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我的小学六年级作文九篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的小学六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的小学六年级作文九篇

我的小学六年级作文 篇1

我有许多既新奇又好玩的玩具。如,芭比娃娃、福娃、蜡笔小新玩偶等等。其中,我最喜欢的还是爸爸从上海带回来的毛绒玩具狗。

它好像动画片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得眯成一条缝儿,棕黑色的鼻子翘起来,好像在闻着旁边的哪种气味儿似的。它的耳朵像一把小扇子,遮挡住了它那粉嘟嘟的小脸蛋,右耳朵有一点儿浅绿色的茸毛,耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。两条健壮的后腿,跑起来一定很快很敏捷。有趣的是它还穿了一件红、蓝、黄色相间的小衣服。显得它又可爱又漂亮。

每天晚上,我都会让小白狗扒在我的身边,进入甜美的梦乡。我高兴时,我会和它一起分享。难过时,它好像在安慰我。

啊!小白狗,你多么可爱呀!和你在一起玩耍,我非常的开心。你给我带来了无穷的快乐和喜悦。

我的小学六年级作文 篇2

蔚蓝高远的天空之上,浩瀚苍茫的宇宙之中,除了大大小小的星星,还有些什么呢?有没有西天极乐世界慈眉善目的如来佛祖,或者三十三层离恨天兜率宫悠然自得的太上老君?有没有残暴自私的宙斯,和英俊果敢的太阳神阿波罗?如果我能飞到天上去,我一定要看个究竟!可是,我怎么才能飞到天上去呢?

据《墨子》记载,春秋时期的木工大师公输般(就是鲁班)曾经做了一只木鸟,居然飞了三天都没落下来,墨子得知挺不服气,也做了一只,但他花了三年时间才完成,却只飞了一天就落下来了。坐这种木鸟上天怎么样?不行!肯定很冷,也不安全,而且我怀疑这种木鸟根本就飞不出大气层去。

王充《论衡》中说,汉武帝时期的淮南王刘安服食丹药后成仙升天,连他家的小鸡小狗也跟着上了天,“鸡鸣于天上,犬吠于云中”,这就是成语“一人得道,鸡犬升天”的来历。另外,刘安主持修编的《淮南子》记载了“嫦娥奔月”的故事:嫦娥的丈夫后羿从西王母那里讨来了不死药———我非常怀疑这“西王母”是不是王母娘娘,因为在我印象中王母娘娘挺小气的,呵呵———却被嫦娥偷吃了,结果嫦娥飞到了月亮上,可是月宫太冷清寂寞,于是“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。刘安和嫦娥吃的药听起来“升天”效果都不错,但好像不受自己控制——要不嫦娥怎么回不到人间来了呢!看来靠吃药上天也不是什么好办法。

明朝有个叫万户的人,为了上天,在座椅上安装了四十七枚当时最大的“火箭(就是大号的“飞天鼠”)”,而且他自己坐在这椅子上,双手各拿一只大风筝,他想靠“火箭”的推力飞到空中,再凭借风筝的浮力在空中停留。不料,刚刚飞起来就发生了爆炸,椅子炸的粉碎,万户自然也被炸死了。尽管万户的冒险精神值得学习(后人为了纪念他在航天事业上的探索精神,将月球上的一座环形山命名为“万户山”。),但这种做法是很不可取的,我是绝对不敢这样拿自己的小命儿来冒险的!

还有什么办法呢?哈利波特的飞行扫帚和小女巫的魔毯看起来也都不太可靠,想来想去,还是乘坐宇宙飞船比较好。我在网上了解到,我国20xx年成功发射的“神舟七号”载人航天飞船非常先进,上面有许多高科技的仪器和宇航员的生活设施,又安全又舒服!我要是能乘坐这宇宙飞船进入太空,我一定要跟踪一下地球上76年才能一见的哈雷彗星,我要远远的观望一下斯蒂芬霍金笔下的宇宙黑洞(不能靠近,否则有被吞噬的危险!);我要考察一下牵牛星和织女星究竟距离多远,再找个外星人做朋友;我还要……,可是,先等等,现在即使给我一艘宇宙飞船我会驾驶吗?上面的科学仪器我会操作吗?看来光做“飞天梦”是远远不够的,还需要很多很多的科学知识,而我现在所学习的每一门学科、每一个知识点都有可能成为将来实现梦想的基础!

所以我要珍惜时间,努力学习,争取实现我的飞天梦!

我的小学六年级作文 篇3

我们的教室在1楼靠围墙的地方,整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙,文化墙上面的画可多了,一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台,讲台上有教师用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉笔盒,粉笔盒里有各种颜色:红的、黄的、绿的、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜,清洁柜可以帮我们养成良好的清洁习惯。

清洁柜的左边右边都有展示架,展示架是装绘本的,它就像一位小博士,帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的`前面有一个大书架,大书架像一位学识渊博的博士,可以帮我们解决许多疑难问题。

我爱我教室!

我的小学六年级作文 篇4

每个人都有一个家庭,或许是一个很平凡的“三口之家”,或许是和爷爷奶奶在一起的“五口之家”,或许是其他的。

我家呢,是“四口之家”,有奶奶、爸爸、妈妈和我组成。下面,我给你介绍一下我的一家子。

“活火山”爸爸

爸爸这个人很热情。但是呢,既然是“活火山”,肯定是鲁莽冲动的典型代表。而且,他这个人总捺不住性子,老爸不仅急性子,还很容易愤怒。比如有些时候,老爸跟我说话,总是发火,因为他总被我出色的“表演”弄得摸不着北,所以便会发火,要求我说清楚。

“闷葫芦”妈妈

妈妈是那种“如果不说句话就没人能提起她”的人。妈妈不喜欢说话,很沉闷,但她其实是“不鸣则已,一鸣惊人”。因为她有一个“神技能”——吐槽。妈妈吐槽字数少,却是一针见血,而且很少吐槽的她,吐起槽来令人无法反驳,仿佛遭受了千点暴击。我绝对是被这个“神技能”给“KO”了无数回。

“瓷娃娃”奶奶

为什么说奶奶是“瓷娃娃”呢?因为奶奶有些时候很脆弱,也不知道什么时候,奶奶的双目失明了,好像从我有记忆以来,奶奶就是双目失明的。或许是因为看不见的原因,奶奶总是把自己缩成一团,保护起来。奶奶已经是九十多岁的老人了,也是保护的重点对象,是我们家的“家宝”。

“精神分裂症”我

呃,是不是很奇怪,各位看官,请听我娓娓道来。我这个人吶,对着老爸那嘴皮子叫个麻溜,废话多多;对着老妈呢,就是一个“笑面虎”,可“笑面虎”终究还是“纸老虎”啊;对着奶奶,那叫个脾气暴躁,我总是被奶奶搞得很没耐性,然后“暴走”……

这就是我的一家子。

我的小学六年级作文 篇5

“光阴似箭、日月如梭”小学的生活如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。可是,在这六年里我学会了什么呢?我陷入了深深的沉思。对了,是知识,是母校给了我知识。

是她把我从一个幼稚可笑的小女孩,变成了一个彬彬有礼的大孩子。是她把我从一个内向的小女孩,变成一个文静、大方,又是一个活泼的大孩子。

七岁那年,在爸爸妈妈的说服下,在幼儿园老师的劝诉下,我来到一个陌生的地方——铁力市第一小学,并且妈妈告诉我:“这里有许多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐们,好友和我一样大的小朋友们。”我高兴极了。从那天开始,从第一节课开始,我开始喜欢这个地方,这个学校了。

八岁时,我刚刚升入小学二年级,老师教了我很多知识,比如:一百以内的加减法、厘米、米的认识、乘法除法、角和时间的认识。记得那时我对除法一窍不通,有一次妈妈到学校问我最近的情况,老师说,你的孩子除法一点也不会,经过老师这一番“诉苦连篇”的讲评,我终于被关在“看守所”里,经过一个小时的训练,我终于学会了除法。

是呀!时间不等人,小学的生活虽然很难忘,不过,不能只顾回忆而不顾现实啊!

我又想起了那句话:“光阴似箭、日月如梭”,来珍惜时间吧!

我的小学六年级作文 篇6

我的妈妈是一个和蔼可亲的人,也是一个做事细心的人,更是一个无时无刻不关心我,照顾我的人。在我的记忆深处,那件事一直在闪烁着光芒,让我想起我的妈妈。

那是一个深秋,金色的枫叶纷纷飘落,伴着我走进校园,刚一进教室,我就听见数学老师大声地喊:“收作业了,收作业了,没交的得快交上来!” 我翻开书包,开始找作业本,翻了一遍,没有。再翻一遍还是没有,我开始焦急起来,心想:这下惨了,这下惨了!没带作业本,准会被骂的狗血淋头! 我忐忑不安的走到数学老师的办公室,刚一打开办公室的大门,我便被眼前的一幕惊呆了。

是妈妈!真的是妈妈!她的衣服湿淋淋的,袖口还带有几滴雨水没有干,她的头发由于湿了而粘在了一起,怀里揣着一个蓝色的本子——我的数学作业本!我惊讶极了,心里万分感动,我第一次深刻地感受到了母亲对我的浓浓的爱,它像阵阵暖流,温暖了我的心灵,为我撒上了那充满了希望的种子,像一双隐形的翅膀,抚佐着像小树苗一样幼小的我。

妈妈,你可知道,在烈日炎炎的夏天,我愿化作一缕清风,给您带来丝丝凉意。

妈妈,你可知道,在大雪纷飞的冬天,我愿化作一串騰火,给您送去阵阵暖流。

妈妈,你可知道,在姹紫嫣红的春天,我愿化作一朵鲜花,给您送去点点芳香。

我的小学六年级作文 篇7

时光,无情走过;岁月,悄然而逝;成长,接踵而来。蓦然回首,成长的道路上留下了一串又一串脚印,有大有小,记录了明媚,记录了忧伤。成长的花开花谢让我疲累,却不后悔;四季的雨飞雪让我心醉,却不堪憔悴。一切看似都那么美好:淡淡的云,淡淡的梦,淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁……

成长是美丽的痛。她像一朵玫瑰花,虽美好,却带着刺。当你想要去采,便会刺的你遍体鳞伤。他让你先放松,再给你当头一棒!

5岁,第一次跑着去幼儿园……

7岁,第一次考100分,第一次拿第一……

10岁,第一次获奖,第一次当着所有人被表扬……

11岁,第一次为考试而烦恼……

12岁,第一次成绩下滑,滑至低谷,第一次为分数而忧伤……我渐渐对自己失望,可一觉后,又是活力满满,充满斗志,向着高分,前进,前进,前进进!越成长,越痛。越痛,越坚强!

成长是一本仓促的书。当你翻到最美好的那一页,还未好好看看,就已失去;还没来得及珍惜,就已经过去。一下子翻到不美好的。还没反应过来,就从云端跌到低谷……

小时候,从不喜欢抱着爷爷,从不去关心他,因为我以为以后有的是时间关心。直到爷爷离我而去,直到家里的装饰全变成白色,我才知道:原来,有些东西,失去了都

就再也没有了。在拥有时不去珍惜,那就只有在失去时才会痛苦流泪。直到听到那句:“来拜拜爷爷吧!”才知道——怎的没有了,没有了,再也没有了……比如爷爷……而之后,却让我懂得了珍惜身边的一切,别等失去才悲伤。越成长,越失去。越失去,越自强!

成长是一道明媚的忧伤,既有阳光般的温暖,又有冰块般的凉。成长好像剥洋葱,你每剥掉一层,就会留一次眼泪。它好像加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,总是用着最极端的手段逼迫我们从一件又一件的事中得到教训,从而长大。我多么想,可不可以不长大,可是,假想毕竟是假想,永远不能成为现实。我只能自己躲在角落,里默默地哭泣,默默的想象,嘴里默默地、默默地念着,不想长大,唱着不想长大的歌曲,默默的怀念……

酸是成长的本味,甜是短小的插曲,让成长,不再乏味。正因为酸,橘子有了耐人寻味的回味。正是酸让成长,更想让人去回味。成长是蜕变,用一件件事来使你变得更加成熟;成长是考验,考验你是否准备好了进入新的时代;成长是磨练,使你经历后不会被接下来更大的困难而****。成长,其实并不可怕。如果你现在不经历,那么以后,你会摔得更惨。

不如让暴风雨,让考验来的更猛吧!这就是我的成长,夹杂着忧伤、失落。但我要用最坚强的姿态,去迎接——我的成长。

告诉全世界——越成长,越疯狂!越成长,越坚强!

我的小学六年级作文 篇8

父母的爱有时候像丝丝细雨,那么的轻柔,细腻,含着浓浓的深情。

记得有一次,天气下雨。我刚刚放学,就看见雨雾中熟悉的身影。啊,是爸爸,我连忙跑过去。他骑着自行车来接我,他看见我只穿着一件运动衣时,立刻脱下自己身上的衬衫给我穿上,自己只穿着单薄的背心。

顿时,就像有一股暖流进入我的心田。自行车在雨中前进。无情的雨点抽打着爸爸的身体。我把小手放在爸爸冰凉的胳膊上,闭上眼睛深深的祝愿:雨啊,请你不要落了,风啊,请你不要刮了,不要伤害爸爸那颗爱我的心!

父母有时候像大还,宽广,深沉,容约着我的教育和关怀。记得有一次,我开始得了让人惊讶的分数—100分。我那天在学校里有着兴高彩烈的心情。回到了家,我得以洋洋地把这份消息公司了妈妈,我以为她很高兴,但出乎了我的意料。只是用严肃的口吻说:“我不喜欢你的傲气,刚刚有了点成绩就翘起尾巴,儿子你要记住天外有天啊!”是的,我没有忘记,没有忘记她那深沉的声音和严肃的教诲。

啊!这一件事,凝聚着父母多少诚挚的爱,包含了父母无尽的关怀和教育。

一次,我正在写作业,学习桌的旁边有一个钉子,我没有看见,不小心地划了一下,我痛地直叫,父母赶忙跑过来看,看他们的样子,非常着急,急得像热锅上的蚂蚁,我却不知好歹地哭个不停,父母安慰着我,我还是哭个不停,父母没有办法,从这边走到那边,想不出一个办法,过了五分钟,父亲从医药柜找来了一瓶药水,给我抹在手指上,痛得我像要去天堂一样,母亲按住我,是有力地按住我,我却用力地挣扎着,啊!药水终于抹完了,我不哭了,父母也去干自己爱干的事情了,我又放心地写作业了。

这件事情,使我难以忘记,最终还在我的脑海里来回的流淌着……

谢谢你父母,谢谢你们对我一生的照料,谢谢你们。

我的小学六年级作文 篇9

在我们初一一班里,有一位美丽大方,身高跟同学差不多高,她留着一头长发,带着黑框眼镜,她就是本班的班主任─辛老师。

辛老师在上课时偶尔都会来点小搞笑一下,有一次教室传来一阵恶臭味,突然一位同学举手说:“老师好臭喔!”老师竟回答:“我又不臭,你说话时记得加逗号!”,全班都笑东倒西歪,老师幽默风趣的个性让枯燥乏味的课堂增添不少色彩,但是上课归上课,老师这时板起脸来,大家各各停止笑声,乖乖得坐在位子上准备上课,上课时,老师会仔细讲解内容,让我们深刻的了解,并记在脑海里,有时还会抽问同学,若有人上课调皮捣蛋或不专心时,老师就会故意要他站起来回答问题,若回答不出来就得站着上课,这样子老师上课时就不会有人偷懒,所有人都全神贯注仔细听,以免被处罚。

扫地工作结束后,老师都会带着大伙一同到操场集合,跑一跑,老师虽然到了不惑之年,却跟年轻人一样充满活力与斗志真令人感到钦佩。“唉呀!我又忘记拿水壶了!”全班哄堂大笑,原来是老师又忘了把东西拿到教室了,老师自夸的说:“我最近常常忘东忘西,每三秒就忘记就把一件事忘了,说不定哪天还把你们的名字忘了,我是不是很厉害啊!”,之后老师的绰号就叫做──三秒春老师,也因为这样老师的老毛病就变成忘东忘西。

老师和我们就像朋友一样,是我们致力生活的第一盏指路明灯,是我们人类灵魂的工程师,韩愈曾说:“古之学者必有师。师者,所以传道授业,解惑也。”对我而言,我很高兴自己能够认识这样的老师,她学识渊博,令人仰之弥高,不仅教了我们许多知识还交了我们人生的大道理,我非常感谢她。