【精华】我的同桌六年级作文合集10篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的同桌六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的同桌六年级作文 篇1

我的同桌有一双小小的耳朵，一双小小的眼睛，一个小小的嘴巴和一个小小的鼻子，他平时很诚实，很爱玩，平时穿一件蓝黑的上衣，穿一件黑色牛仔裤。

他很和谐，他走路的时候喜欢跑，很少走着，有一次，我们闹着玩，我一扭头，他不小心撞了我一下，我的头碰到了墙上，我很生气，我的头很痛，我就没跟他说话，径自走出了教室。后来，有一次上体育课的时候，老师让我们先练武术拳，然后让我们解散，我们俩就又闹了起来，开始我不想招他，最后，他把我惹火了，我大发雷霆，和他大战了三回合，最终他落荒而逃。我有一次在不经意中发现他怕痒，于是，以后我们俩个打架我就挠他，我一挠他就缩着身子，好像西瓜虫，一动不动卷缩着身子不让别人碰，。有时候我们也打架闹别扭，谁也不理谁，但是总是很快又和好了，这就是我的同桌，韩万凯，我给他起了个外号叫“韩国人”因为他姓韩，我这个同桌傻乎乎的，但是很可爱，遇到不会的问题问题就问我，有时候还迷迷糊糊的看错题，还说“这道题错了”，然后就问我，有时候上课还吃糖，当然，有多余的还会分给我几个，他讨厌人，也招人喜欢。

这就是我的同桌，很可爱，也很调皮，更会惹人生气，我爱我的同桌！

我的同桌六年级作文 篇2

同桌亦意味着伙伴的意思，可我的同桌则是一个我最讨厌的人。

学习差，我并不讨厌，我的几个好朋友中就有一个是倒数第一，可我还和他是好朋友。其实我这个朋友很努力，只是……

哎！言归正题，继续聊我的同桌吧，她呀，其实很聪明，只是她很懒。她的恶习很多：撒谎、偷东西、栽赃、陷害人等，我就被她陷害了一次。那次，她偷偷的往我桌子上放了个橡皮，然后就将旁边的一个人拉过来，说：“看，这是我几天前丢的橡皮，是他偷走的！”她拉来的那个人冷笑了一下，说：“哦，几天前的，我怎么看想是你刚从小买部卖的”我在旁边看的差点笑喷了呢。不错，她刚刚从小卖部出来，班上有不少同学看见她出来时拿了个橡皮，而我也看见了，我离的近，看的比较清楚。可不就是桌子上的那块吗，哈！偷鸡不成蚀把米，这下她糗大了。她除了陷害外，撒谎也是一把好手，嗯……不对，撒谎应该是她的专项了。她最擅长的就是将撒谎和陷害结合在一起。我就是受害人之一。她没写作业，就说是她不会，说是我不给她教，老师就把我给骂了一顿。其实我对她是有问必答。呜呜呜！我太受伤了，没想到我帮了一个白眼狼。还有，有时她背数学概念或者是语文课文时背不下来时，就对老师说是我们周围的同学太吵了，吵的她背不下来，哼哼！我们吵的她背不下来？那晨读时大家一起背时声音都很大，那别人是怎么背下来的。大家说她是不是很讨厌？其实我也希望她变好，我曾多次试图去改变她，可她简直比朽木还朽木，怎么教也改变不了。

哎！同桌，真希望你能早日悔改呀！赠你一句话：放下屠刀立地成佛。

我的同桌六年级作文 篇3

俗话说不打不相识，我和我的同桌，就是在这种情况下，相识，相知，并成为好朋友的。

我的同桌非常善良，可我总是欺负她，我们俩好打仗，不论谁对谁错，各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”

上课的铃声响了，她回来了。一开始没注意，我俩憋不住乐了，乐了出来，她不解地问“怎么了？”我一脸坏笑地说：“没怎么！”她看了一下她的书包，没发现什么东西没了，但她知道是我俩在捣鬼，生气地说：“拿来！”我说：“什么呀？不知道呀？”同学也附和地说：“我俩没拿你杂志，抱歉，说错了！”“我也没说我丢东西呀？”“那你让我们拿来什么呢？”“他都说了，你们拿了我的杂志！”“我们没拿。你找吧？你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来，结果没找到。“没有吧？呵呵！”过了一会儿，我把杂志给了她，“不逗你了，没本事吧？”她气坏了，一拳就过来了，幸亏我躲了过去，“跟你开玩笑，你打我干什么呀？你也太不识逗了！”我也打了她一拳，谁也不让谁，打了起来。后来因为我是男生么，让女孩子也对。况且，事也是由我引起来的。她不再理我了。

那天是下午，我玩得满头大汗，一看纸巾没有了，看她那里还有，我说：“好同桌，你借我一张纸巾行吗？”我还以为她不借我呢？

结果她不计前嫌，借了我。就这样我俩和好了。怎么样，我说我的同桌善良吧！我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！

我的同桌六年级作文 篇4

我有一个好同桌，她叫刘玉兰。她有一对弯弯的捷毛，美丽的捷毛下面则是一双大大的眼睛，再往下看，就是一张樱桃似的嘴巴了；绑着一个马尾辫，那样子可爱及了。

说起她的性格呢，那可是及其温顺了，好像没有一点儿脾气，不管你怎样，都不能把她惹生气。

一次课间时间，她出去玩了，而我呢，则在教室里摆弄着她的文具。这时，我从她的文具盒里拿出了她最最心爱的直尺，轻轻的扳弄着玩，突然一个同学跑过来，撞着我手了，直尺一下就被弄断了，我不知所措，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心想：“这可怎么办呢？”她知道了，会是怎样的表情呢，她会生气吗？我该怎么向她说呢？上课了，刘玉兰回到了教室，发现直尺不见了，便问我看见没有，我支支唔唔的说：“对不起啊，我……我把你……你的直尺给弄断了，你不会生气吧？”刘玉兰一开始有一点儿惊讶，但她没有生气，笑了笑，说：“我怎么可能生气呢？我是那种人吗？它断了就断了吧，”之后，我们还向以前那样开开心心的一起玩耍，好像就没有这回事一样。

这就是我的同桌，一个心胸宽广的人！

我的同桌六年级作文 篇5

如果我是一朵浪花，我的同桌就如同海里的一条鱼，因为每次写作文时，他就总是要抄我几句；如果我是一只小青蛙，我的同桌就是一只小苍蝇。因为他太瘦了，看上去弱不禁风。每次我只要伸出拳头，他就不敢向前移动半步。他，就是我的同桌——刘小宇。

他的一双眼睛大大的，水汪汪的。笑起来眼睛就迷声了一条缝。他就张开嘴巴，一排排白的牙齿就露了出来。他的发型很一般，像鸟巢一样乱。我一看见他就想起了中国鸟巢。他的嘴唇红得像熟透了的樱桃。他的耳朵特别灵，可以说是一对顺风耳。总而言之，他很可爱。刘

小宇的超级必杀口头禅就是——借我一块橡皮。有一次，我写完作业，读书正到津津有味的时候，我看了他一眼，刘小宇还没把作业写完。突然，他用手抱住脑袋，边摇边喊：“怎么办呢？我该咋办呢？”他左顾右盼，一眼就瞧见了我。他就立马就说：“借我一块橡皮，写错字了！”我只好借给他。咋搞的，不一会儿他又问我借橡皮，我不耐烦地把橡皮递给他说：“你要橡皮自己拿，别打扰我看书。”他点头答应，接过橡皮。又过了一会儿，我看完书，把书合上了。刘小宇小心翼翼地把橡皮该放进文具盒里以百米冲刺的速度飞奔出教室（下课铃已经打了）。我拿出橡皮一看，天哪，橡皮已经成了指甲这么小！了看来照这样下去，我的零用钱非要全部用来买橡皮才行。

刘小宇有不少缺点与优点，就拿缺点来说吧：有这么一天，老师让我们写作文，我一边写一边构思。写到一半时，我的灵感就如泉水般涌来，“唰唰唰”几下就写了不少。此时，刘小宇正坐在一旁咬着笔头不知该从哪儿下手，突然他看见了我的本子，就抄了我的句子。我看了看他，心想算了，好汉不吃眼前亏，别跟他计较。可是我不理他，他就变本加厉，不仅继续抄，而且还不是在上面修改修改，别和人家的一样。当我再次瞅他的本子的时候，我的妈呀，简直是从一个模子里打出来的！我气的满脸通红：“别抄的了！作文要自己写出来，这样才会有自己独特的特点，和别人的雷同怎么可以？”“怎么不可以？”他反问道：“怎么总是这么巧，说不定你我的思路一样。没准儿是你抄我的呢！”我哑口无言，苦笑不得。

可爱的同桌刘小宇，我们要珍惜我们之间的友谊，一起跟着这张桌子，共同度过我们的小学生涯。

我的同桌六年级作文 篇6

我的同桌凡静太“傻”了，我真不敢相信世界上有这么“傻”的人。

就说那天早上吧，我和凡静起床都很晚，当然上课迟到了。不用说，准得吃一顿“训面”。我们俩几乎同时来到教室门口，面对神色严厉的老师，我假咳了一声，说∶“我……病了，本不能来……怕缺课，就……”老师脸上阴云散了。还表扬我带病上课精神可贵，就让我进了教室。凡静却说：“老师，我睡过了头，醒来天已大亮，这才来迟了。”老师大声呵斥：“你只知道睡懒觉，回座位上去写检讨！”

放学路上，我对凡静说：“你真傻！就不会编个理由？挨批评活该！”凡静放慢脚步对我说：“事实是那样的，为什么要说谎呢？欺骗别人就是欺骗自己！”

我反复想着凡静的话“欺骗别人就是欺骗自己”，心里变得不安起来……

我的同桌六年级作文 篇7

我的同桌是位男士，个子不高，小嘴巴，小眼睛，小鼻子，脸上的一切零件都是mini（迷你）的，可是身子偏胖，走起路来有点像只小棕熊，很逗的`。他的名字却叫华英山，猛一听“华蓥山”，会让人立马想起那个神话般的双枪老太婆来。所以，我刚认识他时，仔细地端详了他半天：真想看到，是不是能从他那并不险峻的“山里”走出几个抗日英雄来。

别看华英山这名字很庄重，可他的性格属于很搞笑的那种。他的人很聪明，学习好，口才也好，是班里有名的“开心果”。开学刚进班那会儿，我惊奇地发现，华英山的头发跟我们的都不一样，卷卷的，蓬蓬的。我问他“喂，你的头发很非洲啊，不会是山寨版的吧？”“帅呆了吧？我这可是专门请专家给造的型。”他很自豪地说着，还随即摆了一个很不标准的pose（姿势）。“我吐！这还叫帅啊，简直就是大街上卖的毛蛋！”他听了也不生气，在一边又是笑，又是装作吐。后来我们都知道了，他的头发天生就是卷的，属于正版，可以实行“三包”的那种。

别看华英山这名字很巍峨，可他的“胆小如鼠”确实是出了名的。前几天体育课中间休息时，我们几个女生围在一起听马小辫讲故事。华英山也鬼鬼祟祟的凑过来听。这是聊斋里的画皮故事，被马小辫加工改造之后，能让人听得鸡皮疙瘩掉一地。正讲着，我突然发现华英山不见了。几个同学说：“刚才还在这儿呢！”找吧！我们几个好事的女生就在操场里搜寻。“他在这儿！”马小辫叫了一声，拉着华英山从树后面走了出来。直到这时，华英山还脸色苍白，他胆怯地看着我们，那模样好像在说：“我胆儿小，大白天的，你们可别放出一个鬼来哈！”

别看华英山这名字很醒目，他可是一个记性不如忘性的马大哈。如：“那个哈，……我想问你个什么问题啊？”谁知道他想问我什么问题？他常常想不起来自己要问的问题。又如：“那个魏晨晨，你叫什么名字？不好意思，你看我这记性，把你名字忘了！”满脸写满歉意。最可笑的是，那天他欣喜地给几个铁哥们发糖果，告诉大家：“我爸今天从泰国回来了！”我心里说，什么“泰国”哦，其实是从泰安出差回来了。不知道底细的人还真以为他爸出国了呢！

哈哈，我的同桌——给人印象难忘的人！

我的同桌六年级作文 篇8

哎！最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作，而不同其他人作。

同拉他成同位，每天都在唉声叹气，没有一天好过的日子。而且我的成绩差，都被老师责磨中呢，还给我这么大块石头（我的同桌），真是比之前还要可怜呢。

我的可恶同桌一（例子）

在我那天上数学课的时候，我也是最怕上她的课，在今天没有带书来，偶尔叫他给我看看，他一声不响，问拉好几十句，说：“你自己没有带书来，活该。“听拉下去，真想把他t走。不过也好，坐在第1行，还好老师没有发现。

我的可恶同桌二（例子）

我的学习上有些不会，问问他，他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说，他说：你学习差，无论怎么问人，叫人教你，看你都系无法可救，我怀疑你是读c（屎）书。“我听拉后，我的脸红通通的，然后我不住手的打拉他，真是有一个同位能受气（其他的人我可不是这样对待的哦）

你们看拉这2个例子，也可以知道他是一个非常可恶的人，不过现在他也改变拉，他也肯乐于助人的来帮我，我有不会问他，他也会很善于给我解释。哇~~！真好啊！

如果有一天能给我自己选位置的话，我一定好好的学习，来报答老师的，不过也没有可能拉，也是自己的幻想而以。

我的同桌六年级作文 篇9

我的同桌非常的“辣”，你只要一不小心把她的东西弄掉了，你就会辣的哗哗的流眼泪！

一次，我不小心把她的笔弄掉了，只见她瞪大了像钟一般的眼睛！说：“你小子敢把我的东西弄掉，快点捡起来！”no！no！no！不捡就不捡！有本事干一场啊！看我的九阴白骨爪！她以迅雷不及掩耳之事！在我手上抓出了“血”我可怜的手啊！终极绝招！我大喊一声：啊~快跑啊！她在后面说道：跟我斗，小样！她的功力太强了！

还有一次，不怎么会事她把我的书扔到了垃圾筒里，可能是因为上一次的事吧！我正要去捡，她说：回来，给我回来！上次的事还没说清楚哪！突然，“感到后一阵凉气”——她正向我一步步走来！我正要跑，她用瞬间转移，出现在我面前！哪去呀！咱们好好玩玩！没过几分钟她就把我ko了

这就是我的麻辣同桌！先说到这里，她来找我了，我要去躲一躲，你可别告诉她我在这里啊！

我的同桌六年级作文 篇10

我的同桌是一个活泼好动的小男孩，他的个头般，长的帅气，身体瘦弱，但是很健康。

老师把我们调在了一起，我很高兴，他也很高兴因为我原来是和女同学作同桌，现在终于可以和男同学做同桌，终于有共同语言了。

第一天他就给我一个坏印象，因为第一天他就上课打扰我，不经我的允许就拿我的东西，把我给气坏了

但是第二天他又给我了一个好印象，因为今天我和他打篮球，我和他一队，我发现他很喜欢打篮球，只要一打篮球就高兴的不得了。他不但喜欢打篮球而且打的很好，每次都是十投九进。这让我对他产生了好的印象。

最近他迷上了一个游戏叫《地下城与勇士》这个游戏我玩过，很好玩，这几天，他缠着我让我放学去他家看看，教他一些技巧。

最后我来总结了一下我的同桌，我的同桌是一个调皮，喜欢运动，热爱游戏的人，他有时很平静，有时很暴躁，他有时很够义气，而有时很令人讨厌。

这就是我的同桌，一个调皮的男孩。