关于六年级关爱作文9篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级关爱作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级关爱作文 篇1

爱，在生活中无处不在，只要我们去发现，就能感受到。爱，简单而又温暖的一个字，是人人都渴望得到的。下面，我就来讲一讲我得到的关爱故事吧！

一个细雨朦胧的早上，我开心地背着书包上学校，正在上着楼梯，不知道是哪个班的学生乱扔的香蕉皮，把我给滑得一个趔趄。这时候，楼梯上除了一位老师，没别的人了，这个老师就是我们的语文老师。她见我要摔倒了，就两个两个的台阶地跨，快速地上了楼梯，在千钧一发之际，及时地一把把我扶住了。而她自己的一只脚在慌乱中踩空了，差点摔了下去。好在楼梯高度不高，要不然，她就没法去上课了。

我连忙扶着老师紧张地问：“老师，您，您没事吧？”老师笑笑，温柔地说：“没事，我没事。行了，你赶紧去上课吧！”我感激地说：“多亏了您呢，如果没有您，我就摔下去了。”然后老师微微一笑，然后和我一起进班上课了。

还有一次上体育课，我们要体育考试，测试跑步，每个同学都跃跃欲试。我环顾着四周，看见“落单”的同学李佳桐在一边没有人陪，便跑了过去。当我看着她怀着必胜的信念进入比赛状态时，我放心了。

到我们跑步了，李佳桐最先冲了出去，没想到对面的一方“出老千”把我给绊倒了，这时，快要跑到终点的李佳桐便停了下来，脸上挂着一副特别着急的面容，她看看终点，又看看我。最后，她急匆匆地跑了过来，把我扶了起来，这时让我很感动。

关爱，在我们身边无处不在。如果我们世界上人人都献出一点爱，世界会变得更加美好。

六年级关爱作文 篇2

关爱是亲人奋不顾生阻挡危险的臂膀；关爱是陌生人在危难时刻的援手；关爱是人与人之间互助的纽带……

曾几何时，我看过一篇报道，百读不厌，感动不已，至今记忆犹新。这是发生在某地的动物园的一个感人故事。那是一个晴朗的午后，微风吹拂，阳光和煦，动物园里的动物们一个个享受午后的阳光浴，此景很是惬意。一位父亲带着七八岁的小女孩参观老虎。老虎区正好处在一片低洼处，周边用护栏围着，人们居高临下的看着佯装假寐的老虎。它时而摇摇尾巴，时而假寐睁眼看看游客，时而俯首伸伸舌头，一副悠闲自在的样子，丝毫没有凶残可怕的模样，反而感觉很温顺。此时，小女孩抑制不住好奇心，跑到护栏处，想近距离观察老虎。

然而，不幸的事情发生了。由于动物园年久失修，护栏不结实，只看见孩子随同护栏一起掉进两米深的老虎活动区。小女孩吓得哇哇直哭，吸引了佯装假寐的老虎注意力，只见老虎随即起身朝小女孩走来，父亲说时迟那时快，迅速跳下去救小女孩，他用瘦弱的身躯阻挡着老虎的魔爪的进攻，就在这关键时刻，多亏工作人员的及时赶到，用麻药枪将老虎制服。

父亲和小女孩在其他游客的帮助下住进医院，当记者采访这位勇敢的父亲时，父亲热泪盈眶的告诉记者，其实，在他与老虎搏斗时，有一位无名英雄帮助了他们，才得以逃脱老虎的魔爪。那就是，有一位动物园的工作人员，在发现小女孩掉下时，他当时正在给其他老虎喂食。他首先冲向老虎，用自己的身躯挡在老虎面前，为这位父亲争取了营救小女孩的宝贵时间。然而，年纪轻轻的他因与老虎搏斗，身负重伤，最后因抢救无效，离开了人世。

没有无名英雄的关爱，小女孩和父亲可能会面临生命危险。是他无私的关爱，让人与人之间的感情不再遥远；是他忘我的关爱，让生活这张白纸多了五彩缤纷的图画；是他无价的关爱，让世界充满快乐，甜美与幸福。

让我们在蔚蓝的天空下，在灿烂的阳光下，在茫茫的大地上，用双手播种关爱的种子，让他们生根、发芽、开花、结果，在和风的吹拂下，轻舞飞扬！

六年级关爱作文 篇3

每次看到忙碌的小蚂蚁时，我就会想起这件温暖而又感人的事。

记得在一次放学后，我们值日生在值日。有一个女孩在擦外面的瓷砖，不小心碰到了一个缝，没想到的是，从那些小缝中竟然爬出了许许多多的小蚂蚁，一片黑色，密密麻麻的。那个擦瓷砖的小女孩被吓了一跳，在那愣了两三秒钟，才尖叫着用抹布向那群蚂蚁砸去。蚂蚁们被这庞然大物吓坏了，四处逃窜，有的逃回了蚂蚁洞，有的掉在了地上，还有的爬到了忙女同学的书包上！

这时，那位女同学看到蚂蚁竟爬上了她书包，大惊失色，尖叫着：“啊！我的书包！”我感觉我的.耳膜都要被震破了，心想：这声音，恐怕连四楼的人都听得见吧！我看她急得直跺脚，泪水在她的眼眶里直转。我本来想上前帮忙的，可我一看见那片密密麻麻的蚂蚁，我就起鸡皮疙瘩。就在这时，一位男同学，拿着他的书，狠狠地向那个女同学的书包砸了几下。那个女同学惊讶地看着这些蚂蚁一个个地掉在了地上逃走了。过了一会儿有两位同学跑过来安慰她，说：“好了，好了，没事啦，你看这蚂蚁不也逃走了嘛！”“就是，蚂蚁又不会来吃你，没事了啊！”这时，那个男生挥着手里的书，一脸得意地说：“嘿嘿，你们女生就是胆小，就连这么小的蚂蚁都怕。”他虽然这么说，但我的心是暖暖的。

这件事，虽然过去很久了，但我每一次想起来，想到同学们之间的互相关爱，心里就像吃了一颗糖一样，浓浓的，甜甜的。

六年级关爱作文 篇4

关心是什么？是一个袋子，里面充满了满足感。关心是什么？是一种感受，一个人对别人付出了，才能感受到自己的价值。只有懂得关爱，才能懂得生活的快乐和幸福！

当朋友身体不适，给他递上一杯热茶，关切的问侯几句；隔壁的奶奶正在拎着东西时，真诚的帮上一把；同学学习有困难，伸出援手帮一把。当我们学会了如何去关心他人时，就学会了关心自己。

我幻想着: 如果这个世界人人都会在别人困难的时候，积极地献出自己的一片爱心，那这个世界将是多么的美好，多么的芳香，多么的美丽啊！

我曾经是个性格内向的女孩，平时很少和同学交往，记得我生病在家休息的时候，是班长亲自到我家来看望我，还主

动帮助我补课，此时此刻，好像一股暖流用尽了我的心堂。从此，我的性格渐渐的开朗起来了，学会了关心，学会了爱。 有一天下午，楼下的胖叔叔下班回家时，不信扭伤了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家，我见他不好走动，我就急忙回家拿来红花油给胖叔叔敷上，胖叔叔望着我感激的说：“谢谢，小岚岚！”我说：“叔叔不用谢，这是我应该做的。在一旁的爸爸望着我，脸上露出了满意的微笑。

关心他人，关爱自己，珍惜友情，让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱，才能懂得生活的快乐和幸福!

六年级关爱作文 篇5

关爱，犹如在寒冷的冬天里喝一杯热乎乎的咖啡。关爱，看似一个简单到不能再简单的词，却温暖着我们的心。

记得那是一个寒风呼啸的冬天里，连太阳公公都躲了起来，同学们都穿上了温暖的衣服，我摩擦着双手，背着沉重的书包，向教室走去。

铃声还没响，同学们都在教室里打打闹闹，好朋友徐可芯见我来了，说：“谢卓恩，帮我把作业交到老师的办公室吧，我得去扫地。”“那好吧。”我爽快地答应了，谁让她是我好朋友呢。

老师办公室离我的教室很远，为了能在上课之前赶回来，我加快了速度，向老师的办公室奔去。

可是，我一个不留神，就被一块小石头绊倒了，冬天摔倒可痛了。这不，鲜血涌了出来，本子也掉得满地都是，我拼命忍住，才不让泪水流下来。

这时，地面上出现了两个影子——我们班的双胞胎姐妹。她们惊讶地望着我流血的膝盖，又忙对我说：“你没事吧？我扶你起来。”她们说着，便把我扶起来。“嗯，没事，一点小伤而已，你们也快去教室吧，就要上课了。”我说。“那怎么行，姐，你陪她去校医室吧。我把本子交到办公室去。”妹妹一边说，一边帮我把满地的本子一个一个地捡起来。顿时，我非常感动，同时还有一丝丝羞愧：早几天前，我的书被她们不小心撕烂了一页，非常生气。还跟她倆大吵了一架，最后谁也不理谁。可是，她们却忘了当天我们的吵架，来帮助我。于是，我对她们说：“谢谢你们，谢谢你们原谅我。”两姐妹对视一笑，姐姐说：“都是同学一场，吵架这件事早就过去了。”妹妹连连点头。从此，我们仨成了形影不离的好朋友。

关爱，可是是一件平平凡凡的小事，却能温暖着我的心。

六年级关爱作文 篇6

关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然；在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

那是一个星期二的中午，我正在学习地学习。谁知，在临近放学时，原先那晴朗的天空，转眼间，狂风呼啸，乌云密布，只听“轰隆”一声，天上下起了倾盆大雨。“叮玲玲”下课了，这么大的雨，怎么办呢？再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候，我看到了她那满脸雨水的脸，噢，那是我亲爱的妈妈！路上，狂风呼呼地吹着，暴雨哗哗地下着。有时，狂风还把我们母子俩刮退了半步，暴雨无情地打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里，拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说：“别怕！有妈妈在！”一番话使我鼓足了勇气，继续向前走又走过一段路，风雨似乎更猛了。这时，妈妈脱下她的大衣，披在我的身上，并问我：“这样不冷了吧？”我摇着头，鼻子酸酸的，眼泪差点掉了下来。妈妈接着说：“再坚持一会，马上就到家了！”总算到家了，可是妈妈还顾不得自己，就拿了毛巾给我擦，还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。这时，我终于忍不住了，一下子扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈！您对我真好！”妈妈并没有说什么，只是抚摸着我的头，微笑着看着我。事后，妈妈因而得了重感冒，可我却一点事情都没有，这都是有了妈妈的“拯救”。

六年级关爱作文 篇7

“老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。”这句名言是司汤达说的，每次想到这句名言，我就想到了“敬老”这个词。敬老是中华民族的传统美德，是宝贵的精神财富。

冬日的一个早晨，我和姐姐跟着妈妈去敬老院。一进敬老院，我们看到了好几个老人，有的在打太极拳；有的在下棋；还有的坐在靠背椅上沉思，仿佛在回忆年轻时的奋斗经历，不时露出慈祥的微笑。

我们走进一间靠南的房子。一位满脸皱纹、头发花白、腿脚不便的老奶奶正靠着床沿坐着。妈妈轻声问她：“大婶，想出去散散心吗？”她含笑点点头。我们一起把她扶到轮椅上，妈妈让我把老奶奶推出去走走、晒晒太阳。我陪老奶奶在庭院外晒太阳，暖洋洋的太阳照在身上真舒服。我先帮老奶奶捶捶背，然后坐在老奶奶旁边给她讲笑话，逗得她不亦乐乎。过了一会儿，老奶奶温柔地说：“把我推进去吧，我想看他们下棋。”我把老奶奶推到几个老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神时，我悄悄地去收拾老奶奶的房间。我把地扫了一遍，又拖了一遍，我认真地把老奶奶的衣服洗了，又重新把老奶奶的房间整理了一遍。做完这一些后，我出去看一看老奶奶还需要做什么事时，老奶奶打了个哈欠说：“我想睡觉了。”我把老奶奶推进去，老奶奶躺在床上睡着后，妈妈叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶，依依不舍地回家了。

同学们，敬老是黑夜里的一盏灯，是冬天里的一把火，是秋天里的一颗果实。

同学们，敬老是一种美德，请伸出你温暧的双手扶老人走一程吧！

六年级关爱作文 篇8

开学以后，没过多久便是老人们的节日了，在这天，我要好好的关爱家里的老人。因为他们不仅是我的长辈，还是看着我长大，并且还是爱我的老人。

在重阳节这天，我要好好的孝顺老人，我用我的零花钱为他们买礼物，帮助爸爸妈妈做家务，让老人们感到欣慰，我已经长大了，可以帮住爸爸妈妈做家务了，不用再让他们操心了。

以后，不管在什么时间，在什么地方，我都要帮助爸爸妈妈和身边的老人，不让爸爸妈妈为我感到烦恼，每时每刻都要做个勤劳的好孩子。

六年级关爱作文 篇9

朝阳出来了，回事为它梳妆;新月上来了，群星与它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在为我们讲述着爱的故事。

人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能

天长地久，如果你留意，你会发现每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人想法。早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上，有小孩摔倒了，你轻轻地将他扶起;课后，同学热得满头大汗，你静静地递上一块手帕……关心他人，从这点点滴滴做起!学会关心别人吧，它会使你的生活充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

学会关爱别人吧，它会使你的人生更有价值。“人”字的结构，就是相互支撑，人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是一价值的!