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【精选】发现六年级作文汇编六篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的发现六年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】发现六年级作文汇编六篇

发现六年级作文 篇1

那天早上,起床晚了,可又着急去上学,爸爸给我煮得饺子还没吃几口,我就准备开溜。正急匆匆地穿着鞋,妈妈就端着一盘子饺子走过来,趁我穿鞋的当儿,就急忙往我嘴里塞。从此,我爱上了这种一口一个的小速冻饺子。因为是它让我发现了一个母亲对儿女的爱。那爱是那样的朴实。

又是同样一个起床起晚了的早晨。那天爸爸因为赶时间,破例给我煮了一次方便面。因为时间很紧,也因为爸爸想让我多吃点鸡蛋,我就生气了,冲着爸爸吼了一声。吼完之后,我就后悔了,我以为我一定是把爸爸惹火了,这下我可要吃不了兜着走了。可没想到爸爸竟说:“对不起,对不起。”听了这两个“对不起”,心立马就融成了水,好暖好暖的水。从此,我又发现了一个父母对儿女的爱。那爱是那样的真诚。

今天,语文老师说,当他把那两本书(两本老师亲手做的作文集)交给我和弟弟时,我和弟弟都说了句,老师,真好!语文老师听到这句话后,她很感动,她说,他为我们做了这么一点点小事,可是,竟让我们这么兴奋,她说,她以后一定要多做一点这样的小事。我听了她说的这件事,很有触动。当初,我仅仅是因为想表达谢意儿说的那句话,可没想到却能让一个人这样积极。于是,我有得到了对“爱”的不同的诠释——奉献和感恩,当你为别人做一件事时,你会收获爱;当你因得到爱而感恩时,你有会收获到另一份爱。

我发现了一个秘密:去传播爱、去体会爱,这都是人世间最美的享受!

发现六年级作文 篇2

一天,天气炎热,我一个人闲在家里很无聊。突然,一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里,歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话,引得我一时心血来潮,我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始,我搜寻了几个地方,都没有发现蜗牛的影子。后来,我来到墙角边,慢慢地寻找,果然不出我所料,一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里,有的在休息,有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。

回到屋里,我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳,呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛,我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,相当小,大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头,科学家们把它称之为“齿舌”。

蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样,腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进。它每前进一点,就会在玻璃上留下分泌粘液,干后闪闪发亮,宛如一条“丝绸之路”。我想:这可能是蜗牛排泄的`一种有助于爬行的物质吧!这条白色的线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验,测定蜗牛爬行速度:把一只蜗牛放在干燥地面,它每分钟移动9—13厘米;放在遮阴地面时速度减慢,每分钟移动6—8厘米;放在潮湿地面时速度加快,每分钟滑行25—30厘米。

此时,蜗牛已经为我“服务”了一下午,我该犒劳它了。我找来一些白菜、树叶、馒头扔在它的旁边,接着又捉来了几只小蜗牛,让它们挑选着吃。结果,发现它们都爬向白菜,我这时才知道蜗牛是害虫。

发现六年级作文 篇3

妈妈爱我总比爱弟弟少,我的印象里一直有这句话,自从弟弟出生后,我一直认为妈妈偏爱弟弟一些,可自从那次,偶然间发现……

那是刚上初一时的一天,天气很阴沉,乌云在空中集着队,似乎下一秒就要打雷闪电似的,由于我在宿舍里住,一个星期内没法回家,而看着天气越来越差,越来越冷的我却无能为力。又过了一会儿,醒来就蓄势待发的天空就更加蠢蠢欲动了,看了其他同学的家长一个接一个的为他们送来衣服和伞,我不禁向校门口的方向望了一眼,我不否定,其实我也是希望妈妈来的,时间表分一秒的过去,终于我不再奢望妈妈来了,我专心地听着老师讲课,忽然,窗边一声轻叫惊扰了我,我抬头一看,发现竟然是妈妈,此时的妈妈身上的衣服已经湿了一半,手里抱着一个袋子,我清晰的看见,那袋子之中的东西,分明就是我的衣服啊,她从窗中将衣服递给了我,然后又将伞递给我后,说了一句:“好好上课。”然后转身向楼梯下走去,我望着妈妈那有些瘦弱的身体,眼角竟有了一丝泪光。

还有一次,那是在一次考试之后,不知是怎么了,平常成绩还不错的我竟偏偏考了个不怎么理想的分数,这可让我怎么接受啊?我以为那严厉的妈妈定会狠狠的骂我一顿,当我回到家把这个消息告诉她时,我却以忍不住哭了起来,可骂声没有如期而至,我抬起头来,看着妈妈,却突然发现,她的眼里竟没有一丝责骂的意思,而是浓浓的慈爱,我望着她,她也看我,偶然间,我竟发现,妈妈对我的爱并不比对弟弟的少啊。

发现六年级作文 篇4

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?

回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?

发现六年级作文 篇5

太空真是一个神秘的世界,每次我去太空都有新的发现。这不,今天,我与我的助手王山将又一次乘坐中国制造的“金龙号”宇宙飞船去太空深处探索。

飞船带着人类的希望“轰”的一声飞向宇宙,此时,我和助手正一心一意的驾驶着飞船。当飞船飞行到太空深处时,王山突然向我报告说:“不好,前面发现一个陨石正向飞船飞来!”我急忙打开武器系统,想用激光武器击碎陨石,可几十道激光打过去,陨石上才出现几十个小坑,就在我们绝望时,陨石却突然溶化了。我和我的助手穿好宇航服出去一看,才发现有两个外星人站在飞船上,刚才陨石溶化就是他们的杰作。他们对我说,他们是r星人,欢迎我们到r星做客访问。我们马上把他们请入飞船,由他们带路,飞船直朝r星飞去。

在r星上,r星人热烈地欢迎我们的到来。还带着我们参观了r星上的各个地方。如果园、工厂、乡村、城市等地方,这下可让我们大开了眼界。最让我难忘的还是r星上的果园,果园里有各种各样的果实,大如车轮的西红柿,足球大般的桔子,在园主的同意下,我摘了一个跟草莓一样大的西瓜放进嘴里品尝了一下,味道好极了!有黄瓜味、西瓜味、草莓味、山楂味等等,许多味道。最让我惊讶的还是果园里的种植方法,它们只要把种子放进水里,用一种收音机对水放一下音乐,种子就可以快速成长,说这是快乐成长,很有意思。

我对这次太空之行很满意,我将r星的科技带回地球,为地球人类造福。哦,回地球的时间到了,我该回去向长官报告了,再见!

发现六年级作文 篇6

大千世界,无奇不有,在大自然中蕴藏着许多许多的秘密!而这些所蕴藏的秘密,不但不会变少,二会随着经济技术的发展而发展,所以说,秘密不是单一的,而秘密的存在,就是为了让我们去探索它们,从而,收获到惊喜的发现!

一次,我偶然来到了一片美丽的草地上,那草地上,有许多植物,而且都是同一类——蒲公英!

虽然那时的我认识蒲公英,但却还是第一次看到真正的蒲公英呢!

我躺在草地上,躺在这这满是蒲公英的地方,那纯白的,那稀少的紫色的,不得不让人赞叹!我便完全沉醉于这蒲公英圣地了,我享受着微风的洗礼,蒲公英的种子却飞向了远方,仿佛是一个个小仙子,在天空中飞舞,如雪花飞向蔚蓝而又深湛的天空,又消失在了天际……

于是,我心中生起了一个疑惑——蒲公英的种子为什么会飞?为什么要离蒲公英而飞向远方呢?

可是,蒲公英的种子会飞去哪呢?我不知所措,可天色已不早了,我该回去了。第二天早晨,窗外飘来一只蒲公英的种子,它在空中随风而去,再次消失在天际之中,我又来到蒲公英的圣地,昨日的美丽又恢复了,这究竟是为什么呢?于是我一个好主意:我为何不跟随蒲公英的种子呢?我便吹吹蒲公英,那些种子又飞向远方,我跟着一个蒲公英的种子,它经过了许多有山原我也随它一起,不久已是中午了,但我很执着,我并不放弃,终于它降落了,它钻进泥土。此时我似乎已经明白了,为什么蒲公英的种子回飞?为什么离蒲公英而飞向远方呢?蒲公英都是由蒲公英的种子长起来的,而在这蒲公英美丽的成长背后,都是经历了不少磨难,经历了多少日日月月,她们才成功!

而我们如同一个蒲公英,我们这个班集体是一个蒲公英,一个美丽的蒲公英,我们每个人都是蒲公英的种子,即将就要与集体告别!飞向属于自己的世界!

蒲公英的品质也是那么高尚!

在生活中,只要认真观察,仔细思考!就会有所发现的。

蒲公英,不就是我惊喜的发现呢!