生活!

书香伴我行六年级作文2

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是我读书的座右铭。

我酷爱读书，书已成了我生活中不可缺少的一部分，只要一天不读书，我就会觉得内心空荡荡的，好像缺少空气一样，心头闷得慌。

读到一本好书，我会爱不释手。与书为伴是件快乐的事。教室课桌旁，校园花坛中，家中院子里，房间阳台上常常留下我读书的足印。

我钟情于童话故事。美丽善良的白雪公主，楚楚可怜的灰姑娘，机智勇敢的小裁缝……这些美好的人物形象在我的脑海里烙下了深深的印记。看着这一个个动人的故事，自己手也觉得痒痒的。于是我也尝试着写童话，到现在已写了二十余篇，其中《书伴们的怨与喜》、《小花与蝴蝶》这两篇已在《优秀童话世界》杂志上发表。我为自己的小小成就而欣喜不已，梦想将来也能成为一名作家。

看的书越多，知识积累也就越丰富。在去年我参加了一次题为《那是一堂有意思的班队课》的同题作文竞赛。写作时，平时积累的好词好句源源不断地浮现在我的脑子里，我把这些好词好句用到作文中，使整篇文章更加生动形象。在这次作文竞赛中我居然获得了第一名，该作品和我的照片还发表在《作文新天地》杂志上。我真正感受到了“问渠那得清如许，为有源头活水来”的含义。读书使我享受了成功的乐趣。

随着年龄的增长，我看书的胃口更大了。我感受着《水浒》、《三国》的英雄豪气，领悟了《寓言故事》中的深刻含义。读《钢铁是怎样炼成的》，让我明白了应以坚强来面对困难；读《爱的教育》让我懂得了应以真心来对待他人。读书使我明理，教我做个好人。

著名作家藏克家曾说:“读过一本好书，像交了一个益友。”是啊，书是我们最忠诚的良师益友。畅游书海，其乐无穷。让我们与书为侣，与书为伴，以书为鉴，让那淡淡的书香伴你我同行，伴我们茁壮成长，迈向成功的殿堂。

书香伴我行六年级作文3

“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，这句话肯定家喻户晓。书是打开知识海洋的金钥匙，书能带给我们知识。书读对了，你就不会看见骆驼说马肿——少见多怪。

《西游记》是我最喜欢读的一本书。因为这本书的作者实在是想像超凡。孙悟空的神通广大，为人正直让我佩服不已。猪八戒的滑稽可笑、自私自利常常让我感到既好笑又可恨。唐僧的善恶不分、老是错怪孙悟空，更是让我心情难平。在我读《三打白骨精》这回时，让我气得摔坏了三只杯子，我实在为孙悟空鸣不平。但有时他还是比较善良可爱、通情达理的。沙僧为人正直、任劳任怨也是一个我比较喜欢的人物。这本书是我童年时最好的伙伴，让我幼小的心灵有了许多美好的遐想。

平时我也看看《三国演义》，里面的人物也知道好几个。读了《火烧连营》，我深有感触，不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉，多悲惨啊！本来，蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝告，气冲冲地去攻打东吴，结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败，而且输得那么惨，这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊！自从那一仗后，蜀国便因小失大，不但没能报到仇，而且开始走向下坡路，成了三国中实力最弱的一国，多可惜啊！刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北！

书，是灿烂的知识宝库，是人类智慧的结晶。好书能带我们去遨游瑰丽、多姿的知识海洋，了解灿烂的中华明文。让好书伴我们不断地成长，不断地进步，不断地超越自我！

书香伴我行六年级作文4

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，以书相伴，人生才会充实有趣、才会多姿多彩。读一本好书不仅能开阔视野、增长知识，还能净化我们的心灵，让我们懂得生活的真谛！ 我每读完一本书，都会有不同的收获，很多次书中栩栩如生的人物把我带到了一个奇妙的世界：《绿山墙的安妮》把我带到绿山墙农庄去了，让我看到了安妮小姑娘的善良、勤奋、聪慧，使我久久不能忘怀......；《魔堡》让我陪四个小伙伴去了魔法世界看了个究竟，一切现实中不可能发生的事情在那里都变成了现实，这真是太棒了！所有的一切都让我惊叹不已......；《八十天环游地球》让我跟着福克先生进行了一次紧张又有趣的世界之旅，使我了解到了丰富的地理知识，也让我见识到福克先生的自信、执着和勇敢......；《西顿动物记》告诉了我动物界不为人知的一面，例如聪明的狐狸妈妈为什么会把有毒的食物喂给自己的孩子，贫民区里的流浪猫小贫儿如何从弱小者变成保护者等等，他们在告诉我们一个道理：其实动物与人类一样聪明机智、坚强勇敢，与人类一样拥有浓烈的情感，我们要保护动物，热爱大自然......

书籍就像一位良师，他默默无闻的教会了我们渊博的知识；书籍就像一位老友，他陪我们一起交流、玩耍；书籍就像一位母亲，轻轻滋润、呵护着我们，让我们健康茁壮的成长。读书是一种享受，只有享受阅读才会爱上阅读，我每天至少会有半小时以上的时间进行阅读，我看的书种类也很多：各种童话，世界名著，曹文轩文学等等，有时我也会读一些报刊杂志。

阅读，就像油盐酱醋渗透我的生活，调出生活的滋养与美味！我爱阅读！

书香伴我行六年级作文5

书，被人们成为人类灵魂的“工程师”；书，被人们成为智慧之门的“金钥匙”；书，还被人们成为社会进步的“推进器”。我觉得这些比喻，非常贴切。

像繁星点亮夜空，像春雨滋润大地，像溪水流过人涧，像雄鹰掠过山巅，像骏马奔驰草原，我每忆起那儿童的年代，就不禁新潮腾涌。在往事的美好回忆里，童年时代的读书生活，恰似瓶甘甜稠美的好酒，也似一条汇聚着纯洁友谊的溪流。

对于书，我有着莫名的情绪，记得从咿呀学语，蹒跚学步起，我便和书结下了不解之缘。小时候，我总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为神秘的故事，然后饶有趣味的沉浸在童话故事中，做一个香甜、温馨的梦。

开始，我听得津津有味，天长地久，我便觉得不过如此。

后来，我开始欣赏儿童文学作品。我的哥哥姐姐们，他们有几本儿童文学作品，我看得如痴如醉：《七色花》引得我浮想联翩，《骆驼祥子》又叫我泪落如珠，《童年》更让我愤恨不已。后来，妈妈又为我买了几册小书：《野鸟之歌》、《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳系列》、《假如我是一棵树》、《兔耳朵女生》……只要手中一有书，我就睡不着觉，吃不下饭。

记得列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰说过：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”像我这样对阅读如饥似渴的女生，即将要用智慧的要把知识的大门打开。书香带我走进了知识的殿堂，让我拥有一颗富有奇妙思想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠。每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。

书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我要在苍茫的文海中遨游！以书为友，以书为鉴，以书为师，让书的一缕清香陪伴你和我。一路同行，直到永远！

书香伴我行六年级作文6

歌德曾说过：“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”我也喜欢读书。打开记忆的盒子，有美好的，高兴的，难过的，还有的甚至褪了色，但我最喜欢的，还是“书香童年”那页。

小时候，妈妈爱在我睡前给我念童话。我也很爱听，每每听着听着，就睡着了。在梦里，我还会出现在童话里呢！

我上幼儿园时，妈妈会给我买《幼儿画报》，我可喜欢了！每次一有时间便会看看。

在我一年级以前，是安徒生的童话伴我成长。在一至四年级期间，我爱看阳光姐姐写的《一年级的小豆豆》；杨红樱的《笑猫日记》、《校园系列童话》；伍美珍的《单翼天使不孤单》、《没有秘密长不大》……还有一些小公主的小说。五至六年级，我突然喜欢上了动物小说与破案小说，好几次我都忘了吃饭。

有一次，我正在看“动物大王”沈石溪的《雪豹悲歌》，被里面的内容深深地吸引了：雪妖是如何做到不吃饱饭就在外面待了一下午的呢？因为太入迷，妈妈叫我吃饭我也没听见，直到妈妈突然把我手里的书抽走，让我先去吃饭。

我的童年很孤独，因为父母忙，没人和我玩。人缘不好，社交能力也不强。所以，你总能看见我一个人待在房间里不知干些什么。但书代替了它。我一无聊就看书，孤独什么的，全忘后脑勺了。我想象力很丰富，所以在读书的时候，我就想象出了书里的画面，这可以让我更深地理解书中的意思。家里的书怎么可能满足我？所以一没事，我就会奔向图书馆，我常常“泡”在图书馆一个下午或一整天。

平时吃午饭、晚饭时，我会听“一米阅读”，写完作业后会读我喜欢的书，书已经融入了我的生活。就算没办法看书时，家长的故事我也听不够，爸爸讲的《三国演义》可生动了！

一书一世界，等你来发现。书是我们的粮食，物质上可以穷，但精神上决不能。阅读吧！让智慧充实我们！书就是我们的“长生果”！

书香伴我行六年级作文7

成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩。

妈妈告诉我，我在一岁半左右就很爱翻着书看，虽然看不懂字，但是书中的图画我能看懂。给我一本书我能看上半天，嘴里还咿咿呀呀地说个没完，虽然妈妈似懂非懂，但还是认真地听我“讲故事”。当然，讲故事是互相的，妈妈每天都会在晚上睡前给我讲故事。伴着这些美妙的寓言童话故事，我一天天长大了。

上了小学二、三年级的时候，那些图画书已经远远不能满足我的胃口了，我开始翻阅一些注音的儿童故事书，故事里的大灰狼依旧是大灰狼，小仙女依旧是小仙女，可是自己读起来却是津津有味，每次看完一篇故事，使我总是沉浸在无限的幻想中，大灰狼也没那么可怕了，而小仙女变得更美丽了，那时的我为自己丰富的想象力感到无比的自豪。

到了四年级，我阅读的范围也不局限于故事书了，我开始阅读一些日记、作文、科普类书籍、名人传记等。妈妈给我买了《女生日记》《十万个为什么》《假如给我三天光明》……“书籍是人类的营养品”，这些书的营养被我渐渐吸收。提高了我的表达能力，提高了我的习作水平，提高了我的自身素质……

如今的我已经迈入了六年级的大门，现在更吸引我眼球的如“中国古典四大名著”、“动物小说”、“革命题材小说”、“外国名著”……这些丰富多彩的.书，增长了我的知识，陶冶了我的情操；丰富了我的人生，沉浸在书的世界里，我变得更加充实起来。

书，是一首歌，悦耳动听；书，是一朵花，赏心悦目；书，是一把钥匙，开启智慧大门；书，是一座桥梁，通向成功彼岸；书，更是我的朋友，一路伴我前行，伴我成长。

书香伴我行六年级作文8

爸爸妈妈从小就教育我要多读书，多看书。妈妈为了让我爱上看书，每个星期天都会带我去书店呆上一两个小时，回家时，还不忘买上几本书；爸爸为了让我爱上看书，特意去家具城给我挑了一个能装很多书的大书柜。我总是爱站在书柜前抬着头打量着这个柜子里的书。

每天晚上，我都会抽出一些时间来看会儿书。小时候，我爱看那些童话故事。我看了《小意达的花儿》，仿佛看见花儿们的舞会；看了《卖火柴的小女孩》，好像感受到了小女孩的饥寒……

当我读了小学一年级，爸爸就开始让我理解《三字经》，还给我讲隐藏在诗句里的故事。每当爸爸讲完时，他就会提问，问我刚刚他讲的那句诗是什么意思?这个句子有什么故事？如果我回答不出来，爸爸就会耐着性子再讲一遍，直到我听懂；如果我回答出来了，爸爸就会开心地鼓励我，然后让我有感情地把故事再讲一遍给他听。

等我长大了一些，妈妈就给我买了一本《三国演义》让我读，可是我一直没有读懂，也没有兴趣读。怎么办呢？这个问题可把妈妈难倒了。后来，有一次，妈妈在书店里看见了一本题目为《幽默三国》的书，她就给我买了回去。当我看见这本书时，我有些疑惑：幽默三国？幽默的三国演义？我怀着好奇的心情打开书，没看几页，就被里面的故事吸引住了：神机妙算的诸葛亮；才华横溢的曹植；爱喝酒的张飞……这本书真是有趣极了！

现在，我开始看那本摆在书柜角落的《三国演义》了，现在这本书对我来说已经不深奥了，里面的人物我也非常熟悉了。

书，就像一片丰收的田野，让我收获了智慧，也像黑夜里照亮着天空的北斗七星，为我指明了方向。

书香伴我行六年级作文9

古往今来，有着许多关于书的名人警句，如“读书破环卷，下笔如有神”“书籍是全人类的营养品”等等。我可以肯定的对你说，成功离不开书籍。为什么这样说？你想想，从古至今有哪一位获得成就的成功人士，不热爱看书？恐怕没有。

小时候，家里有着许多姐姐留下的故事书或者小说。我最先品味的书就是《淘气包马小跳》，不知道为什么我从小对这种书有着与生俱来的热爱，即使这本书十分的大，并且字很小，而且还有许多我不认识的字，但是仍然阻挡不了我对书的热爱。

随着年级的上升，我对书的热爱却渐渐消失，即使有着空闲的时间，我也很少会拿着一本课外书，静静的品味。而老师也常教诲我，只要有空，就得静下心来看书。每次我都能坚持这么几天，到最后还是竹篮打水一场空，毫无收获。渐渐的，自己与别的同学写作的感觉，已决然不同了，差距也慢慢放大，同学老师都说我有着颗聪明的脑子，但是没有好好使用的脑子，和一块石头又有什么两样呢？成功和失败，也许只在于你有没有好好使用你这颗上帝所赐的聪明脑袋。我还没做到。时间渐渐地流逝，我已是六年级高段的学生了，在小学的时间也已不多，一年后，也许我可能没成功，没有上好的中学，也有可能把握住时机，脱颖而出。一切由自己决定。我和大家一样，也常常自己幻想，书里的知识能自己蹦到脑子里，该有多好。现实依然是残酷的，一切都得付诸行动，现在的我已经不能简单的在心里为自己加油，更多的应该用行动来代替。

在不到一年的时间里，我要改变自己！改变我的未来！书啊，我要和你做知心朋友！