我的梦想六年级作文汇总六篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的梦想六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的梦想六年级作文 篇1

在如今的世界，已经是古人的梦想了，在每个人的心里都有着不同的想法，有人看见天上有鸟飞过，就想着自己也能像鸟一样飞。但是，他们的想法被现代人做到了这是我们应该骄傲的。

但是，这些还不够，现在的人有着更高更美的想法，那就是梦想。就我来说吧？虽然现在的生活条件好了，衣食无忧了，可我还是有很多想法。希望有昭一日，我能够像齐天大圣一样就好了。不仅法术高，而且还有很多崇拜者。那我可以帮助好多需要帮助的人。我想有一天这世界大和平，到每个国家去都不用办什么手续，就像走家家一样，那该有多好，去别国去学习它们的文化、知识。

还有一个梦——全世界全无病。不管是人、畜、植物等。都没有才会有美好世界、美好未来。我的梦就是每个人的梦。

我的梦想六年级作文 篇2

我有着一双大大的眼睛，是我以前最引以为傲的，却因为近视眼我都瞇着眼睛而变得愈来愈小了；我的皮肤不像黑人一样黑得发亮，也不像白人一样怎么晒也晒不黑，而是晒得刚刚好的小麦颜色；我有着好看的瓜子脸，但是因为我不常运动，眼看“瓜子脸”就快要变成“肉圆脸”，我真是应该多运动了；我的个性外向，所以很急躁不安，常常无法把心平静下来，就因为这样，功课常常无法在妈妈规定的时间内做完。

我的专长有很多，我很会弹琴和画画，尤其是画画，我总是把它当作我抒发情绪的管道；而我最爱做的事就非阅读莫属了，我可以因为看书而忘了和妈妈约定的时间，我可以因为看书而忘了吃饭，由此可见我多么爱看书了吧！下课时我最喜欢好朋友们一起玩，不管是打球还是井字游戏，都可以玩得不亦乐乎！

每个人都有一个理想，我的理想就是长大以后能当一位像在希腊神话中的圣师——凯龙那样的好老师，教授学生许多知识。在当一位老师之前，我为自己定下了目标，我要改掉自己易怒的脾气，再将自己的缺点一一改进，成为“举世无双”的好老师。

我的梦想六年级作文 篇3

诗人说，童年是梦境，是一个充满想象力的世界。的确，当我们走过金色的童年，再掀开斑驳的记忆：那一幅幅纯真的画面，一次次天真的想象，真令人魂牵梦萦、难以忘怀。其实，我的梦想就是要当一个大发明家。

爸爸妈妈平时非常宠爱我。在六岁那年，我每天过着“衣来伸手饭来张口”的日子，根本不用操心什么事。一天，我正拿着小汽车在客厅里跑来跑去，突然手一滑，小汽车摔在地上，立马散架。爸爸看到小汽车坏了，赶紧走过来说：“儿子，没事吧，没关系，爸爸再给你买。”我并没有笑，而是看着地上乱七八糟、奇形怪状的零部件发呆。

“爸爸，这汽车是谁发明的呀，好厉害呀！”爸爸告诉我是由大发明家发明出来的，我似懂非懂地点点头。原来发明家就是发明一些玩具或一些电器之类的呀。听到爸爸这些话，我萌生了一个想法，那就是长大后也要当一名发明家。从那时起，我每天都在仔细观察那辆被我摔坏的小汽车。拿在手上翻来覆去的看，每一个零部件都摆弄几遍。其实，对于一个六岁的孩子来说，想弄懂玩具汽车零部件是怎么回事，那是非常难的，我对这些零件之间的关系是一窍不通。但经过几天的摆弄安装，我终于把这些小汽车的零部件组装好了，我拿着遥控器一试，小汽车开始开得还算顺利，当转弯时竟然转不过来了，看来我还是没有修好它。爸爸走过来摸摸我的头说“你已经很棒了，别灰心，慢慢努力。等你长大了，一定会是一名出色的发明家。”

是啊，只要不放弃自己的梦想，勤奋学习，不懈追求，我们会离梦想越来越近。相信将来我会品尝到成功的喜悦。我会为我的梦想而努力奋斗的。

我的梦想六年级作文 篇4

我的梦想是来自一件事情；给我的灵感，这件事情是这样发生的；哪一天我在家玩，觉得很无聊就打开电视看电影，我找呀找不知道什么时候我看到一则新闻上报到上面说到，中国的足球队在伦敦奥运会上，中国的足球队在足球比赛上踢得不是很好，我一听到这则新闻后，我就气不打一气来，我总感觉中国的左丘哪里踢得不好。我觉得为国人太小看中国人了。因为每一代入都会把上一代人看作自己的目标。于是我就把踢足球定成我的目标，因为足球是我最喜欢的一项运动，因为足球很好玩。

自从我把足球定成我的人生目标，我就开始了解足球这项运动的规则，并且我还了解了足球的提法和足球运动的资料。当我把我的梦想给家人说后家人就对我提出了建议，我的我的爸爸为我的梦想感到高兴，因为我的我的爸爸在我小时候说过这样一句话；孩子你要从小给自己定一个目标并朝着自己的目标分发女李。现在我的爸爸知道我的梦想很高兴。

当我的`爸爸知道我的梦想后就非常高兴一直鼓励我，并且媒体阿让我自己制作一张时间表合理分配时间，不要因为足球而耽误了学习，我们天都在按照时间表上的时间在踢足球，现在我的足球已经踢得水平很高了。

从中我悟出了一个道理；一个人的梦想要从小定心爱，并且还要朝着梦想出发，不要半途而废那样你的梦想也会破灭。

我的梦想六年级作文 篇5

每个人都有自己的梦想，有的人想当一名科学家，为祖国发明各种新型的产品；有的人梦想当一名医术高超的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。

老师这个职业是高尚的，令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师却很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做个和蔼可亲且有高效率的。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴的对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生们却误解老师的严厉是坏的，于是，学生就会在老师背后骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的、发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真备课。在课堂上，我会用生动的语言打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的语言和教学方法教孩子。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着“参考书”走，我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力、乐趣，使我的学生都能积极参与。

如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关，不是说做的题目多就能成好学生。

我一定会为我的梦想付出加倍的努力，不断地向着自己的梦想前进！我相信，终有一天，我的梦想会成为现实！

我的梦想六年级作文 篇6

每个人都有自己的梦想，并且每个人的梦想都各具不同，有梦想的人，是会学习的人，有了梦想，就有了目标，我们就会为这个目标去奋斗，我的梦想，就是当一名运动员，去参加奥运会，争取金牌，为国争光。

说起体育，我的心情的达到了最*，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔，因为他们是田径赛场上的顶尖高手，同时都保持着世界纪录，我非常佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。

早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成绩，看到了速度，看到了自己的希望。在联校举办的运动会上，我都是积极参加，心里想着为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我遇到过失败，但也获得过成功，在我失败时，我总是自我安慰：下次一定会跑好的，在我成功的时候，我从不骄傲，虚心面对下一次的挑战，因为我知道：在赛场上，总会有赢，总会有输，不可能总赢，也不可能总输，就看你是否去尽力了。

为了实现这个梦想，我可以付出再多更多，战胜对手容易，最难战胜的就是自己，我要挑战自己，努力再努力，希望通过我的不断努力，不断进步，最终实现梦想。