有关六年级期盼作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级期盼作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级期盼作文 篇1

人们颂春，颂春之朝气；人们恋夏，恋夏之坚强；人们思秋，思秋之芳香。然而，有人盼过冬吗？有人盼过，冬之磨练吗？

冬雪，洒满了大地，它们带着寒冷之气覆盖了村庄，覆盖了树林。冬，也许是自私的，她自私的把大地上的一切都变成了银白色。或许，冬也许喜欢安静吧，她用寒冷，令大地不再生机勃勃。万物，沉睡了，冬来临的同时，寂静也来了，侧耳掠过的，也只有呼呼的北风了。

此景，可否用“寂静，凄凉“来描述呢？瞧这遍地的雪花，如果没有寒冷守护，它们真如同柳絮一般柔软可爱；听这呼呼的北，如果不夹杂着寒冷，我们真可以把其当作百鸟的歌声一样倾听。只可惜，没有如果。

难道这冬天真的是那么悲凄？难道这万物真的会向她低下头颅？不，不是的。你瞧，那墙角的梅花不是悄然绽放了吗？这默梅正是爱冬，所以才和雪一样洁白。你看，那公路两旁的青松，不还是如往日那般威武？而且，这青松有了雪的装饰更加精神了呢！或许是因为他们身上常年有抖不落的灰尘吧，然而，却唯有那善解人意的雪，令他们纯净起来。听，谁说冬天只有呼呼北风的，这麻雀的清脆喉咙难道就不是一支婉转的乐曲？奇怪的是，麻雀似乎一年四季都待在这儿的，为什么直到冬天，我们才能用心去听他们的歌声呢？为什么直到冬天，我们才发现麻雀的歌声是如此的动听呢？不经意间，又想起了”岁寒然后知松柏之后凋也“这句话。

这默默梅花，威武青松，动听雀歌，让你感悟到冬之磨练了吗？

不要恨冬的早临，也不要怨春的迟到，冬的磨炼是值得每个人去体验的，当你认真，勇敢地去经历冬天时，你会发现：原来冬是如此的美好啊！

我盼冬，盼冬磨炼生命的芬芳！

六年级期盼作文 篇2

春节在我的心中永远是最美好、最甜蜜、最隆重的.，它可以给我带来无限的幸福与美好。

因为，在春节这天，父母会从外地赶回来，陪我放鞭炮，一起在餐桌前享用那甜蜜的年夜饭。我便会体会到亲情的温暖与春节的美好。

因为，在春节这天，父母会带我去外地游玩儿，使我开阔眼界，了解更多的自然景色与人文景观。让我的大脑更加充实。

上一个春节，爸爸妈妈带我游览了位于四川的九寨沟。九寨沟的景色每美极了，鱼看了好似会成龙；鸟看了好似会成风；人看了好似会成仙......九寨沟的景色使我流连忘返，在那里游玩儿的时候，让我忘了高如泰山的作业，深如东海的烦恼，多如牛毛的考试......

如今，春节正向我们悄悄的走来。你看，草坪都放上了红色的花；你看，大院门口都用鲜花摆成了“欢度春节”的字样；你看，树上都挂满了彩灯；你看，商店的门口上都挂上了红灯笼；你看，街道上的人们都手提年货匆匆赶路......

春节马上便要来了，让我们共同欢迎它的到来吧！

点评：

小作者思维开阔，选材广度、深度都有。行文流畅，排比句式的使用是文章增色不少，读者能感受到小作者期盼见到父母的急切心情，游览美景时的喜悦心情。让我们与小作者一起期盼春节吧！

六年级期盼作文 篇3

我，是作文纸上，一个普普通通的句号，至少对于人来说，我是不起眼的。可是，我是一个有期盼的句号，我也有自己憧憬的未来和梦想。

谁都爱美，我也一样，我不想做一个丑陋的句号。可是，总是有人把我寥寥草草地写在纸上，甚至把我写的面目全非，有的像一个鸡蛋，有的像一个小蚂蚁，有的像一个倒着的“6”，令我在标点家族抬不起头来。我多希望你们能把我写得漂漂亮亮的，并且能让我在一尘不染的地方“住”下，这样我才能舒舒服服的，才能在标点家族里抬起头来，才能不让逗号哥哥，分号姐姐嘲笑我。我也想别人能正眼看我，好好地欣赏我。

我不仅想漂漂亮亮的，还盼望自己能成为完美结局的一部分。不止在作文里，生活里也一样——成为每个人人生命中的句号。我是一个人幸福的结尾，是一个人痛苦的终止，是一个人仅有的回忆……我可以变成一个让孩子从幼稚走向成熟的句号，可以变成一个让人从无知到满腹学问的句号，可以让人从充满活力的青春期到成熟稳重的中年期……

人生的句号要完美，人生的句号要潇洒，人生的句号要郑重，人生的句号不能随意，人们，请你们不要马马虎虎地对待我，少了我，你们的人生就是破碎的，不完整的。我的期盼就是——希望你们重视我，好好对待你们人生中的最后一次，为你们的人生添上完美的句号。

我，就是这样一个普普通通的句号，期盼着人们知道我是他们人生中不可缺少的结尾。请你们郑重的对待我，这是我对你们的忠告，也是我对你们的期盼。