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其实六年级作文(15篇)

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的其实六年级作文,希望能够帮助到大家。

其实六年级作文(15篇)

其实六年级作文1

爱,虽然它只有一个字,但其中却包含了最美好的感情,每当提到爱,大家都会觉得非常的困扰,不知道该怎样去付出自己的爱。如果,你也这么觉得,认为爱很复杂,那么你就没有认识到真正的爱,爱!其实很简单——简单到一个细微的小动作。

爱,有很多很多种,有爸爸妈妈关心的爱,有朋友们的互相帮助的爱……在繁体字当中,爱中间是一个心,这表明了爱只要用心就可以了。

爸爸妈妈的关心,是最好的爱。爸爸妈妈的爱,无处不在,记得在爷爷家玩的时候,不知道什么东西,使我的腿发了一个又一个的大疙瘩,当时我浑然不知,到了第二天,我才发现我腿上有好多个大疙瘩,痒的我在床上打滚儿,妈妈发现了对我说:“雨琪,你的腿怎么了?”我摇了摇头说:“不知道。”妈妈十万着急,对爸爸说:“你快带女儿去医院!”于是爸爸急忙带我去了医院,这才没有大碍。你看看,这何尝不是一种爱呢?

还有朋友的关爱,比如在你跌倒的时候他扶了你一把,在你遇到困难时帮助你……这不也是一种爱,一种朋友之间的爱呢?

爱,其实很简单!

其实六年级作文2

小时候的自己对孤独有一种莫名的抗拒,一直喜欢往热闹的地方蹭,长辈们都说,这孩子真爱闹腾,殊不知,我只是怕有一个名叫孤独的怪物扎根在心房里罢了。

孤独是一种说不清道不明的情绪,至少在年幼时是这么觉着的,它来无影去无踪,它能在你豪无察觉的情况下悄悄占据你的内心,让你感觉就连呼吸都很困难,它可以让你窒息。

正是因为感觉到了孤独的可怕,所以才会更不敢去面对孤独。正是发现了对孤独的束手无策,才会去排斥孤独。人,都是一样的,一样的害怕未知的事物。

稍长一些,对孤独虽没有太多的厌恶,却也不喜这种感觉。只是把它封在心底的角落里,不让它溜出来侵蚀自己的情绪。因此,之所以拼命的交朋友,只是想让自己看起来不那么孤独罢了。

随之,慢慢长大,也开始试着接触孤独,接触着曾经让自己所畏惧的这种感觉,毕竟,人总是要成熟的。

渐渐地,开始对孤独的感觉欲罢不能,细细品尝着它的苦涩,竟爱上了这种感觉。一个人静静的沉思时,就能体会到孤独的感觉,毕竟没有人能陪你终生,你们总有一天会在人生的十字路口上分道扬辙。

品尝孤独,享受孤独,这也是人生中的一大课题。

最后,我想说,孤独,其实真的也挺好的。

其实六年级作文3

抬头遥望天空,心中的忧郁如阴暗的天空。坐在窗前的我,忽然回想起往事。

记得那一次,老师布置了家庭作业——睡觉时,跟爸妈说声“晚安”。

回到家后,我悄悄地溜进房间,坐在窗前思考该如何完成这个任务。忽然,我心想:不如不说,反正老师也不会知道的。可是,明天老师要是让全班以这件事为主题写一篇作文,那该怎么办?哎!

到了晚上睡觉的时候,我依旧坐在窗前。这时,窗外的柳树好像在埋怨我说:“就晚安两个字,说出来也不是什么坏事,只是一种礼仪罢了。”对呀,真是一语惊醒梦中人。我鼓起勇气向妈妈的房间走去,可走到一半我又想放弃,这时我想起了老师经常跟我们说的一句话“凡事不可半途而废”,便走了进去。

妈妈瞧见我进来,便问我:有什么事吗?我心里七上八下,过了一会儿,我慢慢地对妈妈说:“妈妈,晚安!”妈妈听后,满意地笑了,对我说:“晚安!”我也满意地笑了,原来说声晚安并不难,只要真心就行。

说声“晚安”,拉近了我与妈妈之间的距离,使我的关系更密切。说声“晚安”其实并不难。

其实六年级作文4

以前的我,朋友算多,真心朋友也有几个,可当我转班后,一切都不同了。我原以为只是大家不熟而已,才会不相信别人,可后来发生的一件事,彻彻底底地打破了我最后的幻想,不,是对友谊的妄想。

一天晚上,我呆在家上网聊天,清明节令我想起了一个死去的朋友,心里难受,找了一个平时玩的好的朋友聊天发泄,可是,她不信,说我自私。这句话不知她是有意还是无意,但她不知道,就是这句话让我哭了很久,同时,也改变了我对朋友的信任。

以前不相信我,没关系!大家都是好朋友,无所谓,只要自己知道就好了;现在仍然不相信,没关系!我没有打开心和她们聊和诉说,没有太多感情,不会痛苦到深底。直到有个人说我该开开心心与别人聊天,我便打开心,可换来的是什么?满腔的诉苦,换来的确实浓浓的不信任与怀疑!好,你说我自私,你们何尝没自私过?颜婷,别人都跟我说你很会骗人,你有资格说别人吗?!我的实话在你这变成了谎言,好啊,那么,我把你的话原封不动的还给你你,很自私!

谁又会承认自己自私?对,我自私,但你一样自私,其实我们都没有资格说别人,因为我们一样,都很自私

其实六年级作文5

古人云:孝子之至,莫大乎尊亲,我没有做到。

“哗啦”,桌子应声倒地,所有的物品也随之散落一地,母亲的心也应声碎了。

今年春天我在上初一,母亲正在辅导我学习。

那天早上,我没睡醒晕晕乎乎的,吃饱了饭,就去学习了。好不容易写上了,就听见“刚吃饱别趴着!”我坐起来,懒洋洋的起来去拿凳子,“快点,再磨蹭,一会儿到点了!”我开始厌烦了,想要是我妈不在家该多好啊,但是想归想做归做,我还是赶紧写作业吧。

“头抬起来,以后该近视了;腰挺直了,以后要是佝偻可就不好看了;做人要有气质……”我终于忍不住了,嚷道:“别说了,一天听你墨迹80遍,你不累我都累了。”一个布满裂痕的大手向我的脸上打来,妈妈花容失色,大喊:“什么,你说什么,你再说一遍。我可是为你好呀,这是你应该对我说的话吗?”

母亲一遍又一遍的问我,这次我是闭而不语。她急了,急的汗珠布满了额头。我就喊道:“既然都这样,我活着也没有意思,那就死了得了。”虽然觉得自己的话特别伤人,可是我还是倔强的没有低头,也没有向妈妈道歉。

之后,母亲便默默的把桌子给抬了起来,把东西拾起来,可是我却不知道当时妈妈正在偷偷地流眼泪

我背起书包,毅然的离开了家,可是内心却无比的后悔。外面春暖花开,心里却一片孤凉!

其实六年级作文6

在白天,向日葵总是一个劲地伸着脖子,向太阳方向看。她扑了满脸的粉,戴了满脑袋的花,满脸放光,连脖子酸了都顾不得揉揉。

有一天黎明,她的好伙伴——小松鼠、小猴子、小鸟都早早的来陪她了。小伙伴围在一起,说道:“咱们来跟向日葵姐姐玩一次捉迷藏吧。”三个小伙伴点了点头。于是,他们叫醒了向日葵:“向日葵姐姐,咱们来玩捉迷藏吧!你要一直看着太阳,直到傍晚的时候再来找我们。”向日葵高兴地说:“好啊!我来找,你们来躲。”

游戏开始了,向日葵大声的说:“开始啦!”她一直盯着太阳。太阳公公好奇地问:“向日葵,你今天怎么了?为什么一直盯着我看呢?难道我脸上有东西?”说完,太阳公公拿出来了一把镜子,在脸上左照照,右照照,还不停地摸了摸胡子。然后说:“挺好的。”这是向日葵笑了:“太阳公公,我没说您脸上有东西,我是在跟我的小伙伴玩捉迷藏呢!他们说只要我一直看着你,直到傍晚时,再让我找他们。”太阳公公听了呵呵地笑了。

到了傍晚,原来,他们记得自己的作业还没有做完,便都各自回家,忘了跟向日葵说了。

第二天,小伙伴们都来了。他们低着头说:“对不起,向日葵姐姐。昨天我们不应该没跟你说就走了。”向日葵笑了笑说:“没关系,我觉得这个游戏还挺好玩的。咱们以后再玩这个游戏好吗?”小伙伴们都笑了。

你觉得向日葵傻吗?

其实六年级作文7

人生犹如一首天籁,而我,则是那名演奏的乐师。自立,是天籁必不可少的一部分。

儿时,皎洁的月光洒进院落,我依偎在母亲的怀里,融着蛙声,聆听母亲讲《嫦娥奔月》的故事。我曾幻想是那广寒宫上的吴刚,在树下与嫦娥一同饮酒、作诗。童年,犹如一道美丽的风景线,交织在我的内心。

光阴似箭,转眼我已成为一名初中生了,钢筋、水泥已掩去了芳草的芬香;高楼、商店已埋没了蛙鸣……

随着我的成长,伴着蛙鸣,聆听故事,沉浸在故事的海洋已成为幻影。时间在母亲身上留下了不可磨灭的证据:一道道浅浅的皱纹,两只粗糙不堪的手。而我也不是当年衣来伸手、饭来张口的小皇帝了,我要学会自立。自立犹如人生的中转站,不能一直依偎在母亲的怀里。

阳光总在风雨后。雏鹰只有扇动它那双翅膀,经历风雨的洗礼,才会更加强壮,而那些不敢迎接大自然挑战的雏鹰,只盼望着母亲能带回食物的雏鹰,只会被大自然无情的淘汰。雏鹰们都只有经历了风雨,才能自由的遨翔在天际,更何况我们人呢。只有自立,摆脱母亲的怀抱,接受大自然的洗礼,才会成为一个强者、胜利者。

自立,其实并不难,凭借自己的努力,摆脱别人的依靠,勇敢的面对挫折,才能在社会中更好地生存。

其实六年级作文8

一片墨绿的树叶,挣脱大树的束缚,在空中飘落不定。他就好似现在的`我们一种懵懵懂懂的感觉使我们失去了方向,无法控制自己的心,慢慢的身体也被完全控制。

有一种爱不叫爱,叫友谊。可很多人就分不清爱与友谊,比如:当你看到一个异性,并对他产生好感时,就说明友谊已经来到喽。那不是爱,我们没有权利说爱,更没有资格说爱,因为我们还们有完成自己的路,这一切切都太过于美好,有太过于曲折。第一次心动多么美好啊!看吧这就是生命的色彩。可这种心动只是纯纯的友谊,看泉边的溪水叮咚奏响,不时还透露出圣神不可侵犯的气息,它永远都不会因为一点泥沙而浑浊,因为他是纯洁的,所以他圣神不可侵犯。他没有犀利的武器,却有一颗纯洁的心,他之所以圣神。是因为他知道不是现在而是当它成为一池温泉后,就会迎接一个圣神的“他”来到身边,现在的它要酝酿自己的甘甜,用纯洁去迎接对方,用纯洁去守候。当你遇到那个他说:“我能和你当朋友么”?伸出你的友谊之手,过段时间你会发现,心动不见了。那是因为你有了朋友,空缺被友谊填满了。

用纯洁去等待幸福,用汗水去迎接幸福。

其实六年级作文9

总是羡慕三毛与荷西,他们的生活充满幻想与激情。我以为,那样的生活,对于我来说,又是一种奢望。

回过头来,我是一个平凡的小学生,生活在平凡的家庭。我的生活没有激情和幻想,有的只是属于少女的那一份天真与梦想。我想:大概我一辈子也体会不到幸福的滋味了吧。

可我渐渐发现,那我小时的幼稚想法。我已经步入青春殿堂,同时,我也去学会体会属于我的幸福,可能是我太粗心,不会捕捉幸福。

终于,在一个洒满阳光的午后,我在房间里写着作业。恼怒着,咒骂着这如山的作业。当我去客厅拿水时,看见了这样的一幕:爸爸妈妈正在阳台忙着。爸爸累坏了吧。一滴汗悄悄地从他的额头滴下,一滴,又一滴。妈妈见此情景,连忙拿了一块毛巾,帮爸爸擦汗。爸爸低声说了声:谢谢。妈妈笑了。我分明看见幸福在他们脸上洋溢。我心底一块柔软的地方被触动了。看着爸爸妈妈洒满阳光的笑脸,我明白了:我终于,捕捉到了幸福。尽管,那只是一个小小的细节。

爸爸妈妈的生活虽然没有荷西与三毛那样惊天动地。但他们夫妻间的爱,却如一杯牛奶,充满了温情,充满了甜甜的幸福。这杯牛奶,需要你去细细品味,才能品出幸福。从那以后,我开始去捕捉幸福:在妈妈手心里捧来的一杯咖啡,我感受到了幸福;在我不舒服时,朋友的一声问候,我感受到了幸福;在我遇到难题时,同学小小的提示,我感受到了幸福。

其实六年级作文10

我的第一声啼哭,婴儿时的健康,幼儿时的欢声笑语,少年时茁壮成长,大概都离不开您吧,妈妈、、、、、、

大雨哗哗地下着,我在雨中卖力地奔跑着,任凭豆大的雨点击打着我,我已经全然忘记了我在雨中,心中满是愤怒,只有愤怒。

是的,我出走了。

此时,雨越下越大。狂风似乎瞅准了时机,也决定给我一个打击,呼啸着,肆虐着。不知不觉,我已离开了家,进入了一个黑洞洞的小巷子。

树在狂风中,张牙舞爪,像一只只恐怖的野兽,在肆无忌惮的咆哮,好似谁要经过,就要把谁吞掉似的,我的心里有些害怕了、、、、、、

要不要往回走,往回走,那岂不是说明我向她屈服了,不往回走,前面的路真是阴森可怖,到底该怎么办呢、、、、、、

突然,脑海中有了一条妙计,要不然就回家,回家后就直奔卧室,过了今晚,不就什么事也没有了吗?好!就这么办!

心里是这么想,我也想这么做,可是、、、、、、

陌生的建筑,陌生的小路,周围一切的一切都变得陌生,啊!不会吧、、、、、、

是的,我迷路了。

正当我焦急绝望时,一束手电筒光照了过来,不,应该说是曙光。我走近一看,是你。我的脸又阴了下来。正当我不知该说什么好时,你说了一句:“走吧,外边冷。”我们的矛盾就这样云消雾散了。

此时的雨,正在为我们奏着乐,此时,树、正在为我们跳着舞。

妈妈,其实我懂你,你批评我,我明白,那是你爱我,对吗?

妈妈,其实我懂你。

其实六年级作文11

其实你很好,你自己却不知道。这是梁静茹唱的《暖暖》中的一句歌词,优美安静的旋律,富含深意的歌词,深深地烙印在了人们的心里,成了十分有名的一句歌词。而这句歌词的内涵也是十分丰富,就让我来说说吧。

在这个世界上,随着人们的渐渐长大,难免不了会因为羡慕别人而感到自卑,为自己什么都不会,什么都不懂,什么都不好感到忧伤,渐渐地与内心中的那个真正的自己疏远。其实完全不必这样,别人再好,终究也只是别人,不是自己的,如果一直在这根枷锁中被束缚,走不出来的话,就会迷失本质,渐渐地成为了另外一个虚伪、做作、内心丑陋的人,相比谁也不希望成为这样吧?还是做自己好啊!

其实你很好,你自己却不知道。我们往往只去一味地羡慕别人的优点,却渐渐忽略了自己的一些好处,一味地认为别人是对的,最后你会被束缚在一个牢笼中,模仿着别人,再也走不出来。做自己不好吗?为什么要和别人一样呢?

暖暖:其实你很好,你自己却不知道。这句歌词深深地唱出了人们心中的缺点。

其实六年级作文12

同学们,当你们走在干净整洁的道路上,是否想过清洁工阿姨的辛苦?当你舒舒服服的坐在公交车上,是否想过司机叔叔的辛苦?当你在餐厅里享受美味的时候,是否想过厨师的辛苦?正是因为他们每天为社会贡献一点微不足道的力量,社会才会有今天,没错,今天我演讲的题目就是《感恩》!

感恩是人们最简单而又最真诚的一种表达方式,也是我们最高尚的人生观和价值观的一种体现。能给别人带来快乐的人,是伟大的,是有权去享受别人的尊敬与爱戴的;给别人带来痛苦的人,只会遭到人们的唾弃和厌恶。想到这里你的内心是否已经有了一个答案?你究竟给你周围的人带来了什么?是厌恶,是开心,还是……

有人会问,怎么才叫感恩?其实在我们的生活中感恩的方式有很多种。比如:感恩身边的人。当你早晨去买早饭时,拿上东西后跟店主说声谢谢,或者是一个温暖的笑,就会使人的内心有一种温暖感。再比如;感恩父母。我们可以用优异的成绩回报父母,当你把试卷拿出来的那一刻,父母的心中便会有些许欣慰。

感恩其实很简单,一句话,一个温暖的笑容就是感恩,感恩虽然是件小事,但却没有几个人能真正做到。

其实六年级作文13

年少的我们倔强地努力着,孤独也好,彷徨也好,焦急也好,自己终究要学会慢慢寻找出口,那段冗长的煎熬的时光,叫做成长。

每个人都有权利去选择成长的方式,或许你选择了最不被看好的那种,但那又如何?你每次经历的困难或挫折的考验,是你成长中最重要的养分,总有一天你可以笑着说:“呐,我不后悔我做到!”

有时候我们总是羡慕那些优秀的人,总是跑在很多人前面,轻松拿下所有的掌声和喝彩,总是觉得他们的一切来的特别容易,却忽略了那些闪闪发光的背后,付出的努力和坚持。

每一个人都不完美,或许我们在意的缺点,在别人眼中却是毫不起眼的瑕疵,我们总是觉得别人哪都好,自己哪里都不如别人,却忘了在别人眼中自己也是一样的,这些小瑕疵或许根本不值一提。而当你试着接受自己,发现自己的优点时,你可能会发现这个世界的美好,也许在别人的眼里你是好的,每一个人都不完美,而我们做的只是面对不完美的自己。

陪伴你的一直都是那个不完美却了不起的自己。所以我们应该感谢自己,感谢在艰难时刻咬牙坚持忍受的自己,感谢不够完美却还在努力前进的自己,感谢默默承受困难与挫折而一点点坚强起来的自己……其实,不一定老去羡慕别人的璀璨夺目,你只应该找到属于自己的光辉,其实你很好,只是,你自己却不知道。

其实六年级作文14

“周暖暖!你看你干的好事!”我正冲着十岁的妹妹发火,“这是我最喜欢的杯子,就这样被你打碎了!”我继续使用着“狮子吼”,“不是我打碎的。”周暖暖小声的辩解,但这只会让我更加生气:“不是你?杯子摔碎的时候就你一个人在家,难不成是它自己跳下来的?!”“真的不是我,你为什么就是不肯相信我呢?”暖暖似乎也生气了,说完这话就头也不回的走了,我也在气头上,不肯和暖暖调解,于是,冷战开始!

我和暖暖之前也冷战过,不过最后都是暖暖给我道歉,最长的冷战也不会维持一个星期,可这次,貌似打破了记录。当第八天冷战的时候,在一旁看热闹的爸爸妈妈也实在是看不下去了,吃过午饭后,妈妈便到我的房间里对我进行“思想教育”:“小琳,我知道你怀疑是暖暖打碎你的杯子,可,一个杯子真的有你们之间的亲情重要吗?”我一想也是,没有人玩的日子真的很难受,但我依然拉不下脸与妹妹道歉,可我却没想到,暖暖她竟然先跟我道歉:“姐姐,对不起,我不该跟你发脾气的,可杯子真的不是我打碎的。”我听着她的道歉,像是决定了什么,大声地对妹妹说:“对不起,暖暖,我不该不相信你的。”说完,长舒了一口气,搂过还在愣神的妹妹,霸气地说:“愣着干啥?玩去!”

原来,道歉真的不难!

其实六年级作文15

在漫长的人生中,难免会跟人发生争执,口角,有的是家人之间发生的,有的是同事之间发生的,有的是朋友之间发生的……可是,跟我发生争执的却是我的老师。

一个阳光明媚的下午,我迈着轻盈的步伐踏进了教室。走进教室的那一刻,发现教室里的气氛不对,平常这个时候,教室里应该热闹非凡的呀!可现在,教室里死气沉沉的,同学们仿佛都像失去了翅膀的雄鹰,不能在天空自由的翱翔了。我仔细一看,原来是黑板上密密麻麻的作业征服了同学们,真是不看不知道,一看吓一跳,我转身跑到座位上,拿起笔开始闷闷不乐抄起来,作业刚抄好,我的手又酸又疼。这时候,老师们走进来了,我赶紧举手问:“今天作业怎么这么多?”其他的同学也慢慢抱怨起来了。老师们异口同声地说:“这难道不是为你们好的吗!”我们又反驳道:“那也不该那么多!”班主任老师斩钉截铁地说:“你们不想学习就不要做!”这次老师的回答,不容得任何人反驳。所以,我们还是乖乖的把作业给写好了。

其实老师是出于好心,只不过是好心过头了而已。老师们以为我们想学习,就布置了这么多作业,其实他们的想法只对了一半。我们其实也非常想学习好,每一门功课都拿第一,可是他们也不能剥夺我们天生爱玩的性格呀!我们只是不想在童年的时候有这么大的压力。

老师,你其实不懂我们!