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我的读书故事六年级作文12篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的读书故事六年级作文,希望能够帮助到大家。

我的读书故事六年级作文12篇

我的读书故事六年级作文1

在我床头上贴着一句莎士比亚的名言:书籍是全世界人类的营养品,生活里没有书籍就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他只是生存在一个渺小的世界里。

我开始读书是在一年级,我读的第一本书是《伊索寓言》。当时,我最珍惜的就是这本拼音故事书了,翻来覆去地看,百看不厌。随着我年龄的增长,故事书不再是我的最爱。不知何时,我被侦探小说迷得一塌糊涂。《名侦探柯南》、《冒险小虎队》……只要手中有本侦探小说,我宁可不吃不睡读下去。

每天一放学,我做完作业,干完其他的事情,就一头扎进书里,在知识海洋里漫游,浏览祖国的大江南北,壮丽山河,领略大自然那神奇美丽的景色。书是美丽的天使,引导我认识美丽的世界。我爱阅读,也爱上了书中描述的大千世界。现在,我正在阅读中国的四大名著,计划本学期读完。

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,漂向未知的远方;如果书是一片大草原,那么我愿作小绵羊在大草原里畅游。读书是我的最爱,我会将我的爱进行到底。

我的读书故事六年级作文2

书,被莎士比亚称“为人类不可缺少的营养品”。没错,书在人类的生活之中是必不可缺的,古人也曾经说过;一日无书,百事荒芜。它可以让人学会更多的知识,

自从三年级开始,老师布置了作文这个作业。对作文一窍不通的我每次写作文我都是随随便便写几句话草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。为此,妈妈从书店选出了几本作文书来提高我的作文水平,就这样我与书结下了不解之缘。

刚开始我的兴趣很高,可渐渐地,我觉得作文书枯燥无味,不像童话书里面的内容生动有趣,非常好看。从此我对书失去了热情,但在妈妈强烈的要求下,

我只好拿起一本作文书,装模作样的看了起来。没想到,这篇作文把一件事生动的讲述了下来,我一下子入了迷。恨不得一口气看完所有的文章。当天,

从这以后,我一下子爱上了看书。什么《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文犹如芝麻开花——节节高。每次的作文我总能令老师眉开眼笑。听着老师的夸奖,我心里喜滋滋的。

我的英语成绩很不好,一直处在中下水平,每次考试都考的一塌糊涂。看着别人试卷上鲜红的98.99.100好像都在无情地嘲笑我,让我很不服气,心想:“如果他们下一考试考的不好的话,那该多好呀!”可当我看了《三演国义》后开始为我的想法感到深深地羞愧∶三国中的周瑜就是因为嫉妒诸葛亮的才华,

几次想陷害他,最终命丧黄泉。这使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他从心中剔除掉。别人的成绩比你好,不应该去妒忌他,而是应该更加努力学习,取得更好的成绩。

书,是一盏浓雾中闪闪发光的指明灯,为我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更远……

我的读书故事六年级作文3

无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。

我着迷了,着迷于罗尔德·达尔的书。没有人能够阻止我,我陪着书的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地读着,向一切狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光,耳旁似乎有她们的笑声飘过,用手就可以和他们一起玩耍。奶奶说我好学,我的心里甜滋滋的。

我一边走一边看书,哎呦!还好是张桌子。我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了空中那股浓浓的火 药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书,可我还是忍不住的瞟几眼,牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的闭上了嘴。

心里真难受。

妈妈载着客人和我去饭店吃饭,我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。如果你坐在旁边,一定会受不了的,可我去镇定自如。“韧韧!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗!”我正想心里咒骂几句,姐姐夸我:“你真是个小书虫!”我的脸火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!

我爱看书,书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!

我的读书故事六年级作文4

走进六年级之后,我们班掀起了一阵读书热潮。无论男生女生,每个人手头都经常拿着一本书,其中,有中外名著,也有有各种小说,内容繁多。

良好的读书气氛感染了我,我也深深的爱上了读书。甚至晚上,我也要抱着书入睡。

一个晚自习后,我带着沈石溪的小说《狼王梦》回到寝室。一番洗漱后,我坐进被窝里,津津有味地想起来。〈〈狼晚梦〉〉讲了母狼紫岚想培养自己的四只狼子成狼王,不料不但没能成功,反而使四只狼子都失去性命,只好把希望寄托在狼孙身上的故事。正当我看到蓝魂儿命悬一线的时候,生活老师推们而入,把灯关了。我只好老老实实地合上书,睡下了。

老师下班了,张怡抱怨道:“怎么这么早熄灯啊,我正看到最精彩的地方呢!”

“是啊,是啊!”马上又有人附和。

“我想到一个办法,我们可以去洗手间,把门关上,再打开灯,不就可以看书了吗?如果夜班老师来了,我们就说自己拉肚子不就行了嘛!”说完,张怡便拿着书,去洗手间了。另外两个同学也跟他一起去了。

我不想去。这时,我发现窗帘外透进来一缕灯光。我拿出书,对准光源。还真能看清楚。我兴奋极了,又开始津津有味地看了起来。我的心情也跟着情节一起变化。当我看到紫岚和老鹰同归于尽时,我禁不住流下泪来。因为我被紫岚伟大的母爱所感动了……

当我把书看完了,突然发现张怡他们都睡着了。幸好,夜班老师没发现我看书。我倒头便睡了。

我的读书故事六年级作文5

书,是我的伴侣,像一位挚友陪在我身边;书,是一位无声的教师,教会了我许多知识和道理;书,是一个发泄物,当我心情不好时,看看书心情就好了。

在我记忆的心扉中,我和读书发生了一个小故事。

某个暑假,妈妈告诉我和哥哥:“明天我们就要回老家玩了,你们提前收拾要带回老家的东西吧!”我和哥哥听了后,立刻跑回了各自的房间收拾起来……

第二天早晨,我们吃完早餐准备出发了,因为我提的东西太多了,于是妈妈帮我提了我的书包,她接过手一提,脸僵住了,转过头迷惑不解地问:“你都带了些什么回家,怎么你的书包怎么重啊?”我立刻从妈妈手里将书包抢回来,并死死地抱着书包,生怕别人打开。我偷笑着说:“没,没什么,就是一些娃娃、游戏……”

上车了,我打开了我的书包,从书包里拿出一本课外书,然后津津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么,怎么那么重,于是她悄悄打开我的书包一看,心想:天啊!这书包里装了有十多本书呀!她转过头对着我说:“你只是回老家玩几天,带这么多书你看的完吗?”我迟迟没有回应,因为我沉迷在书的海洋里了。直到要到老家了,我才从书的世界了里出来。

书,既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”

我的读书故事六年级作文6

走进我的房间,你将会看见一道奇特的“风景线”:床上摆的,桌上放的,书柜里叠的,满满当当的全是书。而我就是一个小书迷,我爱读书!

我喜欢在春风和煦的日子里,拿上一本书,坐在床上,细细品读。当一缕阳光射进房间时,当一阵暖风拂过我的脸庞时,我就会深深体会书中所表达的情感……

从小到大,我读过许多书,从儿时的《格林童话》到世界名著《简爱》、《鲁宾逊漂流记》……这些大大小小的小说,令我找到许多人生的道理,让我在人生的航海中快乐行使。最近,我又开始迷上了秦文君阿姨的小说《女生贾梅》《男生贾里》

初一(2)班的女生贾梅,是龙凤胎中的妹妹,也是一名活拨开朗的女孩,她的哥哥贾里是初一(1)班的班长兼鬼点子大王。他们喜欢写日记,把一天中有趣的事情记录下来,然而这个日记是不给别人看的。他们有时会吵架,在日记里相互写坏话,但很快又和解了。当妹妹丢失东西时,贾里总是挺身而出,帮妹妹找东西;当妹妹被欺负,贾里总是在心里为她鸣不平,暗地里跟踪调查,为妹妹“报仇”。贾里总是告诉贾梅:“这就是有哥哥的好处!”贾梅表面上总是不屑一顾,可暗地里却佩服哥哥!也许,这就是龙凤胎吧!

读了这本书,我为他俩深厚的兄妹之情深深打动,哥哥贾里表面上是一个对妹妹的事情不屑一顾的人,可私下里却为妹妹着急、担心。妹妹贾梅表面上是一个为哥哥所做的事无动于衷的人,可心里却十分感激哥哥!他们之间的感情如同紧拧的绳,怎么也拉不开。

我的读书生活丰富多彩,读书令我受益匪浅,读书令我找到快乐,读书令我在快乐中学习,在书香中成长。我爱读书!

我的读书故事六年级作文7

小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。

从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。

到了三四年级,我已经在课外书中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,现在,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

我的读书故事六年级作文8

在小时侯,我一看书就头蒙,但是现在就不同了,其中有这样几个故事。

记得那一次,妈妈给我买了一大堆故事书。我一看就对妈妈说:“妈妈你明知到我不爱看书还给我买,反正我不看。”“你敢,你今天不看十个故事就甭想吃饭。”妈妈生气的对我说,还把门使劲一关。我一听便哭了,心想:妈妈怎么可以这么做,但是我觉得还是按妈妈的话做!

我拿了一本童话故事书,翻开了第一页,开始认认真真的.看。第一个故事是《白雪公主与七个小矮人》。当看到白雪公主被毒死的时候我难过的流下了眼泪。当看到白雪公主被救活并与王子结婚的时候我又高兴的蹦了起来。我还看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》还有《青蛙王子》。那些故事都是那样的好看,我被深深的吸引住了。后来看完五篇后我还想继续看,妈妈叫我吃饭我都不想吃,我完全被故事给陶醉了。

记得有一次晚上,妈妈给我买了一本作文书,我拿起书刚准备看,不料被妈妈一下子收走,说:“写完作业在给你看。”我便飞快的写完作业,吃了饭。等全干完之后,已经到9点了,我不得不睡觉,但我想出了一个非常好的办法。到了深夜,我偷偷起来,拿着电筒和书一块儿钻到被窝里,翻开书认真的读着。时间一分一秒的过去了,我看的很认真,似乎自己也走进了作者的心里,正在我看的有趣的时候,妈妈突然掀起我的被子说:“快睡觉别看了,明天起不来看我怎么收拾你。”我便乖乖把书收起来,睡觉了。

现在,我已经非常爱看书了。我也渐渐明白“书是知识的海洋”这句话的意思了。

我的读书故事六年级作文9

站在人生的舞台上,从一双双充满羡慕与欣赏的眼中。低头,发现是书支撑了这个舞台,回首我成长的每一个足迹,都有关于我与书的故事。

有一次,我按时到书店等妈妈来接我。我随手从书架上拿起一本《安徒生童话集》来看,顿时觉得相见恨晚立即如鱼得水般地享受着畅游书海的娱乐。那淡淡的书香,如梦似幻,将我带进一个幻想的境界里......妈妈无声无息的走到我的跟前,去因看书让妈妈久等了。妈妈道:“你呀真是一个小书迷,我来到你的跟前竟一点也没有察觉到。”

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”而我,就是这么一位爱读书的小女孩。每当看到一本好书,就像老鼠爱上大米一样,对它爱不释手。每逢生日或学习上有一点点进步,妈妈都会问我要什么礼物,我总会毫不犹豫地说:“妈妈,我当然是要书啦。”家里的书房里有一个大大的书柜,那里面摆满了花花绿绿的图书。有小小的、薄薄的《美人鱼故事》,有大大的、厚厚的《格林童话》、《中华上下五千年》、《中国未解之谜》等应有尽有。我不记得,在我成长的这十几年间,曾经有多少次抱着书入睡,有多少次梦到我与书中的人物对话、交朋友。有多少次放弃同朋友玩耍的机会,把自己关在家里,静静地沉浸于书的海洋里,在那里遨游、畅游、漫步。读到高兴处时,我会情不自禁的手舞足蹈,脸上洋溢出欣喜的神情,绽开舒心的微笑;读到悲伤处时,我便会为主人公的不幸遭遇而悲叹不已;读的幽默处时,我常常会哈哈大笑;读的深奥处时,我会皱眉苦思;读到优美的词句,我会记下来。

我的好朋友书就是这样陪我走过了十一年,它让我用眼睛触摸世界,用心灵感受美好,在我成长的路上,它将陪我走过春夏秋冬。

我的读书故事六年级作文10

大家都知道,我是一个彻彻底底的“书呆子”,还是一个买书迷。只要手中一有书,我就会将一切抛置于脑后,甚至是火烧的身上也丝毫不动。下面,我就给大家讲我一边看书,一边做事情发生的趣事吧。

有一天,我在学校里只要一下课,九立刻拿出书津津有味的看着。那一整天,我一下课就重复着做着那个动作。到放学的时候,才开始做老师布置的课堂作业。做完作业时已经五点了,但是,我一点也不着急,不急不慢的同桌兜里拿出书来看。在回家的路上,我边走路边看书,这样的行为,让我成了别人家长口中说的边走路边看书的“坏孩子”。前面说了,我只要一看书就会将所有的事情抛之脑后,所以他们说的话,我只会左耳多进右耳多出的,除了带我到书店里买书。一路上,我不是走过了,就是拐弯拐早了,撞到墙了;不是差一点被车撞,就是撞到电线杆了……一天不知道要撞多少回。等我到了家里,已经是五点半了。“幸好爸爸妈妈不在家,出差去了,不然的话,又要“吃”一顿妈妈的竹笋炒肉丝了。”我心里暗暗自喜。但是,爸爸妈妈九点钟还没回来,不知肚子早已唱起了“空城计”。只好一边看书,一边来做我最喜欢吃的炒白菜。菜做好了,不用说就知道我一定是一边看书一边吃饭。我刚刚往嘴里放了一个白菜,就立刻吐了出来,我的嘴巴都快被烫起泡了,原来是我还没有吹,就往嘴里放了。

第二天的时候,我把这件事跟妈妈说了就立刻跑掉了,不然的话,我又要在妈妈的“飞流直下三千尺”下面洗澡了。

我一定要改掉这种边看书,边做事的坏毛病。同学们,你们一定不要像我这样粗心大意哦!

我的读书故事六年级作文11

书,被莎士比亚称“为人类不可缺少的营养品”。没错,书在人类的生活之中是必不可缺的,古人也曾经说过;一日无书,百事荒芜。它可以让人学会更多的知识,懂得更多一生受用不尽的人生哲理。人们对书都喜爱无比,我也不例外。

自从三年级开始,老师布置了作文这个作业。对作文一窍不通的我每次写作文我都是随随便便写几句话草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。为此,妈妈从书店选出了几本作文书来提高我的作文水平,就这样我与书结下了不解之缘。

刚开始我的兴趣很高,可渐渐地,我觉得作文书枯燥无味,不像童话书里面的内容生动有趣,非常好看。从此我对书失去了热情,但在妈妈强烈的要求下,我只好拿起一本作文书,装模作样的看了起来。没想到,这篇作文把一件事生动的讲述了下来,我一下子入了迷。恨不得一口气看完所有的文章。当天,我连续看了十多页,仍然爱不释手。最后才依依不舍地把书放回书架。

从这以后,我一下子爱上了看书。什么《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文犹如芝麻开花——节节高。每次的作文我总能令老师眉开眼笑。听着老师的夸奖,我心里喜滋滋的。

书带给我的不止是知识,也教会了我许多人生哲理。

书,是一盏浓雾中闪闪发光的指明灯,为我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更远……

我的读书故事六年级作文12

小时候,父母给我买了一大堆图书,可我并不喜欢读书这些图书除了整天陪我“睡大觉,”就是被我“遗弃”。

“嗞一一,”停电了,家里的电视、电脑、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走进书房,看里面有没有一些新鲜玩意?“哇!里面有一本《木偶奇遇记》”我兴冲冲地叫道,因为《木偶奇遇记》是同学们常看的一本图书,很火!

于是我迫不及待地打开第一页,当看到满页都是文字时,我心想:不就是一行行文字嘛!那有什么好看的?我正准备关上书去玩时,看到“小木偶和老爷爷”几个字,突然,这本图书又勾起我极大的好奇心。

我开始认认真真地去感受文字的魅力;去感受每一个汉字;去感受……

看着看着,我便入了迷为老爷爷感到操心,为小木偶感到高兴,为大灰狼看到恶毒。真没想到,一本一点也不起眼的图书居然有这么多富多彩的故事啊,我贪婪的读着每一个字。

从那以后我就喜欢上了看书,不!是爱书,每天看书已经是我每天必不可少的一部分。

书是黑暗中的一盏明灯,书是大雨中的一把大伞,书是寒冷中一缕温暖人心的阳光,是我们力量的源泉……