【推荐】六年级作文合集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
十三岁的我已经有了很多令我感动的事，但至今令我挥之不去的，还是那个下午。那个金黄色的下午。
那天下午四点半时，太阳快下山了，金黄色的光把街道染成了金色，我和妈妈正在理发店里一边等待理发，一点看着美丽的街道。
眼看店里还有三四个人，我有点不耐烦了，叫道：“妈，我要去买些东西，再见！”
“马上要吃饭了少买点，路上小心，不要跑！”妈妈急叫道。“说了不要跑，不要跑，你还跑！”
“知道了！”我边跑边叫道。我话音未落，又传来我的一声大叫：“啊！”原来是我刚跑出店门就被一辆车撞飞了。
在撞飞的那一刻，我只听到了一个声音：“啊！”是妈妈，我回头看了一眼妈妈，只见妈妈眉头一紧，大叫起来，大大的眼泪大颗大颗地流了下来，脸上的皱纹又多了，她手脚并用地飞奔出来，眼中光彩全无。
突然，妈妈自己也摔了一跤，脚上立马流出了血，可妈妈还是在爬，慢慢地她慢慢的爬到我的身边。我仔细的看了一眼妈妈，发现她的脸已经因为脚上的伤而变得苍白无色，但脸上更多的还是关心和担忧。
她急切的问我：“有没有伤到啊？”
我把我身上的伤疤给了她看，她见了流着泪对我破口大骂：“我叫你不要跑，不要跑，到马路上要左右看看，不要冲过马路就好了！如果是个大伤疤，你让妈妈怎么办！”
“我没事，只是个小伤疤！”我平静的说。
妈妈见我还好，才想起自己的伤，才想起自己刚刚不顾一切的来看我。
慈母手中线，游子身上衣。天下的妈妈果然都是一样的，这个下午让我知道了妈妈是有多爱我，我爱我的妈妈！
六年级作文 篇2
我蹲在地上，目光随着一只小蚂蚁转来转去。我既没有听到孩子们的吵闹声，也不在意地上的泥土有多脏，我把心融入到了这座蚂蚁的城市中了。
看着、看着，我仿佛也变成了一只小蚂蚁，草叶变成了我玩耍的滑梯，铺在地上的松针是供我歇息的大褥子。我看到了一只蚂蚁朋友，它正搬着一只肥肥地虫子。它搬得很吃力，走走停停，停停走走，不过依然咬着牙，用尽力气地向洞里爬去。那神色，仿佛已经吃了一顿丰盛的大餐似的。
它终于爬到了洞口，朋友们热烈地迎接它，好像迎接一位凯旋的将军。一只身材玲珑妖小的蚂蚁爬到它的身边，仿佛在对它说着什么，它们依偎在一起，伫立良久，仿佛这个世界上再没有什么人比它们更幸福了似的。
几只小蚂蚁，身体黑中透红，在走着T台秀。几只又大又壮的蚂蚁围在它们身边，好像在欣赏着它们的精彩表演。一只淘气的蚂蚁自己跑到了海边，坐上了一只叶子小船。小船随风飘荡，小蚂蚁被吹得东倒西歪。这位小乘客努务地爬着，它一定是听到了父母的呼唤声吧？风停了，小坚强不屈蚁下了船厂，急急忙忙地跑回家了。
蚂蚁们辛勤地劳动着，不停地找食、运食。它们能扛起比自己大二倍的食物，兴高采烈的搬回家去。每只蚂蚁都有自己的工作与职责，有的在测天气、有的在筑窝、有的在寻找食物……蚂蚁的城市是那样忙碌，而又那样丰富多彩。
一起走进蚂蚁之城吧——悄悄地，别吓坏了它们！
六年级作文 篇3
让友情得到永生！
——题记
翌日中午，天气闷热，一丝风也没有，空气好像凝滞住了。毒辣辣的太阳耀眼，我把两颗绿晶石放在烈阳下，绿晶石显得晶莹剔透。凝神注视，它好似在许多宝石中最华贵的一个。我被这绿晶石吸引住了。在绿晶石里，我仿佛看到了她的影子：她，可爱动人。飘逸的长发让人摸起来柔顺、自然。在她微挑的眼睫毛下边，便是她那双如秋波般通透的眼睛。
他有个可爱的名字：月。我们是同学，从一年级时，我们便形影不离，犹如一对“连体婴儿”，心灵相通，成为了最好的朋友。
（一）
在一个四年级的秋天，落叶如万只蝴蝶飞舞，我的心也随着落叶心潮起伏不定——因为我和另一位同学闹了点别扭。我想让月评评理，带着必胜的决心，因为她是向着我的。可是必胜的决心便又转瞬即逝，万一失败怎么办，那么会……我踌躇不决。突然，我想出了一个好点子，把我比作“小明”，和月说了事情的来龙去脉。听后，她并不是像其他人一样，果断地抉择谁对、谁错，而是郑重其事地对我说：“你就是小明吧！”我怎么也想不到，她怎么会这么的了解我，而我自己从来都毫无感受，是因为接触太多，还是友谊太深。
我带着这个问题走过了多少个风雨春秋。我们的友谊如樱花，它带着一份真挚的友情落满了我懵懂幼稚的心灵。
（二）
有时，在一分校的寂静无声的楼道里，我们可以在那里尽情地玩。于是，我们把它称作“小天地”。游戏很简单，就是把纸团扔到楼下，再从楼下捡起来，给楼上的人，楼上的人再扔。仅是这一连串的动作，我们加深了多少无私纯真的友谊。
友谊持续了两年，游戏也玩了两年，从那时起，我才知道我把所有的友谊都倾注于月，月把她所付出的友谊都给了我。
然而，在小天地的侧视方向，是教室。同学们和老师总是看我们玩得痴迷。只有上课了，派一个同学去叫我们。其它时，并不打扰。同学们也很羡慕我们能有个这么好的朋友。即使是一辈子也好，是一秒钟也罢，可以知足了。于是，我们立下了誓言：当永远的好朋友！直到……
（三）
“如果你不珍惜友情，友情也不会珍惜你。”是的，我们的友谊像冰，无论多冷的地方，一样还是会化，会裂，友谊也随之淡忘了。
在一年后，我认识了一个新朋友：B。
我跟B相处1，2月，发现她与我有着共同点：喜好一样。所以我想和那位我的最好的朋友——月，绝交。当时，因为我对友谊这方面理解的欠缺，所以，我定下了一个规定：如果不是最好朋友，就要绝交。那天，一向很有勇气的我，当时已不在是从前的我。我欲说还休，因为，我背叛了誓言，那个穿越时空的，至少在我看来是人类间最无私的誓言——当永远的好朋友！
于是，我在我的小组里搞了一次投票：让B和月比。投票之前，朋友们也劝我：“万一月失败怎么办？”“你难道就没有主见吗，非要找别人来投票！”“你应该相信五年的友情，是多么的珍贵啊！”……但是我全然不听，仍固执己见地做我投票之前所做的工序。开始投票。结果已统计上来了，除了我没有动我手中“公平”的一票，现在平局，决定权在我手里，抉择一个人的友情是多么的难。那时，我恨不得多出来一个我！左右为难的气氛围绕着我，我终于下定了决心。
最后判定到了……
B……胜出。裁判的声音有些颤抖……
我选择了B。
我漫无目的地走在羊肠小路上，风很微。虽然花儿在对我笑，但，是嘲笑——对一个背叛友情的人的嘲笑。当选择了月的人知道我选择了B后，派出了一个代表：徐，她面红耳赤地和我吵起了架来，看起来很愤怒，说：“月的人缘很好，所有人都想和她成为最好的朋友，但是月只和你在一起，你怎么这么无情，这么快就要和月绝交？请你以后不要让月和B比，你这么伤害她有用吗？”我看看站在我眼前的这个人，我的目光定格在窗外的枯黄落叶上，心如一颗石子投入水中泛起层层涟漪。我真的有点后悔，不是B背叛我以后的那种感受，而是一种说不出来的痛：失落与后悔交织在一起的痛。
我看到月对我相视一笑，是那种勉强的笑……在她眼睛的旁边，一朵朵红晕绽放在眼角边上，一些晶莹的东西噙满了她的眼眶，她哭了，在我们相处的每份友谊、每份真情，都随着她的泪水悄然落下。她说这是她记事以来第一次哭。她并不生气，因为月了解我的“规定”，不是最好的朋友，我是不会和她在一起的。她那双明亮的眼睛里，已不再是清澈若水，而是迷离中有些浑浊……
（四）
五年级的盛夏，她的头部被撞伤，在家中养伤。我们全班同学都很怀念月，看了看她的书箱，除了一些卷子，里面全是同学给她的手工DIY（自己制作的）礼品，个个都很精致，都是用心去做的，都想在趁这个我们两个人友谊破裂的时间，表达自己的一份真情。最好的礼物，就是当时特别想和月交朋友的同学。我有点妒忌她，也是唯一的一次妒忌了。当然，我也不甘示弱，画了一只兔子给月，因为她最喜欢的便是兔子了。
她上学了，看到了那份在众多礼物中最“普通”的礼物，呆呆地望着我，仍对我相视一笑，是一种开心的笑，眼神比之前更加明亮，还多了一份懵懂的稚气。
从此，我们和好如初，没有必要说更多的话语，因为我们知道，如果是真正无私的友情，是不会被泯灭的。我们还是和往常一样，履行我们永久的誓言。
“铃……”铃声打乱了我的思绪。绿晶石在太阳照射下无比闪耀。月在后面拍了拍我的肩膀：“干什么呢！”她冲我微笑，笑的那么美，笑的那么甜，笑的那么自然。月的那如秋水一般清澈的眼睛，从深邃处，我体会到了她对我那份真挚的友情。
六年级作文 篇4
今天晚上，妈妈和我谈话。这次谈话是因为我语文期末考试考得很不好。因为我考试扣了二十一分：按课文内容填空扣了四分，阅读短文扣了十一分，作文口了六分，得了七十九分我很难过。
妈妈意味深长地对我说：“考得不好要仔细分析错的原因，上课专心听讲，然后加以思考，一定能取得好成绩。”谈完以后我大有感触，我们现在学习是打基础，只有脚踏实地走好每一步，才能取得优异的成绩！
六年级作文 篇5
周苗临近毕业了，越来越感觉到要想取得好成绩，不是靠考试作弊，而是靠平时的勤奋。
翻开历史的画卷，们可以看到古今中外的英雄志士，专家学者，他们成功的奥秘之一都是勤奋。不是吗？国著名的生物学家童第周，上时，他考试不及格，要让他留级，同学们笑他，他不悲观失望，从此发奋学习，最后取得了优异的成绩。出国留学时又刻苦钻研，为中国人争了气，成了著名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦，勤奋探索才发现了“镭”，为人类做出了巨大的贡献。还有没上过学的张海迪姐姐，身残志坚，勤学苦练，克服了健康人也难以克服的困难，硬是攻克了几门外语。还有们周围的同学，他们之所以能取得好成绩，无不是勤奋的结果。
然而也有一些人，像仲永那样，小事有点聪明，为走向成功创造了条件，但由于后天不勤学而导致才智消失，失败了。这对于们是一个多深刻的教训啊！
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”同学们，让我们大家以此共勉，用勤奋去攀登智慧的峰巅，用知识的金砖敲开成功的大门！
六年级作文 篇6
钟表在不停的转着；树木的年轮在不停地增加着；成长的音乐盒也依旧转动着，我发觉，我也渐渐变了。
翻开记忆的画卷，小时候的点点滴滴在脑海中亦然浮现。那时候，我是家中的小公主，爸爸、妈妈和奶奶都把我视为“掌上明珠” ，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我一直过着无忧无虑的生活，理所当然地享受着他们的'服务。
光阴似箭，一转眼，我已经步入了五年级了，随着时钟的滴滴声，在老师的教导下，我发现，我渐渐变了，外貌变了，想法变了，可变化最大的，还是学习态度。
课堂上，我不再是昏昏欲睡，东看看西瞧瞧，手里的小橡皮被铅笔插得千仓百孔，而现在，总能看见我端正坐在椅子上，手中握着笔，在笔记本上记录着课堂笔记，眼睛盯着黑板，生怕漏掉老师说的每一句话，写的每一个字。
回到家中，不再把自已交给电视，而是静静地坐在书桌前，摊开作业本，沐浴着晚霞的柔光，认真地做着作业，一笔一画，工工整整地写在笔记本上，慢慢地，我竟不由自主地喜欢上这份难得的宁静，只有“沙沙”地写字声，慢慢地，我发现我变了，变得爱上了学习。
空闲时间，我总是懒懒地坐在公园的秋千上，静静地品读那一句句优美的词句，闻着淡淡的墨香，聆听着树叶的“沙沙”声，我情不自禁地沉浸在书的海洋里，不能自拔，慢慢地，我发现我变了，变得爱上了书。
很快，家人届发现我变了，流露出一种难以置信的表情，我不再认为父母的付出是理所当然，我学着做自已能够完成的事情，不再是爸妈的小公主，我学会了自已洗衣、扫地。慢慢地，我发现我变了，变得爱上了自理。
随着时间的流逝，我变了，变得懂得了去欣赏生活中美好的事物，学会了用正确的方式去对待学习，对待他人，我变了，深深地改变了。
六年级作文 篇7
秋天如同一部身临其境的好电影，它有着插画般的唯美画面，有着动人的剧情，还有着悦耳动听的音效。它的四周萦绕着甜美的气息，只要嗅一嗅、舔一舔，就能令人心中无比舒畅。秋天值得我们每个人细细品味。
秋天是值得用眼睛品味的。秋天的天空文静秀美，好似一位身穿蓝裙子的少女，时不时羞涩地抓来一朵朵云彩遮住自己；又宁静深远，宛如一颗晶莹剔透的蓝宝石。秋天的山林五彩斑斓。树木们换了新装，庆祝秋天的光临。瞧：枫树换上了大红的长裙；梧桐穿上了一件金黄的小外套；其它小树也都换上了新装。只有松树不愿脱下陪伴自己一个夏天的绿衣绿裤，仍一身绿装地矗立着。秋天的夜晚安静清凉，月亮如同一盘满满的光束，不断地溢出一粒粒碎光，平整地洒在房子上、地上、树上……像是给它们披上了一层薄薄的银纱。
秋天是值得用耳朵品味的。听，风吹了起来，秋风没有春风的酥软，夏风的清爽，冬风的凛冽。沙沙沙，呼呼呼，嘶嘶嘶……像提琴手拉着小提琴。突然，雨下起来了，秋雨没有春雨的绵绵，没有夏雨的利索，更没有冬雨的刺骨。叮咚叮咚，哗啦哗啦，嘀嗒嘀嗒，像钢琴家弹奏着一首欢快的小曲。
秋天是值得用鼻子、嘴来品味的，清甜的苹果味，还有香甜的葡萄味……闻起来不错，吃起来更不错，轻轻咬一口苹果，甜甜的味道一下在嘴里弥漫开来，久久不能散去。
秋天是别致的，它像一幅美丽的风景画——“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；它是一个动人的故事——“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”；它是一种精神——“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”……
你是否也品味到了秋天的韵味？
六年级作文 篇8
清晨的阳光总是洒向每一个人，清晨的露水总是散发着光芒。在这阳光与露珠之间，立着一个人，汨汨的溪流在他面前流淌，他在这清澈透底的水前思考着……
他目视着那浪花，是那急流一次次冲击路旁的岩石而击起的，那不就是自己的“不倒翁”精神吗？一次次的冲击，一次次的失败，只会令他义无反顾地重复着、挑战着，终于他胜利了。他击败了那块岩石，哼着胜利的歌儿向远方奔去……
他那望眼欲穿的眼睛又看到了那柔沙。清澈的溪流里，那粒柔沙显得平凡的不能再平凡了，自己似乎也是柔沙，是在千千万万人中的一粒柔沙，是那么地不起眼！而那柔沙，却也努力地挣扎着、向上挤着，在阳光的照耀下显得十分美丽。
最后，他看到了自己的影子。那影子随着溪流的急缓而时起时沉。他又感悟到：自己的人生也是如此。成功的道路上，不免有一引起风浪的考验。风雨过后，就是彩虹。他知道，那背后 ，所等待他的，是风雨的历练和彩虹的灿烂！
此时，越升越高的阳光射在他的脸上，感到十分的耀眼。他深吸口气，大踏步地向前走去……
从大自然中得到启示，以更饱满的激情投入生活，这个善思的人就是，我！
