实用的节日六年级作文汇编九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的节日六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

节日六年级作文 篇1

秋天到了，多么美丽的季节。秋天送来了果实，那又肥又甜的水果成了秋姑娘的第一件见面礼；秋天送来了风儿，它带着清凉的秋意，成了秋姑娘的第一件祝福礼；秋天送来了五彩斑斓的叶子，那叶子在空中飘舞，真像是一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢！这就是秋姑娘的第一件信心礼。这些都是秋天里少有的景色，她们一起送来了秋天里的节日。

秋天有很多的节日，但我最喜欢的节日是中秋节！今年的中秋节，我和大家一起一边吃月饼，一边观赏圆月。我突然想出了个好点子：赛诗比赛。就是每个人说一句关于月亮的诗名，但不能跟别人说的一样。“每逢佳节倍思亲”、“千里共婵娟”…….大家你一句我一句开心极了。就好像快乐天使下达人间，为人们送来祝福。

在大家的说说笑笑中，爸爸端来了切好的月饼，让大家过来吃。我看看月饼，还是五花八门的呢！有豆沙的，有牛肉的，有蛋黄的，还有鲍鱼的，最有趣的还数巧克力皮的了，吃起来又香又甜，美味极了。看着大家吃得这么开心，最高兴的还数奶奶了。我问：“为什么奶奶说以前买不到这么多品种，就买一种，还买得很少？”奶奶微笑着回答：“那时候没这么多品种，最常见的就是豆沙的了。那时候呀，大家手头都很紧，就只能买几块。哎，每个人只能吃一小块，还总是说好吃呢！”说到这儿，奶奶看了看满屋子的人接着说：“我很开心，能得到大家的赞赏也是不错的！不过现在好了，品种变多了，我们手头也宽裕了，想买多少就买多少。瞧！这些月饼就可以做证人！”

听着奶奶说的话，我情不自禁地仰起头，看见幸福的笑容爬满奶奶的每一条皱纹。想起我们生活在蜜罐子里，我情不自禁地流下了热泪，这让我明白，人要学会珍惜，珍惜这两个字深深地刻在我的脑海里。我们每一个人都应该去珍惜现在的美好生活。

秋天是一个希望的季节，秋天是一个美丽的季节，秋天是一个美好的季节，秋天是一个团圆的季节，秋天是一个承载梦想的季节。我爱秋天，更爱秋天里的中秋节。

节日六年级作文 篇2

“爆竹声声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”

——题记

厨房里一会儿传来炒菜的声音，一会儿飘来扑鼻的香味，让我闻着口水直流，在低头看看我自己，我在包饺子呢！奶奶正坐在我的左手边揉面，擀饺子皮。我和奶奶配合得很默契，有条不紊。你们猜猜这是在干嘛呢？对了，做年夜饭！

妈妈和爷爷在厨房炒菜，煮饺子，爸爸和叔叔去买些饮料、零食之类的，奶奶和我在包饺子，弟弟则在旁边为我们递东西。我们这一家人，和和美美，分工合理，这场景温馨的仿佛一张带着岁月味道的老照片。

不一会儿，菜陆陆续续地上齐了。满满一大桌子菜，有春节传统的饺子，有寓意“年年有余”的鱼肉，还有一堆我喜爱的菜！就说说那红烧鱼吧，鱼身放着些葱丝，盘里还流着汤汁。一阵香味飘来，谁会拒绝这香味呢？

大家都洗完手，摘下围裙，围着餐桌入座。爷爷奶奶坐在正中位置，我和弟弟拿饮料给爷爷奶奶倒上：“爷爷奶奶，祝你们鸡年大吉，年年有余。”爷爷奶奶笑呵呵地说：“谢谢，也祝你们身体健康，学习更上一层楼！”接着，我们给爸爸妈妈，叔叔们拜年，送新年祝福！最后爷爷奶奶宣布：开饭了！

我们举杯同庆，“过年好！”这才动了筷子，我和弟弟分别给爷爷奶奶夹了菜自己才开始吃，此时此刻，我觉得饭菜十分可口，因为这是一家人共同做出的团圆饭，年夜饭！

我们全家人进行了光盘行动，春晚开始了，我和弟弟帮妈妈收拾了盘子后，全家人坐在电视机前看晚会，节目载歌载舞，幽默滑稽，感动万分，我们边看边聊，相谈甚欢，其乐融融！

大家在一起的时刻多么幸福！多年后回忆也会历历在目，不是吗？

这团圆节，我喜欢！

节日六年级作文 篇3

中秋是人们团圆的日子，我们一家三口团聚在一起共度中秋佳节。

夜幕悄悄降临，天空渐渐地换上了黑色的幕布，明月安详地挂在空中，将那银白色的光芒静静地撒向大地，地面上像撒了一层白银。我们端着月饼走出家门，瞧，那月儿多羞涩呀，将周围的云雾当做面纱来遮住圆圆的脸蛋，但却盖不住她那皎洁的月光，银色的光芒将她的面纱照得亮银银的。渐渐的，明月姑娘将她的面纱一点一点地揭开：先是半圆，再是大半圆，最后，一张既亮又圆的月亮映入我们的眼帘，只见她的周围散发着银白色的光芒，像镀了一层白银，真是美丽动人。

我们一口一口地品尝着手中的月饼，但这做工精细的月饼在我的口中却显得无滋无味，因为此时我想起了我的外公，儿时过中秋时，他总会带着我与我的两个表姐出门赏月，我们嬉闹着，玩耍着，因为我们只要与外公在一起，便会十分开心与满足，外公背着手仰头赏月的情景我至今仍旧记得。今天，我同样背着手，微微仰头，以同样的方式仰望明月，这是一轮从前外公以同样的方式仰望的月亮，此时，她显得多么安详哪!她似乎也在回忆着我与外公的点点滴滴吧。只是如今，我再也不能同外公一起赏月了，他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定会在天堂的某一处欣赏着我同时也欣赏着的月亮，就让那皎洁的月光带去我对外公您的思念吧。

溶溶月色中，我仿佛看到了那明月中有一个苍老的身影：他背着手，微微仰头，目光深邃而安详就让这一身影永远的留在中秋，留在我的心底。

节日六年级作文 篇4

一年一度的圣诞节来了，每当这个时候，人们都沉浸在圣诞节欢乐的气氛中，这个节日总是承载着很多人美好的愿望。

装饰圣诞树

记得儿时的圣诞节，母亲买回一颗绿油油的小树，跟小树一起带回的还有金黄色的星星，五彩缤纷的彩带、鲜亮的蝴蝶结、还有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一头雾水，后来才得知母亲是要我们一起装扮圣诞树。我和妹妹兴致勃勃的跟着母亲一起商量着把这些装饰品放到哪里。晚餐后，我们开始装扮圣诞树，这个球挂这边，那个彩带缠在上面……我们小心翼翼的装扮着，生怕弄坏了这颗生机勃勃的小树，一家人其乐融融。

遇见圣诞老人

圣诞节就要到来了，我和妹妹一起到商场买东西，无意之中遇见了和蔼可亲的圣诞老人。他戴着一顶红帽子，穿着一身红衣裤，手中还拿着一个大袋子。妹妹看见圣诞老人，兴奋得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的红衣服，圣诞老人热情的给了我们很多糖果，含在嘴里真是又香又甜。

准备圣诞礼物

妹妹还很小，为了在圣诞节这一天给她一个惊喜。我对她说：“你在床头挂一个袋子，晚上圣诞老人会过来给你送礼物。”妹妹听了兴奋的直点头。就这样，我花了自己两百块的压岁钱给她买了一个她梦寐以求的会说话而且有感应的芭比娃娃。我把这个礼物装在一个袋子里，期待圣诞节那天等她熟睡后，悄悄放在她床头的袋子里。我想，她看到了一定会非常高兴。

每一年的圣诞节都会带给我们一家人无穷的欢乐，我喜欢这个美好的节日。

节日六年级作文 篇5

朦胧的意识，我醒了，摸黑从床上“滚”了下来。

刷牙时才发觉，对哦!今天是星期五，庆祝教师节!我该怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破脑袋也不知道，我好想好想也送个像“野菊花”那样特别的礼物，虽然在花群之中显得很朴素，它，付出的永远那样多，得到的永远是那样少......那多像我们敬爱的老师啊!怪我笨，所以只好请教爸爸妈妈了。可能这个选择是错的，因为他们老是认为：礼品不贵重是拿不出手的，老师只是嘴上说不用花费那么多而已。(爸爸妈妈什么时候才能摆脱这种心理?......)其实我自己心里多想自己也做一份特别的礼物，精致，细腻，小巧。老师，可知道?它的份量虽然是小，但是毕竟是花了不少心思做的，它蕴涵着多少情意呀!......

下午

带着烦恼的心情，我中午回到了家里，爸爸居然没经过我的同意就乱订了东西，说要我下午在学校等他拿去，停!让我猜猜是什么?(莫名其妙地，我有不好的预感!)每次教师节，爸爸妈妈送的礼物夸张得让我难以形容，爸爸电话的那一端传来声音：“化装品......”我突然才回过神来，天呐!上一年送的不就是这个嘛，果然，还是没有变......问题是我怎么拿得出手啊!化装品?虽然是女老师没错,但是,我还要考虑考虑老师会不会想歪?等下怀疑我贿赂他们!哇!别人全都是拿着包装精美的小饰品,但是我的就足足有两袋!怪可怜的,提着那东西,一路上别人都用着有色眼光看你......

第三节课的铃声响起，我心里紧张着，看看旁边的人呐!他们全都在看着我，蔡汶倩，你送的是什么啊?这么大袋!蔡汶倩,给我看看呀!好烦好烦......老师亲切的身影出现在了教室门口,她的表情没有往常的严肃,脸上笑得咧开了嘴,(老师好象蛮开心的!哈哈!)她一进来就说:虽然我们没有像二三班那样,订蛋糕哇,挂彩带呀!我也希望大家别这么铺张浪费,简单地画一下黑板,让几位同学上来表演些小节目就可以了......听了这话,顿时同学们都鸦雀无声了......啊!老师,您真好哇!我们不能给你漂亮的蛋糕，不能给你绚丽的彩带，但只想给你带来欢笑，来!我们一起为老师高声歌唱吧，让教室充满欢笑就够了!......

走廊里回荡着我们响亮的歌声：“啊......每当想起你,敬爱的好老师......”下课铃迟迟还没有响,它难道也眷恋我们的歌声?

节日六年级作文 篇6

春节——是除旧布新的日子。从小年起，人们便开始“忙年”，清扫房屋、洗头、沐浴、准备年节器具等等，不过这一切的一切都离不开四个字“辞旧迎新”！

“扫尘”就是众多“忙年”中的一项，扫尘的意思就是扫房子，每当春节来临时，人们要把房子的里里外外、上上下下都给打扫的一干二净，古时候，人们认为春节把房子打扫干净，可以将这一年中的霉气都给扫出去，可以让来年顺顺利利的，不会倒霉，同时春节是扫房子，更能显示出“辞旧迎新”！

如果说扫尘是把霉气扫出去，那么贴春联，贴“福”字就是把福气给接回家里！

贴春联是我国的传统风俗，古时候的`春联都是自己写的，写着各种各样的话，例如：“财喜两旺家和睦 富贵双全人如意”等等，大家走街串巷的时候，还会互相看看，看看谁家写得好，谁家写的差;贴“福”字也是传统风俗，人们把“福”字贴到自家门口，让福气来到自己家中。

知道了吧？这就是春节！！

节日六年级作文 篇7

今天，是我们世界儿童的节日，6月1日国际儿童节。我在家中换好衣服，化好妆。真想立马飞到学校，看看学校现在是什么样的。我催爸爸快点把我送到学校去。

进了学校，我看见五星红旗在湛蓝的天空中飘扬。红的、黄的、粉的、蓝的、绿的、紫的等多种颜色的彩旗飘扬在教学楼中央。

到了教室的时候，我看见老师和几个同学在布置教室，在靠窗户边的栏杆上，都贴上了许多不同颜色的气球，黑板上也贴了许多心形气球。到了8点30分的时候，老师让我们搬着自己的椅子排着队伍到我们的会场。

我们的会场在往日充满欢声笑语的橡胶操场上。同学们按着老师的指挥，有秩序地坐下来。我们学校规定一年级、二年级、三年级坐在前面，五年级、六年级坐在后面。北面是一个有20米高、10米宽的大舞台，中间是我们的一群活泼可爱的孩子。南面就是群众、围观的家长们。

当一阵音乐响起以后，主持人在一段热闹的开场舞中走了出来。第一个节目是学校里的领导、市里的领导讲话。他们的讲话让我们受益匪浅，对我们的学习有很大的帮助。第二个节目是一段舞蹈，他们跳的很有劲头，就像火炉上的大火一样。第三个节目是一段歌舞，演的是小学生的苦恼，大人并不能理解我们这些小学生的苦恼的小故事。第五个节目是唱歌《热爱》，主要讲了我们的祖国需要我们的呵护、我们的关爱，最后一个节目是大合唱，当然，我也是其中的一员，我当时看到操场上人山人海，没有一点空隙。

同学们都把手拍麻了，脚跺痛了，别说多么高兴了。

节日六年级作文 篇8

临开学的几天里，我们班又要换班主任了！爸爸还算沉得住气，妈妈很担心六年级换一个班主任的结果，我也很舍不得班主任陈老师！

开学以后，我来到教室，看到一个帅帅的男老师在微笑着欢迎我们！这不是教上一届六年级的曹老师吗？他还负责学校的朗诵社团，我们班好几个同学都在跟他学习朗诵。

曹老师开口就叫我们“傻孩子”，又幽默，又亲切，叫得我们心里暖烘烘的。我曾经看过一本书，书中曾经提到：如果一个老师叫他的学生“孩子们”，那他必定是一位受学生敬爱的老师。我觉得这本书说得非常对，我们曹老师不但叫我们“孩子”，还叫我们“傻孩子”，只有我们在长辈怀里撒娇的时候，他们才这样喊我们呀！

由于刚开学，还没发课本。上语文课的时候，我们都担心这节课老师会发卷子让我们做，或者是听写生字，甚至是讲纪律。可老师打开电脑，和我们一起倾听一曲曲经典的歌曲，和我们一起鉴赏歌词的意境。放学时，老师给我们留的作业是：抄几首自己喜欢的歌词，尽量背过。竟然还有这样的作业！我喜欢，回家后，我顾不得吃饭，扑到电脑跟前，一首首地精心选择自己认为最优美、最有意境的歌词，一边抄，一边唱。等妈妈喊我睡觉时，我才发现已经十点多了。

后来发了课本，我们学习第一课《长江之歌》，我们竟然发现他和我们抄写的歌词一样，非常有特色，韵律优美、内容丰富、节奏分明，而且都非常押韵……我们一下子就喜欢上了诗歌，也明白了曹老师的良苦用心！曹老师还说，如果晚上我们想写歌，可以不用写别的作业呢！我真想对曹老师喊一声：万岁！

这不，开学还没多长时间，我们已经深深地喜欢上了他。

节日六年级作文 篇9

我们的语文老师是个中年女人，首先映入我眼帘的，他约有40多岁，中等的身材，长得很旁。乌黑的头发，黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，放射出智慧的光芒，笑的时候，十分和蔼、可亲，上课的时候，用慈祥的目光看着大家。

刚开学时，我看到王老师十分还怕，后来经过两个多月的观察，我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来，作业要我们认真座，上课要我们认真听讲，做作文要我们按照他写的要求去做，甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心，有一件小事，现在想起来我依然浮想联翩。

又一次上完一节语文课之后，同学们像出龙的小鸟一样飞出教室，而我还在收拾课本。这时，王老师向我走来，我看见了，心里害怕，不知道我是不是开小差倍王老师发现了，王老师是不是又要打我了，我朝周围看了一眼，周围没有几个同学。边想边看，不知不觉，王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我，耐心说道：“XXX，你上课可不能发呆呀，要积极地举手发言，不要怕讲错。虽然你的基础不错，但还不能满足！”

听了王老师这番话，我终于明白了上课要认真听讲，积极举手发言，不然，老师说的都没听进去，哪儿来的知识呢？老师的话语像股清泉滋润了我的心田，我惭愧地低下了头。我深深感到，胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。

王老师对我讲完话，走出教室。我看着王老师走远的背影，眼睛湿润了，心里总有股说不出的滋味：“王老师，您真是个好老师，您就象我们的妈妈，您的亲切教诲，我将永远记在心，做一个学习扎实的好学生，对得起胸前的红领巾，将来为四化建设再做贡献。”