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【推荐】节日六年级作文锦集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的节日六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】节日六年级作文锦集7篇

节日六年级作文 篇1

拭去眼角的泪珠,抚平心中的动荡,在今天这个属于我的节日里又想起她,想起那一句:“祝你节日快乐!”

记得那时我大概还在上小学吧,每天等啊盼啊,数着日历上一个个红色的圆圈,经过一个漫长的等待后,终于盼来了寒假。我幻想着怎样轻松自在无忧无虑地玩耍,怎样解决一堆堆心爱的零食,每天在父母的“溺爱”中看着日升日落,等着属于我的节日——-生日。然而,我所有的幻想在放假的第二天就全部破灭。妈妈把一个身着破衣旧衾的小女孩带到家里来,说是一次偶然认识的一个山村的穷孩子,让我利用寒假教她学习,这样她就可以上半个学期也就是可以交半个学期的钱了。我当时可以说是"使我不得开心颜”啊!占用我宝贵的寒假时间教她功课,那幼稚枯燥的低级知识我可没耐心教。可最后我还是被妈妈的几句好话给收买了,还不得以把我心爱的零食分给她一半。

种种不应心使我和她的相处并不快乐。在生活中,我总是让她一遍遍地洗脸,因为我总认为她不注意自己的卫生,马马虎虎,不认真洗。为此妈妈也是一遍遍地教育我。她特别的乖,乖的让我嫉妒。扫地,抹桌,浇花……她都争着干,妈妈不仅夸她,还拿她和我比。我就更不开心了。在学习上我每天教她许多内容,虽然她也想要多学,可是我并不知道她是不是能消化掉。我时不时也会因为她粗心、学得很差或字写不对而说她,可她从来都不哭,只是红着眼圈。有时,在我睡觉时,她还在写那个字,做那道题,我也会因为她难能可贵的勤奋而一时心软,但一到学习时,我又对她非常严格。随着父母爱的渐渐转移,我就更不喜欢她了,那时的我也开始幼稚起来:父母因为她都不喜欢我了。幻想中那些开心的日子,也都成为“烦恼”。一天,我又在给她讲一道题,她心不在焉,不认真听还一直盯着我看,本来就不太聪明,也不动脑思考,我讲了好多遍用了好多种方法她都不明白。我斥责她让她好好听讲,要平时她认真听早就明白了,可是仍然无济于事,她依然我行我素。我终于忍不住了:“你一定要和我对着干啊?我叫你认真听你非心不在焉;我叫你动脑筋你偏不。每天要这么和你生气,我至少少活30年……”那天我说了好多,她第一次落泪了,哭得那么伤心,上气不接下气,脸上留下一道道深深的泪痕,泪珠已聚成一条银线,划过红扑扑的脸蛋,滴落下来。她抹着眼泪跑到厨房端出一碗冰凉面条,啊,我突然想起今天我的节日——生日,我端过来,可是我感到它是暖暖的,也是烫手的。她哽咽的说:“对——对不——起,我想——想记住你,祝你——节日快-快乐!”顿时,我的大脑一片空白,耳边一片寂静……

第二天,她悄悄地走了,我醒来屋中空无一人,包裹也都不见了,我连道歉的机会也没有了,改正的机会也没有了。我寂静地站在窗前……

此后的每一次生日,我总会端起一碗冰凉的面条,因为我始终忘不了她,忘不了那一碗烫手的面条,那一颗颗低落的泪珠,忘不了那一句断断续续的:“祝你——节日快-快乐!”

节日六年级作文 篇2

我国是个历史悠久的文明古国,在我们的生活中有许多传统节日,其中我最喜欢春节。

去年春节前,我跟妈妈说:“妈妈,我想去看雪,我从出生到现在都没有看过一次雪。”妈妈说:“那我带你回老家,说不定可以看到雪。”过了几天,我们就回老家了,我们去了很多亲戚家,得到了很多红包。

第二天就是春节了,我想:那得的红包就更多了,有可能还有一次两百的'呢。我越想越开心。

春节那天,我们去了更多的亲戚家,比如:表姐呀,姑妈呀……对长辈说些吉祥喜庆的话,就会得到很多红包。我从口袋里掏出一张又一张的一百元,数来数去都眼花了。我交给爸爸,想让爸爸帮我数一下钱。爸爸一声不吭地走向右边的工商银行。他把身份证交给柜台人员,说:“我们去数一下钱,再存进去。”结果总数是两千四百元。太好了,就这几天居然有那么多钱了。

我最爱春节了。当然是因为可以收到压岁钱才喜欢春节啦!

节日六年级作文 篇3

每年的春节都很有意思。孩子们最喜欢的,当然是除夕的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花,或者看别人家放的礼花,那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊,别提多开心了!我也是在过年是才能找到那段童年里最快乐的时光。

除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目都非常精彩,小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快到12点了,激动人心的时刻到了:我们会随着主持人一起倒数:“十、九、八、七、

六、五、四、三、二、一、零!”这时候,全国人民都沸腾起来了,家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到:“过年啦!过年拉!”孩子的天真、兴奋劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,当然,我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯,自己常常会成为被关怀的对象,这会让我们的生活变得温馨、愉快、充实。人间真情的珍贵可能在于一个教导会打开人的心扉;一个鼓励会成为推向人生转折点的一种原动力,从而能够改变一个人的一生;一个问候会扶平心灵的创伤;一种温柔的态度会让已经受到惊吓的孩子对你产生好感,从而让你有一个机会把他栽培成一棵参天大树。这些都是人间真情,而且都来自亲朋好友们的内心,我想,假如你遇到困难了,亲友们会在你的身后默默地支持你、关心你!因此,真情和金钱比起来,金钱不是显得太微不足道了吗?

到了大年初二,我就更应该提了,因为这天是我的生日,然后爸爸就会请许多亲朋好友来庆祝我的生日,还会买上一个大蛋糕。最高兴的人当然就是我喽! 今年的春节又会是什么样的呢?虽然等春节要经过一段时间,但是还是阻隔不了我对春节的向往,而且我还相信:只要持之以恒地等下去,终有一天你会等到你期待的那一天。对于春节,我将怀着一颗满怀期待的心!

节日六年级作文 篇4

朦胧的意识,我醒了,摸黑从床上“滚”了下来。

刷牙时才发觉,对哦!今天是星期五,庆祝教师节!我该怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破脑袋也不知道,我好想好想也送个像“野菊花”那样特别的礼物,虽然在花群之中显得很朴素,它,付出的永远那样多,得到的永远是那样少......那多像我们敬爱的老师啊!怪我笨,所以只好请教爸爸妈妈了。可能这个选择是错的,因为他们老是认为:礼品不贵重是拿不出手的,老师只是嘴上说不用花费那么多而已。(爸爸妈妈什么时候才能摆脱这种心理?......)其实我自己心里多想自己也做一份特别的礼物,精致,细腻,小巧。老师,可知道?它的份量虽然是小,但是毕竟是花了不少心思做的,它蕴涵着多少情意呀!......

下午

带着烦恼的心情,我中午回到了家里,爸爸居然没经过我的同意就乱订了东西,说要我下午在学校等他拿去,停!让我猜猜是什么?(莫名其妙地,我有不好的预感!)每次教师节,爸爸妈妈送的礼物夸张得让我难以形容,爸爸电话的那一端传来声音:“化装品......”我突然才回过神来,天呐!上一年送的不就是这个嘛,果然,还是没有变......问题是我怎么拿得出手啊!化装品?虽然是女老师没错,但是,我还要考虑考虑老师会不会想歪?等下怀疑我贿赂他们!哇!别人全都是拿着包装精美的小饰品,但是我的就足足有两袋!怪可怜的,提着那东西,一路上别人都用着有色眼光看你......

第三节课的铃声响起,我心里紧张着,看看旁边的人呐!他们全都在看着我,蔡汶倩,你送的是什么啊?这么大袋!蔡汶倩,给我看看呀!好烦好烦......老师亲切的身影出现在了教室门口,她的表情没有往常的严肃,脸上笑得咧开了嘴,(老师好象蛮开心的!哈哈!)她一进来就说:虽然我们没有像二三班那样,订蛋糕哇,挂彩带呀!我也希望大家别这么铺张浪费,简单地画一下黑板,让几位同学上来表演些小节目就可以了......听了这话,顿时同学们都鸦雀无声了......啊!老师,您真好哇!我们不能给你漂亮的蛋糕,不能给你绚丽的彩带,但只想给你带来欢笑,来!我们一起为老师高声歌唱吧,让教室充满欢笑就够了!......

走廊里回荡着我们响亮的歌声:“啊......每当想起你,敬爱的好老师......”下课铃迟迟还没有响,它难道也眷恋我们的歌声?

节日六年级作文 篇5

“爆竹声声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”

——题记

厨房里一会儿传来炒菜的声音,一会儿飘来扑鼻的香味,让我闻着口水直流,在低头看看我自己,我在包饺子呢!奶奶正坐在我的左手边揉面,擀饺子皮。我和奶奶配合得很默契,有条不紊。你们猜猜这是在干嘛呢?对了,做年夜饭!

妈妈和爷爷在厨房炒菜,煮饺子,爸爸和叔叔去买些饮料、零食之类的,奶奶和我在包饺子,弟弟则在旁边为我们递东西。我们这一家人,和和美美,分工合理,这场景温馨的仿佛一张带着岁月味道的老照片。

不一会儿,菜陆陆续续地上齐了。满满一大桌子菜,有春节传统的饺子,有寓意“年年有余”的鱼肉,还有一堆我喜爱的菜!就说说那红烧鱼吧,鱼身放着些葱丝,盘里还流着汤汁。一阵香味飘来,谁会拒绝这香味呢?

大家都洗完手,摘下围裙,围着餐桌入座。爷爷奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿饮料给爷爷奶奶倒上:“爷爷奶奶,祝你们鸡年大吉,年年有余。”爷爷奶奶笑呵呵地说:“谢谢,也祝你们身体健康,学习更上一层楼!”接着,我们给爸爸妈妈,叔叔们拜年,送新年祝福!最后爷爷奶奶宣布:开饭了!

我们举杯同庆,“过年好!”这才动了筷子,我和弟弟分别给爷爷奶奶夹了菜自己才开始吃,此时此刻,我觉得饭菜十分可口,因为这是一家人共同做出的团圆饭,年夜饭!

我们全家人进行了光盘行动,春晚开始了,我和弟弟帮妈妈收拾了盘子后,全家人坐在电视机前看晚会,节目载歌载舞,幽默滑稽,感动万分,我们边看边聊,相谈甚欢,其乐融融!

大家在一起的时刻多么幸福!多年后回忆也会历历在目,不是吗?

这团圆节,我喜欢!

节日六年级作文 篇6

临开学的几天里,我们班又要换班主任了!爸爸还算沉得住气,妈妈很担心六年级换一个班主任的结果,我也很舍不得班主任陈老师!

开学以后,我来到教室,看到一个帅帅的男老师在微笑着欢迎我们!这不是教上一届六年级的曹老师吗?他还负责学校的朗诵社团,我们班好几个同学都在跟他学习朗诵。

曹老师开口就叫我们“傻孩子”,又幽默,又亲切,叫得我们心里暖烘烘的。我曾经看过一本书,书中曾经提到:如果一个老师叫他的学生“孩子们”,那他必定是一位受学生敬爱的老师。我觉得这本书说得非常对,我们曹老师不但叫我们“孩子”,还叫我们“傻孩子”,只有我们在长辈怀里撒娇的时候,他们才这样喊我们呀!

由于刚开学,还没发课本。上语文课的时候,我们都担心这节课老师会发卷子让我们做,或者是听写生字,甚至是讲纪律。可老师打开电脑,和我们一起倾听一曲曲经典的歌曲,和我们一起鉴赏歌词的意境。放学时,老师给我们留的作业是:抄几首自己喜欢的歌词,尽量背过。竟然还有这样的作业!我喜欢,回家后,我顾不得吃饭,扑到电脑跟前,一首首地精心选择自己认为最优美、最有意境的歌词,一边抄,一边唱。等妈妈喊我睡觉时,我才发现已经十点多了。

后来发了课本,我们学习第一课《长江之歌》,我们竟然发现他和我们抄写的歌词一样,非常有特色,韵律优美、内容丰富、节奏分明,而且都非常押韵……我们一下子就喜欢上了诗歌,也明白了曹老师的良苦用心!曹老师还说,如果晚上我们想写歌,可以不用写别的作业呢!我真想对曹老师喊一声:万岁!

这不,开学还没多长时间,我们已经深深地喜欢上了他。

节日六年级作文 篇7

“咳,今天,我们家有一件‘人命关天’的事——”妈妈严肃地说,“今天家里的花草要一次改头换面的革新进化!”

我一听,差点没吐出血来,就这么小事还“人命关天”?便生气地说:“这芝麻大的事,我来!”说着,找到几张旧报纸铺到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下来主角儿不是我了——改成妈妈了。

妈妈奔来跑去,去拿了包花肥,又取了几盘盆底,还找了一个鞋拔来代替花铲。万事俱备,我作为妈妈的帮手在旁边插搬着花天酒地盆。首先,她把花肥用“花铲”均匀地撒在君子兰的盆土上,又用“花铲”松一下土,乘机浇了两杯水,继而拍紧了土,还用水洗了洗君子兰的叶子,让君子兰看起来“油光铮亮”。

接下来要对付的,就是“节外生枝”的吊兰了。我找到一个空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“节外生枝”埋下去,又将另一半土填了下去,再施点肥,就等着它长大了。

虽然这些“人命关天”的事干了一个上午,但却让整个家看起来整洁许多,也算是干了一件有意义的大事了。