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关于六年级故事作文合集5篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的六年级故事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级故事作文合集5篇

六年级故事作文 篇1

“相传,有一个奇妙的汽车王国,里面有各式各样的汽车,没有战争、没有死亡,是一个和平的、有秩序的、充满欢声笑语的王国,而且每天都会有新奇的事情发生……”

“叮铃铃……”,我抬头一看已经十点钟了,原来是提醒我睡觉的,于是我马上合上书,与周公“约会”去了。迷迷糊糊中我看见桌子上的那本“汽车王国”发出了金色的光。慢慢地,我发现自已变成了汽车,驶向那个奇幻的王国,它们热情地欢迎我,带我参观我所未知的世界。

我的注意力被形态各异的汽车所吸引:有在天上飞的,有在水上行走的,还有在海底探险……面对这些,我发现自己已经迫不及待去感受这里的生活啦!

突然,我听见喧闹的声音从远处传来,走过去一看,原来是一年一度的汽车大赛。只见选手们个个精力充沛,蓄势待发。哨声一响,它们就像离弦的箭一样冲了出去,互不相让,你追我赶,到了最后的时刻,全场的观众都屏住呼吸来迎接即将到来的王者。这时,一辆黑色的越野如烈豹一般飞奔而来越过终点,顿时全场爆发出热烈的欢呼声。

自从我来到这里后,我发现这里比我想象中还要美丽,到处都弥漫着花草的芳香,一碧如洗的天空,清澈见底的河流,与我所生活的世界有许多的不同。带着好奇,我找到了最年长的汽车爷爷,“汽车爷爷,为什么这里这么多的汽车,但环境还是那么干净,空气还是那么清新呢?”汽车爷爷笑着说:“因为这里的汽车都是靠太阳能和风能发动的,而且它们还都是取之不尽用之不竭的,无污染的哦!”我思索了一会儿接着问,“哦!那为什么也没有堵塞和交通事故呢?”

“因为我们每天都遵守交通规则的,不争不抢!”汽车爷爷如是说。我不禁道:“哇!真羡慕你们,我的家乡里也有许多汽车,但因为他们有的不遵守交通规则,所以交通事故都时有发生!”汽车爷爷不禁叹了口气道:“文明交通,从我做起,交通安全,人人有责啊!”

闲聊过后,汽车爷爷又带我参观了其他地方。这时,一个熟悉的声音在我耳边响起,“末末,快起床,要上学了!”呀!原来是妈妈!我慢慢睁开眼睛,发现这原来只是一场梦!于是,赶紧穿好衣服,吃完早饭,背上书包,上学去了!在路上,我看见来来往往的车辆,心里就想:我真向往未来那不拥堵,遵守交通规则,有秩序的世界呀!

六年级故事作文 篇2

我的名字叫雨。我有一个姐姐,两个弟弟。姐姐叫雪,大弟弟叫露水,小弟弟叫霜。

雪姐姐为人忠厚。她冬天来到大地,用自己的身体温暖着小麦苗等农作物,使它们安然无恙地度过严冬。雪姐姐还能杀死害虫,连它的虫卵也不饶。最后,雪姐姐不惜牺牲自己的生命,化作肥水,去滋润大地万物。

霜小弟性格粗暴。他降落大地,会给农业生产带来灾害。但他也不是一无益处,因为他能杀死害虫。

大弟弟露水为人温柔。他为装扮美丽的大自然,也作了一点点贡献。

我是人间的常客,一年四季都会来到地面,与大地上的朋友结伴。千百年来,我一直信守不渝。也许你不了解我的形成吧!让我告诉你;水汽凝结成水滴或小冰晶,在一定的条件下,水滴和小冰晶越来越大,达到一定程度时就会落下。在降落过程中,随着气温的增高,冰晶溶化成水滴落到地面,这便是我了。

春天,我飘飘洒洒降落大地,像牛毛、像绣花针,既温柔,又多情。小麦苗、小草、花儿……一个个摇头晃脑,亲密地对我说;“欢迎你,春雨,我们正需要你。”这时,我便乐不可支,高兴地扑在它们身上,亲吻着……然而,春天里的我,量太少了,农民们不仅不怪我,反而珍爱无比地说:“春雨贵如油。”为此,我感到很内疚。我希望高度发展的气象科学能帮助我克服这个缺点。

夏天,我来势凶猛,说来就来。我能使万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风。雷、电一起铺天盖地,滚滚而来。你看,地上溅起无数箭头,楼房上落下无数条瀑布,水连天。天连水,到处是我的海洋!整个天地都是我的世界!秋天,我降落大地时,没有春天那般温柔,也没有夏天那般凶猛。我的身体像用筛子筛过一样又细又密,经久不息,有时竟连绵达十天半月。“秋雨连绵”是对我的贬称。有时我适量而降,增加了土壤的含水量,使农民便于播种,使种子适时发芽。有时我下个不停,使成熟的农作物生芽、变质,使小麦不能及时下种,给农业生产带来了灾害,为此我感到很对不起农民。

冬天,我很少降落地面。有时和雪姐姐一起到大地上去玩,只是多数情况下,雪姐姐不愿带我,因为我很调皮,喜欢往人的头发、脖子、衣服里钻。

我喜欢雪姐姐,我讨厌霜弟弟,至于露水小弟嘛,我对他没有什么明显的爱憎。朋友;我愿告诉你,我有一片为人民做好事的诚心,我盼望科学家能使我兴利除弊,为人类作更多的贡献。

六年级故事作文 篇3

书中描写的`是高斯在数学领域杰出的表现,并介绍了这位世界上最伟大的数学家生平的一些有趣的小故事,读后让人崇拜向往不已。

高斯很早就展现过人才华,三岁时就能指出父亲帐册上的错误。高斯七岁时进了小学,在破旧的教室里上课。高斯十岁时,老师考了那道著名的从一加到一百,终于发现了高斯的才华,老师知道自己的能力不足以教高斯,就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。

高斯曾说过:“数学是科学的女皇。”而在数学上取得崇高成就的他则被称为“数学王子”。未满十九岁他,利用一个晚上,就解决一椿两千多年的数学悬案----正十七边形的尺规作图,二十二岁便获得博士学位,成为各国争相邀请的学者。

就算是世界上最伟大的数学家也要利用整整一个通宵,他一边思索一边在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去寻求答案,才解决一椿两千多年的数学悬案。

除了数学外,高斯曾先后从事天文字研究、大地测量工作以及物理的钻研,并在各领域中获致非常高的成就。虽说高斯不喜欢浮华荣耀,但在他成名后,各界加 诸于他的荣耀,就像雨点般纷纷落在身上,肯定他的贡献。高斯一生始终保持着勤奋刻苦的态度,使人难以想象他是一位大教授,是世界上最伟大的数学家。

六年级故事作文 篇4

在我很小的时候,就喜欢上了绘画,渐渐地,它便成了我最大的乐趣,成了我的一种独特的表达方式,而且我与它之间发生了不少的故事。

那天晚上,我缠着妈妈嚷嚷道:“妈妈,妈妈,能让我学习画画吗?我非常喜欢画画,求求你了。”妈妈听了后,思索了一会,严肃地对我说:“女儿,我可以给你去学画画,但你不能半途而废,无论遇到什么困难都要坚持下去,知道吗?”我听了后,高兴地说:“好,我知道了妈妈。”第二天,妈妈给我买了绘画的工具,便送我去画画班了。一进到画室,我不禁赞叹,因为墙上挂着许多漂亮的画儿,我心里想着:要是我也能画得如此漂亮,那该多好啊!“老师看见我来了,连忙起身过来”迎接“我,安排我坐在新的位置。过后,老师温柔体贴地说:”小凯,画画的基本功,是练好画一些简单的图形,那么我们先从画鸡蛋开始吧!大概要画20只鸡蛋。“我心里暗暗地想:这么简单,我两三下就画好啦!于是,我拿起笔就画,可是我越画越觉得困难。可是,我又想起了妈妈的话,不能半途而废,下定决心的我又画起来——终于,我画完了,获得了老师的赞赏,下课后,跟着妈妈心满意足地回家了……

看!这就是我与绘画的故事,它让我懂得了不少的道理,我要学得更好,和它成为最好的“朋友”!

六年级故事作文 篇5

我们班有很多作文写得很好的同学,我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”吧,我的读书故事作文。我想,这十个字又代表了两个字,那就是“读书”

读书,是我幼儿时代不可缺少的一部分。在我还在读幼儿园的时候,读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来,然后我再去背,背完后在同学们面前炫耀。那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识,

当我在读一年级时,读的书是一些看图说话等类型的书,同时看一些古诗等书。那时的我,也会把好词好句记录下来,背下来,小学生作文《我的读书故事作文》。一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。

三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等类型的书,同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。

四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。

四年级的我,会把这写书籍读了一次又一次,把每读一次的收获写下来,同时练练写读后感、学学写诗歌。四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。

如今,我五年级了,我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书,同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本,里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的我才终于明白,读了多少书,就关系到你的未来。

同学们,读书吧,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧!