【必备】六年级作文锦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
又是一个美好而愉快的周一。这是实话。没有违心。由于天气寒冷阿［被冻得鼻子通红。还吸溜吸溜的同学自觉举手吧］。于是乎升旗仪式改为在室内举行，又是一阵欢呼雀跃。升旗仪式又是笑点多多。通常情况下国歌是由八年级的一位……额……嗓门极其洪亮的同学唱的，今早例外了，那位同学刚吼了一句：“起来，不愿做奴隶的人们……”话音刚落，只听大屏幕上传来：“噔噔噔噔噔噔……”［这是前奏。那位同学一脸木然的站在那里，接着我就不说什么了。市政快车真是欢乐多，播报校外新闻的同学，扎了俩又粗又大的辫子，及似村姑。上场的时候还给我整蒙了，走路姿势好诡异的。徐晓萌搁旁边说这人是顺拐了吧，我才顿时觉悟了…… —— —— 此人在台上拿纸条的那只手拿上拿下，形成了一道亮丽的风景线。下场的时候依旧用那种神秘的姿态［像要去干仗似的‘拐’下去了。］同学，你霸气侧漏了呢。
咱们来个大幅度的跳跃吧……直接跳到晚上总结。具体什么情况我不是很清楚。我只能发挥我强大的想象力了 ＝3＝ 据说［对。是这样的。］关奕很具天分的学舌。貌似是学冷婉莹吧。我只听了山寨版的。真心感觉很没意思 —＾— 当然。听见你们爽朗的笑声，还是暂时的把它们加了进来。我只是偶然的……听见一种说法。学别人的话是长不高的。真的假的我就不知道了阿……
我承认忘记今天我写班级趣事了阿。忘掉了。彻底忘掉了。
六年级作文 篇2
都说母爱是伟大的，细致入微的。许多人都会唱《世上只有妈妈好》。“母亲”一词早已成为爱护、爱戴的代名词。今天，我要说的不是母爱，而是另一种更为深刻，但从不张扬的博大之爱——父爱。
父亲，一提到这个名字，大多数人脑子里就会蹦出两个词，严厉，冷淡。在人们心目中父亲教育子女的唯一方法就是打。父亲的脸上很少出现欢乐的笑容，严肃的阴云总是笼罩着他的脸庞。
其实，父爱是一种特别的爱，是一种不善于表达的爱。父亲不会像母亲那样将爱写在脸上，他将永远将那份高于一切的爱藏在心底。下面，我就为大家举例以下几个我捕捉到的父亲的“内在爱”。
有一段时间，我变得非常懒惰，放学回家后，不是先写作业，而是先痛痛快快地玩一会儿，看看电视，吃吃零食，一直磨蹭到爸爸妈妈下班才停止。所以我的作业每天都要写到很晚，影响了正常的生活。爸爸三番五次地给我讲道理，帮我安排时间，给我定规矩。可我还是一如既往，无法克服自己的坏毛病。妈妈看到此景后，痛哭流涕。而爸爸呢？他没有哭，甚至眼角没有闪过一丝泪花，他只是将自己的手按在头上，从前往后重重地一遍一遍地捋自己的头发，最后深深地叹了口气。
爸爸表明虽然没有流泪，但我看得出他的心在失声痛哭。
父亲不是表面现象，不是表面随意动情，而是大脑的深思熟虑，是心灵悲痛欲绝的颤动与伤感。
父爱，爸爸在打骂过我后，总会说上一句：“孩子，不是我想打你，我知道你现在可能在恨我，但我没有办法了，为了你好，这是迫不得已。”打完我后的第一个晚上，他总是趁着妈妈睡着的时候，来到我身旁，他知道我睡不着，他轻轻地坐在床前，静静地对我说：“对不起，打你时下手过重了，请你原谅我。”短短一句话，使我心灵受到强大的震撼，内心无比激动，泪水便忍不住，大颗大颗地落下来。爸爸抹掉我眼角的泪水，什么话也没说，只是为我掖了掖被角，就起身走出我的房间。
父爱是一种内疚的自责，也是对儿女的一种宽容。
父爱，在我6岁那年学骑自行车的时候，每一次我把不住车的方向时，就会摔跤。爸爸站在一旁看着我，没有一点要前来帮助的意思，我也只好自己站起来，掸掸身上的灰尘，将自行车扶正，又骑起来。我用眼角的余光看见爸爸微微地笑了一下。
父爱是一种教诲方式，是一种在苦难时的极大鼓励。
父爱，爸爸每每下班回家，疲倦总是缠着他不放，学习有了进步时，总是欢欣若狂，脸上洋溢着灿烂的笑容，不停地表扬我，为我竖起大拇指。顿时，他的疲倦就立刻烟消云散了，留下的只是活跃与兴奋。
父爱是一种发自肺腑，发自内心的激动心情。
六年级作文 篇3
人生只有一次，这是所有人都知道的，人的一生走完以后，不可能再来一次。人们在这短暂的一生中尝到了酸甜苦辣，知道了什么是爱，体验到了快乐与痛苦。收获了，也失去了很多珍贵的东西。
我来到这个人间才十几年，但我却懂得了生命的可贵。我厌恶那些藐视生命的人们。他们竟不知道生命是多么的宝贵，随意践踏生命。
在报纸，广播，电视中，我们总会听见或看见有关自杀，杀害他人等这些可怕的事情。我总会想：为什么有些人不但不珍惜自己的生命，而且还剥夺别人的生存权利呢？这就是人类丑陋的一面吧。
有一次，我无意中看到了一则报道，是关于一些心理不健康的人，把小猫踩死的现象。光是听着就叫人毛骨悚然，真不敢相信，那些人居然可以对这些可爱的小动物们，做出这样惨绝人道的事情来。难道，就因为小动物比他们弱小，就可以随意夺走它们的生命么？每个生命来到这个世界上，不管是多么的弱小，多么的强大，都有他存在的道理。
我并不知道死后是什么样子的，但我明白，那一定会是一件非常令人难过的事情。毕竟，每个人在这个世上都有他生存的价值和意义
所以，请记住，生命是可贵的，只要把它好好利用起来，就一定会发挥出它最大的价值！
六年级作文 篇4
记得有一次我去上学，在路上一直慢悠悠地走着，一会看看这儿，一会儿看看那儿，我还去小卖部买了一个棒棒糖来吃。这时，一个路过这里的阿姨对我说：“小朋友，赶紧走吧，你都快迟到了！”我一看表，呀！可不是吗，还有五分钟就打铃了。我什么也顾不上了，就往学校跑。当我跑到了最后一个红绿灯那儿时，看见还有几秒钟就要红灯了，我又看了看表，坏了，再有两分钟就打铃了，如果不过去，就又得再等90多秒了。
所以，我就趁着这几秒想跑过去，不料一辆汽车还没等黄灯灭掉，就抢先开过来了，“嘀——嘀——”一阵车鸣声传来，我回头一看，那辆小汽车快速地向我开过来，那时，我一愣，两脚发软，嘴里含着的棒棒糖也掉在了地上。我心想：完了完了，我不会就这样去天堂了吧？我该怎么办呀？我一下子坐在了地上，把眼睛闭得紧紧的，只听“吱”的一声，难道，我已经死了？我慢慢地睁开双眼，原来汽车在要撞到我的那一瞬间，刹住了车。我还活着！我总算是松了一口气，好险呀！我的一个同学看见了，赶紧把我拉到安全的地方。真是虚惊一场，不然差点小命就没了。
车主马上下车问问我的情况，还好我没什么大事。
今天，真的是好险呀，要不是那辆车及时刹住，我现在是什么样子都不知道。
六年级作文 篇5
马上就要小学毕业了，我经历了六年十二个学期的小学生涯，在我记忆的长河里，往事如星星一样多。在这璀璨的星空中，有一颗星星正向我们招手呢，我们一起去开启它吧。
"刘芯艾，怎么了？"宗姗把我从四年级的回忆中拽出来。
事情是这样的。有一次王双旗和几个女生在参观学校办的一个展览会上，发现了一张照片，他们议论纷纷，原来那张照片是我在上四年级和王锦浩玩游戏时候照的。她们既好奇又羡慕，就找到我并把我带到展览照片的地方。我一看，不禁大吃一惊，接着陷入了深深的回忆之中。
那是一天下午，下了体育课，同学们都回到了教室了，锦浩对我说："我们一起玩游戏吧！"我爽快地答应了。从那张照片上能看出，我们玩的是用脚做的"剪刀、石头、布".我们规定三局两胜。第一局开始了，我们齐声喊着"剪刀、石头、布！"随着脚落地，我激动地高声喊"我赢了！"锦浩她也毫不示弱，自己做了一个"加油"的手势，我更是回应了一个。第二局开始了，"剪刀、石头、布！"我又赢了！这回我兴奋地蹦起来了。只见锦浩眼神中闪现出一丝不悦，但这种感觉稍纵即逝，锦浩她高声喊道："还有一局呢！"我们俩憋足了劲开始了第三局的较量。"剪刀、石头、布！"话音刚落，锦浩大叫"我赢了！"第三局锦浩胜了，她那花朵般的笑脸绽放了！
"咔嚓，咔嚓！"这一切竟被我们的老师拍下来了，定格成为了我们永久的美好记忆。其实，胜败输赢并不重要，这比赛，这游戏就像一座桥梁，把我们的心拉得更近了。窗外的小鸟似乎被我们的友谊感动了，欢快地叫了起来。我和锦浩手牵手走进了教室……
如今我们的小学生活就要结束了，我就要和母校、老师、同学分别了。但是，我和同学之间的友谊不会因分别而消失，会深深地埋藏我的心中，让友谊的桥永远将我们连在一起。
六年级作文 篇6
小时候，我流泪只为了一些鸡毛蒜皮的小事，但是哭泣时身旁总会有人来安慰我，逗我。使我破涕而笑。
这个人是刚过世不久的外婆。
心目中那个永远陪伴我到永远的外婆就这样离我而去。我伤心，我难过，甚至我哭了几天不停。但是再也没有人来安慰我。
我本来听到这个消息时，没哭。但是我看到外婆那与平时一样慈祥的的遗容时。我流泪了。就这样走了吗？再也不会见到外婆，再也听不到外婆的责备声了吗？我不相信，不相信这是真的。
泪，就象断了线的珠子似的流个不停，我跪在外婆遗体前，从抽泣到嚎啕大哭，我多希望外婆能象往常一样起来跟我说话，哪怕是骂我也行。
外婆，是你违背了你我的诺言，我读五年级时，你曾经答应我不会离开人世，不会离开我而去的，但是你没有实现你的承诺。
我流泪自有伤心，难过，更有后悔。外婆劳累一生，把儿女们拉扯大，再把表哥表姐拉扯大，好不容易到晚年，本已享清福的，却被我连累，又有拉扯我，从一个婴孩抚育成现在，这要怨我爸妈好象就不理我，只能跟外婆在一起， 我不听话，常惹她生气，现在我想好好做一个听话的外孙女，却……
外婆，您走过旧中国的苦难童年，新时代的.酸甜苦辣。人生是戏，您扮演了女儿，妻子，母亲，外婆。现在，全剧终了。您在天国歇息吧！别在为我们担心了。
我流泪了。怀念您，外婆！
六年级作文 篇7
“千万别点到我，千万别点到我！”我在美术的人物速写课上祈祷到。不是我不积极参与课堂小学生作文，而是在前几年，我早已尝到了当“模特”的苦头……“来来来！刘峰铭，你给那两个小组当模特！”可美术老师偏偏看上了我，。“唉，没办法了，谁叫我长得那么帅呢！（这个帅当然是加引号的啦）”我只好无奈地把凳子拖出来，坐在上面。
“哎呀！你头别低呀！抬头！挺胸！正视前方！”不出所料，我刚坐了没几分钟，画家就向我打了一串“机关炮”，出于为了画中人物形象的完好，我只好照着他们的做。
可是画家们“得寸进尺”，“得理不饶人”，对他们的模特挑三拣四，甚至说我的抖动会直接影响画的质量，如果不想我的“肖像”很“好看”的话，就乖乖的别动。
这怎么有股威胁的味道？我反唇相讥：“有本事你也来当啊！”一听这话，画家们无言以对，只好闷头作画。
这段时间不知我是如何度过的，感觉又像军训，又像辩论会。终于，光明的一刻要来到啦！我真想看看画中的自己是怎样的。
但看了第一张，我就气的跌进了无底的深渊：这也太卡通了吧？典型的“大头娃娃”，垂在两边的帽边怎么像两小辫？不合格！重画！我气呼呼地把画纸塞回给了陈运开。
徐余伦的这张有点像《漫画世界》中的“BT科学家”；马伊诺的这张有点像ET外星人，我有那么难看吗？最气人的是傅奕彬的那张，他画的哪是我啊？就这样儿，不是冯玮舜还是谁？可老师还偏偏说画的像我，真是晕倒！
就这样，这把快乐建立在我的痛苦之上的事件结束了，希望同学的画画技术能有所长进！
六年级作文 篇8
我曾经看过一本叫做《列那狐的故事》的书，里面的主人公列那狐让我至今难忘。
书中写了列那狐这个机智聪明，临危不乱的老身谋算的狐狸，它一开始有很多很多的朋友，但是，由于它经常得罪伙伴，最后，它的朋友都成了它的仇人，有一次，它的仇人一起巴列那告到狮王那里。列那又利用机智逃过了大难，狮王还欣赏它。
有一次，列那狐和花猫蒂贝尔去一个人家中偷吃奶油，列那在后面举着盖子。花猫却非常贪吃，累得列那不小心放下了盖子，花猫一闪，它的尾巴被夹断了，花猫叫苦连天，列那却不以为然，还说：你现在真好看，要是我知道尾巴断了好看，我早就把尾巴夹掉了。猫大骂：呸！住嘴！列那真是无法说出是好是坏！
看到了吧！这就是我喜欢的机智聪明的列那狐。它给我带来了无穷的欢乐。
六年级作文 篇9
“我是电，我是电......”我踏着欢乐的歌声走来，我就是在你们日常生活中不可缺的一位好朋友，好助手——电
我在你们当中的重要性是数一数二的，我这可不是吹牛，如果没有我的话，城市得“遭殃”，工厂得“瘫痪”，你们的手机只是一片黑，你们要看电视也绝对看不到五彩缤纷的屏幕了，就连你们最心爱的电子玩具也动不了了，哈哈。
现在你肯定了我的重要性了吧，那么就静下心来听我介绍一下我自己吧。
我的恩人是一个叫做塞利斯的人，因为他发现了我的存在，才让后面的爱迪生等天才利用我做一些有利于人类的事，如果不是恩人的话，我也许一辈子都不被世人所认知了。我跑的非常快，每秒可以跑30万千米，如果没有物质阻挡的话，我就可以接近速度最快的光伯伯，这也是我最为得意的事情，不过我有时候也会非常委屈——有人触摸我们的“高压族”成员而死时，人们都会愤愤的说：“就是这该死的电害死的他！”可这也不能怪我呀，我们的高压族连“黑外衣”都没穿怎么可以触摸呢，这只能怪自己呀。但是看到我与人们玩“捉迷藏”时人们焦急的说：“怎么还不来电啊！”的情景我的委屈就全没有了，这是我又回到他们家里见到他们高兴的样子我就随着他们高兴起来了，又恢复了以前的样子
现在的人类也聪明多了，学会用风姐姐，水妹妹，火哥哥和太阳公公制造我们的同类，我们“电家族”开始壮大起来，可有衰落起来，因为人类开始无节制乱用我们，希望他们能意识到这点。
不说了，我还得去城市里传电呢，拜拜。“我是电，我是电，哈哈......”
六年级作文 篇10
“掌声”不就是两手一拍，不就可以得到掌声嘛！谁都可以有掌声啊，但这个“掌声”对我来说，却有非凡的意义。
一次语文课上，老师打算开故事会，让同学们讲故事。原以为大家会争先恐后的举手，但大家一动不动，语文老师十分生气，想让我们上自习，那时候我有点后悔了，要是我刚才举起手该多好啊！可那似乎是不可能的了。老师也还想再给我们一次机会，让想讲故事的同学站起来，我也站了起来，自己可不能落后于别人啊！现在不可能变成了可能，同学们开始讲故事了。第一个上台的就是我们班的潜能生李光皓同学，课堂上并不十分活跃的他，今天令人刮目相看。讲故事的过程中虽说并不是那么完美，但也令大家十分佩服。一个又一个的同学上台了，讲完故事的同桌让我也举手，我说下一个就是我。等到该下一个了，我还是没举手，同桌说你怎么不上台啊，我说这回保证上去。我嘴上说着，心里也是下定了决心要讲。老师说完：“下一个”，我的手“蹭”的举了起来，随着同学们的掌声，我有了满满的自信，讲起了故事。走下来时，那动听的掌声再一次响了起来。当时的我是那么喜悦，自豪，这是我靠自己的勇气和自信获得的。这节课凡是有勇气的同学，都获得了属于自己的掌声。
听到“啪，啪……”的掌声，多么自豪啊！那是大家对你的敬佩与赞美，也是为你有这样勇气的鼓励。当全班同学都在为你鼓掌时，你要知道，自己已经在向胜利前进了，退缩是没有好结果的，我们都应该给自己一点掌声。
老师说，有勇气谁都了不起，是啊，这堂课敢于展示自己的同学，都了不起，都是出色的同学，都应该获得热烈掌声。
