【推荐】六年级赏月作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级赏月作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级赏月作文 篇1

今天是八月十五，是中国的传统节日中秋节——团圆节。在这一天，我们一家还特地赶回老家和、奶奶一起团聚。

到了晚上，妈妈和奶奶开始把准备用来赏月吃的食物拿出来。不一会儿，桌子上摆满了各种各样的菜和，有红烧鱼、青菜、烧鸡、虾、葡萄，袖子……桌子上还摆着一个又大又圆的月饼。 爸爸说：“要不我们把桌子搬到门口外吧，这样就能更清楚的看到月亮。”这时，我望了望远处的月亮，今晚的月亮真是特别大，特别圆，又特别亮，就像一个白玉盘一样高悬在天空中。皎洁的月光洒在地上，给大地披上了一层白霜。几朵灰白色的，轻纱似的云伴在了它的旁边。 我们搬出了桌子，做好后，我和弟弟坐和妈妈的身边，一边吃着月饼和各种食物，一边赏月，无比开心。这让我不由想起了宋代大诗人苏轼的名句“但愿人长久，千里共婵娟。”那是诗人对人们美好的祝愿。最让我开心的是远在广州的大伯一家也回家过，我又能和思念已久的堂弟、堂妹一起玩耍，赏月，怎么不令我高兴呢？ 我看着大家，爸爸和爷爷、在聊着他单位里的新鲜事，妈妈在一旁静静地听着，还不时地说两句，弟弟则狼吞虎咽地吃各种食物和月饼。心想一家能够团聚在一起比世界上任何东西都珍贵。我要珍惜现在这每一分，每一秒。

中秋节，在这个美好的日子里，但愿天下所有的人都能回家，团聚在一起，跟家人一起过中秋节。这个中秋节，我过得特别开心。

六年级赏月作文 篇2

总有一种莫明的感觉，我与月亮有一堆剪不断理还乱的奇缘，上初中后的某一天晚上，我看到了一个从未有过的月景……

那天凌晨，不知怎么的，我费力睁开熟睡且朦胧的双眼，似乎有人刻意安排的，我只见一阵眩晕的红光，从窗户射入，是什么呢？会是什么呢？我好奇极了，惊讶极了――一轮红月正挂在对面的山的半腰上。我不知道该如何描述月亮的颜色，但那红色并不让我感到刺骨的杀扼与压迫，是一种怎样的神秘感呢？那红色很柔很柔，让我感到月亮的温柔恬静，可月亮好大好大，似乎与那山一般大，但丝毫不减它的柔美。月亮微微泛着一层薄薄的，轻轻的，湿湿的光纱，把月亮装扮得更唯美，像极了一位含蓄的，久久未敢掀开面纱的妙龄少女。我猛地想到电脑软件制作的奇幻景象。渐渐的，光纱似乎像瓷制品一般摔碎了，光纱星星点点，漂浮在月亮的周边，不停地变化着形状，，我的心情从一开始的平静变成了活泼，它们像一群小天使，围在月亮身边。不久，它们的`光减弱了，变成飞絮的"雪花"，在空中一飘，一飘，我似乎听到月亮以美景编奏着安静祥和，感人肺腑的镇魂曲。月亮的音容笑貌渐强渐弱，声色逐步渲染，光点渐次染红了月亮，震慑着我的魂魄，三魂断开，七魄延续，而音色也随着月亮的变红似乎要惹乱了暮色的飞鸟。突然又一阵眩晕，我熟睡过去。10分钟后醒来，

月亮已经消失不见……

我曾在网上见过无数加工过的图片，都没这一幕更能震慑我的内心。我想我的朋友都知道，我的理想是开一家广告设计公司，我想等我的做图技术到那般水平后，定要把今日看到的美景制作出来，要让大家都看到那美景。我的双手托着腮，望着窗外，回忆着那神气而又唯美的月亮，不禁幸福地笑了，夜在我的瞳孔逐渐放大，逐渐雕刻，那一抹微笑我感觉示意了我将来的成功，我对未来充满了美好的憧憬……

结束了回忆，但我不知道那是实是梦，记忆好象很朦胧，若隐若现……

六年级赏月作文 篇3

适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是人们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层青云，如烟似雾，弥漫在月光下，月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘迷离。

月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作，又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁，我记起汶川的地震，他牵动着我，也牵动着亿万炎黄赤子的心，一片片温暖万里传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她，繁忙的信差，祖国人民的安慰由她转达。那么，原来思念、温柔、美好、恬静的象征中，更应添上一笔关爱和帮助，使无助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。海纳百川，在中秋圆月仿佛是平静的大海吸收着每个人的思绪，在她的温暖恬静中，思绪的泼涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其中。这是意境，注入新形征的意境。

或许你对这圆月还有古老的思索，朋友，请开启你思维的门，畅想明天、畅想属于自己的“心月”吧。