【热门】六年级关爱作文合集6篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级关爱作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级关爱作文 篇1

我们一家四口要回家看爷爷奶奶，我兴奋地不得了。

快要回家的时候，爸爸妈妈都在忙，我想去帮忙，可妈妈以为我碍手碍脚，不要我帮，委屈的我只能坐在沙发上津津有味地看我的电视剧。

回到家里的时候，奶奶已经准备好了年夜饭有鱼、牛肉、鸡、花菜、鱼干等等，见到我们，她满心欢喜，脸上挂满了笑容。

奶奶做的菜真好吃，我吃的特别香，奶奶看我吃得这么香，心里美滋滋的。不停地把菜夹到我碗里来，还一边夹一边说：“尝尝这个，很好吃的。”我心里想：奶奶对我真是太太太太太好了。有时间要多回去看看爷爷奶奶。

今天真是太高兴了！

六年级关爱作文 篇2

关爱无所不在，需要我们用心去感受。

记得以前，我写字特别不好看，一会儿涂一下这，一会儿涂下那，有时连我自己都看不清楚了。妈妈见状狠狠地批评了我。可我还是老样子。之后，妈妈决定带我去参加书法培训班。那天乌云密布，树叶从树上掉下来，小鸟也不叫了，它们好像都在为我担心。我很紧张，心想：这下可完了，我写的字这么丑，一定少不了老师的责骂。让我意想不到的是，老师并没有骂我，他看看我的本子，笑着对我说：“你的写的还可以啊，要是再认真一些，写得更好。”听老师这么一说，我顿时自信起来。我看看窗外。乌云不见了，小鸟也唱起了唱，我的心情舒畅极了。

不知不觉中，开始上课上了。老师教我练字的方法后，我便认真地练了起来。写完之后，我给老师看。这个时候，我不知道为什么又紧张起来，不自信起来。老师接过我的本子，看了看，说：“小子，练得不错，继续加油！”我听了老师的话，心里暖洋洋的。其实，我知道自己写得如何，但是老师并没有批评我，反而鼓励我，这让我动力十足。

接下来的日子，我每天坚持练一个小时，渐渐地，我的字变得漂亮了，在一次考试中，我居然一分书写分都没扣。老师知道后，在班上，点名表扬我。那时，我的心里有种说不出的感受，我想：这就是关爱吧！难道不是吗？

关爱无所不在，你感受到了吗？

六年级关爱作文 篇3

在人生的旅途中，避免不了多多少少的挫折。这些挫折也许只是短暂的，仅仅是一场雷阵雨，雨后就天晴;有些就会和地震一样，过去了，但会影响到未来，一时之错，造成千古恨啊!

听着那感人的故事，看着那一张张坚强的笑脸，想着自己过得是那么的幸福，禁不住感叹：人生多么美好，我应该去如何面对?如何去帮助那些需要的人呢?

他们需要的是什么呢?

其实，我们班里有一个需要帮助的人，他听力不好，说话也不是很清楚，“听”人说话只有看嘴型，很容易地适应那心境。看着他人的说说笑笑，他只有看，还不知道在说什么。和人说话只有用纸，表达不清楚地表达，他以前怪父母，怪他们为什么把他生的那么不好;怪世界，为什么对他那么不公平。但由于年龄的增长，他也渐渐地知道只有开朗地面对生活，才可以更好的“聆听”世界，和正常人一样快乐的生活。

好在，上帝再给他关上一扇门的同时，也给他打开了另一扇窗户。他拥有一个很爱他的老爸老妈，一群可亲可爱的同学。在他最难过时，最需要人安慰时，他就会打开电脑，看看那些同学的照片，回味那和伙伴在一起的时光

他去过聋哑学校，但没多久就回来了，他想要过正常人的生活，要体会那别人没有的日子，和他那些死党在一起玩。就算一句话也不说。无声胜有声。不说话中没有猜疑，没有顾忌，没有声音，只有欢笑，只有快乐，将要一直进行下去。

他喜欢画画，有时还会想想长大后，如果能治好耳聋，他一定比要别人强，一定是最好的，他坚持着，努力着，以他的行动告诉这我们：其实他也和别人一样，他也会为自己的梦想努力，做在班级里的好学生，佼佼者。在社会中，做一个好公民，一个对社会有用的人。由于他亲生经历过这，他更懂得感恩，更会去珍惜，更会去帮助他人，关心他人。让他人得到他原本的不到的东西，让更多人去关注那些需要被关爱的人，他为歌声中那样“只要人人献出一点爱，世界将变得更美好”而不断努力着!

请关爱他人!关注生命!给予他们最平常的，但对他们来说是难能可贵的温暖和爱吧!

六年级关爱作文 篇4

“妈妈，走了这么长时间，怎么还找不到游泳馆啊！”我的脸像灌了铅一样。妈妈无奈的说：“我也不知道啊。”我们无聊的走这，突然我眼前一亮是问讯处，里面坐着很多的小孩子，身上穿着志愿者的衣服，快乐地交流着，我摇了摇头：难道当志愿者很好玩吗？算了，先问路把，比赛都快开始了，我问可一个抓着两个小辫子的女孩，说：“小朋友，请问游泳馆怎么走？”小女孩铃铛般清脆的声音说：“往前走，看到一个岔道口，转弯，就到了。”“谢谢啊。”我跑回妈妈面前，告诉妈妈路线。

一路上，我心不在焉：当志愿者真的那么开心？本来老妈也要我去当，可我怕苦，毫不犹豫的'就否决了，老妈没办法就不勉强了。不过呢，现在我改变注意了。

“老妈，明天我要去当志愿者！”“行啊！”看完比赛已经是下午了，我跟妈妈来到志愿者报名处，我填写了表格领了衣服，那个叔叔让我早上8点报道，心里洋溢着一种，不知名的感觉，只觉得自己非常快来，也许是自己可以帮助别人了把！

到家了，我拆开志愿者的衣服，打开看：橘色的，背面写着：大运会志愿者的打字，前面画的是一个uu，十分好看。这天晚上，我辗转反侧。

早上，我穿好衣服出去叫妈妈。坐在车里我兴奋的要命。到了志愿者报名处，那个叔叔念我是新人，把我分配到篮球馆，帮旅客指点座位。

来到篮球馆时，一个人都没有，叔叔把我交给一个姐姐，让她教我怎么给旅客指路。

“请问18区在哪里？”我被吓了一条回头一看，原来是一个阿姨在问路，我笑着说：“在2楼。”“谢谢。”

耶，这是我帮助的第一个互相关爱的人！

六年级关爱作文 篇5

在世间，有许多、许多的人需要关爱。比如，年过花甲的老爷爷，老奶奶，他们多年空巢，他们寂寞，但是他们的爱却永远藏在心里，他们的牵挂却在遥远又不可知的地方。还有一种寂寞，也叫凄凉……

有一次，在完做作业的我怀着愉快的心情打开电视机。一打开，有一个公益广告吸引着我的眼球。是一个关爱老人性的公益栏目。是一位慈祥的老爷爷与自己女儿的一个通话。是一位不想让自己女儿担心自己与老伴的健康而耽误了工作的一个非常美丽、伟大的善意的谎言。他们的通话体现了一个伟大的父爱和一份独一无二的亲情。它是无私、宽容。永远为自己的女而守护着，经营着，持续着。

还有一次，“焦点访谈”上的一位小主角渐渐出现在了我的眼帘，她的外表并不华丽，而是害羞，内向，贫困。但她的心灵却渴望着那郎朗的读书声，她仿佛是一四处寻水的幼鱼。她希望有人领悟她走进知识的海洋，她希望有人给她一把知识的金钥匙。让她自己打开知识的大门。

当记者采访她时，我看到她的头发很凌乱。她想读书，她也想报答她的父母与祖国，但有谁，会给她们着丝关爱呢？

我希望，以后在世上，有更多的人去关爱他们。世人都有爱，但他们更需要爱！

六年级关爱作文 篇6

每个人的身边都有关爱！关爱是少不了的！人人献出一点爱心，世界将变的更加美好，关爱说明着一个人的美好品质和高尚的品德！让爱心传遍世界，这要从我们少先队员开始做起

例如：在某天的下午放学回家时，我们在等公交车，在那里等公交车的人非常的多，等了很长的时间我们终于等到了公交车。我们像羊群急着要回羊圈一般的上公交车，你推我，我推你的一个个急着往公交车上挤，都是为了找到合适的座位坐上去。那样就不必在公交车上站着了。噢耶！我在心中高兴的叫到，当时，公交车上挤满了人，从一点的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交车。看上去那位老奶奶已经有70多岁了，看上去那位老奶奶的腿脚还蛮灵活的，老奶奶手中提的东西也非常的多，老奶奶上了公交车东张西望的瞧了一下，没有任何一个空位子了，无奈的摇了摇头，叹了一口气！她走到我跟前，这是，我突然站想起来了要给这位老奶奶让位子时，先瞧了一瞧有没有哪个好心的人愿意为这位老奶奶让位？于是，作为少先队员的我们应该懂得尊老爱幼的道理，我连忙站了起来把自己的座位让给了这位老奶奶。我对老奶奶友好的微笑着，这时老奶奶也在对我慈祥的微笑着。在这时我感到了做一个少先队员应该做的一件事，多么令人开心的事情啊！我要到家了，我向老奶奶告别了，在我下车之前老奶奶感谢我，并且老奶奶说我是一个好孩子，别提我心中是有多么的开心了。下了公交车，我唱着歌快乐的回到了家里，在心中一直回味着这件事，到现在也是不会忘记的！

“赠人玫瑰，手有于香”也是关于关爱的句子，人与人之间要互相学习，要关爱他人，让每个人都懂得关爱他人，这样我们得世界将会变的更加美丽！