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六年级旅游作文合集5篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级旅游作文5篇,欢迎大家分享。

六年级旅游作文合集5篇

六年级旅游作文 篇1

秋天到了,阳光温暖恬静,秋风和煦轻柔。

我是一片树叶,被秋风爷爷吹到了地上,告别了大树阿姨。此时我静静躺在地上,等待变为泥土的时刻,忽然,一阵秋风吹了过来,与我一起踏上了旅途……

我来到了果园,秋风爷爷带我停在一棵树上,我眺望着果园的角角落落,只见一个个丰收的果实“挂”在树上,苹果、橘子、柿子、葡萄……各种各样的颜色映入我眼帘:红色、橙色、紫色、绿色……农夫忙碌着,一会儿采摘水果,一会儿搬运水果。好一片欣欣向荣的风景!秋天是收获的季节,又是丰收的季节。

呼——秋风爷爷又把我“捧”上了天,我来到了海滩上。一只贝壳被游人放到了我身上,贝壳与我尽情交流着自己在大自然中的所见所闻。我现在才知道,原来着贝壳曾在海底生活,与珊瑚、礁石、水母、鱼类都是形影不离的朋友,可后来潮起潮落,她被冲到了岸上。“原来,海洋是这样的呀!”我惊奇地叫道。这时秋风爷爷又催促我出发了,我只好与贝壳妹妹告别,与海滩告别。

呼——秋风爷爷带我来到了“柳浪闻莺”公园,这可是西湖啊!我赶紧“降落”,开始游玩、欣赏起来。绿绿的河水倒映着青山,风景秀丽。这里游人许多,来来往往,一些老年人来此锻炼身体,一些外地游客时不时用相机记录下西湖的景色。我躺在草地上,感受大自然的气息,一阵阵青草香飘进我的心灵,这大概就是大自然的香气吧!一只只蝴蝶飞在我身边,这就是大自然的一点一滴吧!

我的身体渐渐变软起来,不知不觉中变为一粒粒泥土。我回想着旅途中的风景,大自然真是太奇妙了!对了!地下世界的游历正等待着我的加入呢!

六年级旅游作文 篇2

那已经是小学的事了,学校组织了一次一日游,只不过这个旅游有点特别,是徒步的。

当老师公布这个消息后,我们班就炸开了锅。有点询问老师要带什么东西,有的手舞足蹈,还有一些较弱的女生嘟着嘴,因为要走很远的路,往返不能做车,当时只有六年级积极参加了活动,因为马上就要毕业离开母校了,做个纪念。

当天,六人分一组,每组发一个包,用来装零食和汽水,六个人轮着背,于是这个队伍就出发了,走出了校门,看着那些惊讶的围观的人群,纷纷议论着,我第一次这么神气。不一会儿,走累了,老师让唱歌提提劲儿,我一听就来了精神,唱歌,太好了,虽然五音不太全,但是热情一点不减。领唱是个俏皮的女生,竟让我们唱两只老虎,丢人啊!嘿嘿!不过很开心!

到达目的地—大堤!真壮观呢!夏日的大堤绿草如茵,累坏的我们一屁股就坐在了草地上,一边休息一边欣赏满目的新绿!老师及时的打开了背包,大家迫不及待的吃了起来,大有狼吞虎咽之势!没一会儿学校的饭也到了,同学们叽叽喳喳的排队领饭,一根黄瓜西红柿,还有一个鸡蛋和火腿肠,饭是一碗绿豆汤,还有一个面包,哇!还算丰富!我们坐在用报纸做的床上就吃了起来!大家边吃边笑,可开心了!饭后,大家友整装出发,又去了河边观看汪洋般的芦苇丛!同学们在那里争着和老师合影留念!之后我们还去了花园。去的时候还比较轻松,回来的时候就糟了,每个都累的上气不接下气,拖着酸溜溜的双腿终于坚持到了学校,老师还算理解同学,每人盼了一根冰棍,我们结束了这次徒步旅游。

这次活动虽累,但还是给我留下了深刻的印象,让我们亲近了大自然,也锻炼了体格,知道了自然的美丽和魅力,也让我们认识到只有通过自己的努力才能见识更广,才能见到更精彩的世界!

六年级旅游作文 篇3

日出时分:

清晨,我们动身去海滩。太阳还没有出来,沙滩上黑漆漆的,只听见海浪拍打沙滩的声音,显得有一点阴森可怕。我在这伸手不见五指的沙滩上,拿着手电筒捡贝壳。几个小伙伴也与我一样拿了一只塑料袋,在沙滩上认真地找着贝壳。

“哇!好漂亮的海螺,”我大叫道,“快来看呐!”几个小伙伴跑了过来,纷纷炫耀自己的战利品。“哝,看看我的,你们一定会喜欢的!”“谁说的,我的珊瑚多漂亮啊,比你好看!”“这些贝壳真漂亮,我回去要穿条项链送给妈妈!”“我也要将贝壳送给妈妈!”……大家玩累了,聊累了,捡累了,便坐在沙滩上休息……

我看见海岸线上,第一缕阳光照射下来,我很兴奋。接着,阳光又一缕一缕地照射下来。渐渐的,海不再可怕了,沙滩不再阴森了,但是云层实在太密了,我始终找不到太阳的踪影。欣赏这美丽的风景时,不知不觉,天空完全亮了,太阳也冒了出来,开始他一天的工作。

我们回到酒店休息,整理整理今天的收成。

几个海螺、一堆珊瑚、一大袋漂亮的贝壳、一些长满小孔的珊瑚石……哇!这么多战利品,都好漂亮!不过,我最喜欢的还是那一个白海螺了。她有光滑的皮肤,白嫩嫩的,带有一点儿粉红色,还有苗条的身材……有了这么多漂亮的贝壳、珊瑚、海螺和珊瑚石,我觉得我可以将它们装饰一下,送给爸爸、妈妈、外公、外婆当礼物。

在日出时分,我就有了这么多收获,还欣赏了日出,真有意义!

冲浪:

一个大浪咆哮而来,打在我身上,将我向沙滩冲去;我又慢慢向海中游去,一个大浪又将我淹没了……

我们来到海边,穿上救生衣,准备下海。看着那海,雪白的海浪滚滚而来,有点害怕; 听着那海风声,声音如花瓣飘落,轻轻地,缓缓地,让人感觉轻松愉快;将小脚丫伸进海中,海水会抚摸你的双脚,感觉凉丝丝的',舒服极了!

你猜猜我们要干什么?哈哈,我们要冲浪啦!

要下海啦!我感到又兴奋又激动。“我的天哪!海水怎么这么冰啊。”我刚跃入水中,便像触电了一般逃回岸上。我忍着,又一次冲入海里……“哈哈,太好玩了!”我慢慢适应了海水的冰凉,准备开始冲浪了。

一开始,我还不太敢站在那来势汹汹的海浪前面,因为我总是会被呛到一口海水,真咸啊!后来,我开始找到窍门了。每当海浪咆哮而来时,我可以迅速钻入海水中,就不会被海浪冲走;每当海浪咆哮而来时,我可以纵身一跃,从海浪上跃过去;每当海浪咆哮而来时,我可以背对着它,平躺在海面上,让海浪将我托起,再放下去,再托起,放下……每当海浪咆哮而来时,我还可以背对着海浪,向后一跃,稳稳地坐在海浪上……

如果你还没有尝试过冲浪的刺激,享受过冲浪的美妙,你一定要去试试!

六年级旅游作文 篇4

今天是正月初一,天气晴朗,阳光灿烂。吃好午饭,爸爸妈妈说带我去临海梅园看梅花,我听了之后欢呼雀跃。

一路上,来来往往的车子很多,就像奔腾的河流一样川流不息,道路两旁挂满了红灯笼和五颜六色的彩旗,充满了节日的喜气。

我们来到了长城脚下,那里人山人海,我们好不容易才登上长城,朝着梅园走去,我走了很长很长的一段路,脚都走累了,我就不停地问爸爸妈妈:“梅园到了吗?”爸爸妈妈说:“快到了。”可是我又走了一会儿,还是没有到,我走路都有点跌跌撞撞了,快走不动了。突然,妈妈说:“看,那是梅园!”我抬头一看,只见在不远处,在长城的边上,有一大片梅花树,我立刻大步流星地向梅园跑去,一路上,我隐隐约约好像闻到了梅花的清香。

到了梅园,最先映入我眼里的是一棵梅树,它开满了粉红色的梅花,美丽极了。我还看见其他树上有许多的梅花,有暗红色的,有白色的,它们有的已经盛开,有的含苞欲放,还有的还是花骨朵儿。我还发现有一棵白色的梅花开得特别的旺盛,发出阵阵的清香,有很多蜜蜂正在采蜜。这时我想起一首诗《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”爸爸对我说:“在冬天,其他的花都凋谢了,只有梅花不畏寒冷,依然屹立在风雪中,花开得特别美,我们要学习它不怕困难的精神。”我点了点头,正当我在树下欣赏梅花有点流连忘返的时侯,妈妈说:“时间不早了,我们回去吧!”于是,我依依不舍的回家了。

六年级旅游作文 篇5

大自然用鬼斧神工创造了一处处美不胜收地方,我们可以在闲暇之余去欣赏各地的名山胜水,感受当地的风俗人情。可是旅游中的一些不文明的现象总是有点大煞风景!碧绿的草地上,一个塑料瓶子随风滚动;清澈的小溪边,一个易拉罐格外惹眼;雄伟的长城上食品包装袋随风狂舞……你是将捡起来,还是视作没看见?在暑假里,我威海旅游,遇到了两件事情,结果真的很让人痛心,国人的素质应该在此也可见一斑了。

去城山头的游步道上,一个小女孩随手将一个昆仑山矿泉水瓶扔进了草坪里。我捡了起来,跑到小女孩跟前:“小朋友,乱扔垃圾是不对的。”这时,她的父亲——一个带着墨镜的中年男子——鄙视地看了我一眼,拉着小女孩的手迅速走掉了。很显然,他想逃避这个问题。或者,在他的眼里“这不是我的家”——子不教,父之过,你说这个人猥琐吗?如果每个人都往草坪上扔一个饮料瓶,后果会总是可想而知的。

蓝天碧海,多美的景色!突然,传来一个瓶子落水的声音——一个男孩子在踢易拉罐。我没作声,下水将易拉罐捞了上来。可没多久,他又将易拉罐踢下了水去。我有些生气:“大自然是我们自己的,你干嘛要破坏环境?”他也没好气的说:“你想挨揍吗?”这种语气,我恨不得一块板砖敲死他!真是没教养!

虽然中国文明旅游的风气比前两年好了很多,但是还有很大的提升空间。政府应该加大宣传力度,才能让人们的行为更加文明,更有素养。中国梦的实现需要我们每个人点滴的努力,从身边的小事做起,为祖国梦想的实现贡献自己的力量!