【精品】六年级叙事作文锦集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级叙事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级叙事作文 篇1

在宁静的夜晚，我靠在窗前，很快进入了梦乡。

“哎哟，疼死我了，咦？这是什么地方？”正当我不解的时候，来了只比我个子高的大虫子，他笑眯眯的望着我，对我说“欢迎你来到虫子国！”我很激动，也很担忧。他友好的伸出手，我也连忙递上去：“谢谢，谢谢，以后多关照！”他走后，我好奇的左瞧瞧，右望望，在这虫子国里，我呆了也不少天了，我认识很多“朋友”，他们在我困难的时候帮助我！在我伤心的时候安慰我！在我快乐的时候陪伴我！我多么幸福呀！

我们在这一天早上吃了早饭，一起到森林去玩，（说森林，也只不过是几簇绿灌丛）风儿听到了我们的笑声，也赶快加入了我们这个游戏，我感到了无比的开心与幸福！

下午，又玩了许多许多，很多游戏都是在人类世界根本无法玩的到的，也无法感受得到，原来虫子们也是快乐的！

正当我们玩的高兴，突然听到耳边有人叫我“快起床了，要不然就迟到了”

什么？这是一场梦？我边走边想，看看草丛里的虫子，还幻想自己也是一条虫子，回想了刚才那美好的回忆，怎么能忘掉呢？

六年级叙事作文 篇2

记录一下，我从刚开始接触到文字和我的感受。

开始很简单，一年级开始我接触写作，我比同龄孩子更早认识多一些的汉字，阅读的少儿绘本也比同龄人多些。清楚的记得第一次的写作主题，是一只兔子、蘑菇、雨和伞，摆在现在，高年级的都会很容易的把这些联想成一个幽默有趣故事，可我在笔都握不住的时候，硬着头皮写了一篇，算是一只兔子的流水账。恰恰好这篇作文受到了我第一个语文老师的赞赏，我对文字的初步认识也就从那次开始。

二年级的一次期末考试，依旧是看图写话，似乎是同学们打扫卫生。我照葫芦画瓢，按着图中人的活动，写了一篇在当时来说的“作文”。成绩发下来，作文题扣了分，我很纳闷，为什么有些同学就没扣分偏偏是我?后来老师告诉我们，作文也有达标字数，我的心里就形成了一个“字多就是好作文”的奇怪概念。

一直升到三四年级，班里开展了一次“原创短篇小说大赛”。在当时我的阅读量应该是突破了五万字的，所以这对我来说简直是信手拈来。我甚至没有拿捏好主题，就这样写了一篇两千字左右的，我以为能算的上“文学作品”的故事交了上去。很显然，字数虽然多，词汇虽然漂亮，也是一章漂亮的流水账。渐渐我明白了一个道理，字多不代表这篇文章就是好的，字少而精的多了去了，华丽的辞藻外壳下没有真材实料的东西，那张布满你认为充满东西的纸，其实也是一张废纸。

到了高年级，不少同学开始人手一本作文书，班里也开始刮起了一阵“经历相同的人生”。俗话说“天下好书一大抄，看你会抄不会抄”，许多人捧着这句话当个宝，自以为借鉴一下，把别人的东西修改一下就成了自己的。于正、流潋紫、唐七公子那些都被曝出抄袭，但是看了看原著，又看了看“借鉴”的，到底怎么样，读者还是作者都是心里有数的。借鉴的远不如原著，也就是你偷了别人的东西远不如自己本来就有的好。写东西，要写真。

一直到现在，我还保留着看看课外书的习惯，读书和写作都有紧密关联，缺一不可，像是刀与磨刀石。摘抄喜欢的句子，写写有感，记记随笔，都是好的，这些都是文字，能让人感到美的、感到真切的都是文字。

六年级叙事作文 篇3

又是一个晴朗的周末，我们与姐姐约好一起去放风筝。

刚出车门，我就与微风撞了个满怀，欣赏着蓝天白云，碧水绿树，带着好心情来到了草坪与姐姐会合。

一阵寒暄之后，我们提起了兴致，放起了各自的风筝。起初只是爸爸在放，可总是放不起来。在旁观看的我自然也按耐不住，举起风筝跑了起来。

“放绳，放绳！”爸爸在一旁指挥着。我一听，立刻手忙脚乱地放起绳来。不过一会儿风筝就掉了下来，仿佛一片落叶随着微风吹过，缓缓飘落。

我不服输，进行第二次“试验”。绳子一点一点放出，我一步一步奔跑，风筝越飞越高，而我的体力却越来越小了。终于，我停止了奔跑，风筝也停在了半空。正当我满心欢喜，想炫耀一番时，风筝又渐渐落了下来。这回风筝好似在嘲笑我：“别费劲了，风筝是飞不起来的！”

尽管这样，我还是没有放弃，想了许多办法：接力放风筝，慢跑放风筝，短绳放风筝……可最后都以失败告终。

就这样过了很久，一阵风拂过那我沮丧的脸颊。“孙艺，快看！”爸爸喊道。我回过头，发现那怎么也飞不起的风筝竟出现在了空中，而爸爸却不需要像我一样狂奔。“风大了，风筝自然就飞起来了。”爸爸见我满脸疑惑，说道。哦，原来是调皮的风伯伯在捣鬼啊，我恍然大悟。

看来有时光坚持是不够的，还要有合适的时机，找对时机，成功的可能性会更大。

六年级叙事作文 篇4

赏花灯，是中华民族的传统习俗。今年春节，我们全家就来到了位于长生街的九老仙都景区观赏花灯。

九老仙都风景区在各个醒目处共摆放了19组造型各异的花灯。不必提花灯璀璨绚丽的耀眼华光，也不用提花灯精巧雅致的独到造型，单是那灯名就足以让游客心旷神怡，为之暇思无限。《蝶恋花》、《梁元帝赋诗》、《天鹅湖》、《聚宝盆》等花灯从设计构思到工艺制作都暗含着九老仙都景区别具一格的匠心，展示出仙都曾经的灿烂辉煌和世外桃源的清静安宁。

在这些美丽的花灯中，我最最喜欢的就是《蝶恋花》了。《蝶恋花》由4个非常漂亮的拱门组成，上面有许多的蝴蝶和花朵造型，在花灯的衬托之下，真是引人入胜。此刻，我仿佛是一个小小的花仙子，置身于许多漂亮的蝴蝶和花之中，迟迟不肯离去。

走着走着，我们便去看看湖中舞台上的民俗表演，当看到《金龟戏蚌》时，妈妈对我说：“知道吗？在你外婆年轻的时候，每年春节都会参加划彩龙船、演蚌壳姑娘啊这样的民俗表演，这就是马山的民俗文化”。听到妈妈这样说，让我感觉十分亲切，更有点向往那时的生活。不一会儿，舞台上唱起了“马山民歌”，不禁让我想起咱们“马山民歌”还是国家级非物质文化遗产之一，顿时自豪感油然而生。

九老仙都风景区的花灯展，展出的是我们荆州深厚的文化底蕴，更满足了游客对“年”文化的精神需求。璀璨绚丽、精巧雅致的花灯，不仅照亮了九老仙都景区，更照亮了荆州人民的喜庆与祥和！

六年级叙事作文 篇5

山山山，山山山，山上有个木头人。不许说话不许动，还有一个不许笑。”今天下午，活动课上，我们全班人在老师的带领下在操场上玩了“木头人”这个游戏。

老师一声令下，游戏开始。同学们立刻分好组，随着儿歌声的响起，同学们都使出浑身解数，摆好一个个简单而又独特的姿势。大家都想用自己的姿势逗笑大家。儿歌声一结束，同学们就都纹丝不动的站在操场上。我看着大家都摆好姿势，心里着急起来，到底做什么好呢？对，我选好一个地方，单脚蹲下低着头，两手五指张开撑在地上，远远望去，我真像一个准备赛跑的运动员。

“呵呵。呵呵。”不知是谁的笑声打破了这操场上的宁静。我忍不住用眼角的余光瞟了瞟大家，我看见我们这组很多人都是因为笑而被淘汰出局，只剩下我、金正林和隆成开。只见隆成开双手翘成兰花指，双腿盘坐，双眼紧闭，看起来活像个“如来佛祖”。这时我眼睛一不留神，看到了他的胸前。瞬间，我就感到有一口气要从我嘴里冲来。原来，隆成开的胸前贴了一张用红色水彩笔写的“仙人指路”，隆成开这招可真逗！弄得我都想笑了。我强烈的克制着自己不能笑。总算我的'心平静了下来。可又当我离胜利不远时，不知是谁，又大叫道“快看，金正林的裤裆里有个小洞！”我向金正林的方向瞟过去，只见金正林整个身体都趴在操场上，两腿叉开，两手蒙在脸上。这样的姿势可真好。既省力又方便，就算是笑别人也看不见。金正林的自控看来也很强，那么多人围在他身旁笑。他却浑然不顾，依然纹丝不动。我的身体开始发抖了，我再次克制自己笑。我的腿也开始不争气了。由于我长时间蹲着，使得我的腿又酸又痛，我默默的祝福自己：千万坚持住，离胜利不远了。可是最终我还是因体力不支倒下了，最后的胜利者居然是金正林。

“山山山，山山山，山上有个木头人。”这欢乐的儿歌似乎都在大家的脑海不去。

六年级叙事作文 篇6

我从小到大都喜欢动物，可是，我一生都亏欠它们，一生……从鱼到狗，从鸟到猫，一直都是。就从最近说起吧，是一只小猫。

早上，“喵喵”声大过了我的闹钟声，我迷迷糊糊的起床观望。哦，一只小黑猫，好小啊，刚满月的诶！可是，我顾不及摸摸它，就刷牙洗脸去了。我只记得，在我去上学的时候，它把头冒了出来，它的眼神好想再挽留我。

中午，我快要进家门的时候，它跳出来蹭了蹭我的鞋子。看样子，它是被丢弃了。后来爸爸叫我去叫陈心语姐姐，它跟着我。我想今天，是中秋诶，难道是天意！我摸了摸它的头。哦，原来它的脖子上有一撮白色的毛，漂亮极了！姐姐被猫的诱惑下终于出门。我们吃好了饭，就去和它玩，它很乖。

下午，我急急忙忙的回家。我也不知道，是因为我迫不及待的想见它，还是急着参加中秋活动。我回到家，放下书包就出去了。活动还没开始，我只好回去。这是，那只猫跳了过来，围着我。绕绕我的鞋。我被它逗乐了！我抱起它，爱抚它。我把它放到地上，它跟着我。我走到一楼，把它放在洗手台上，洗了个澡。它在水中乱摇，把我也弄湿了。我和它玩起了打水仗。玩够了，它又跟我走回了二楼。

我甩掉它，去找叔叔。我小声的问：“叔叔，中午，我和陈心语姐姐救了一只猫，可以养它吗？”叔叔回答：“可以。”我也不知道他是不是开玩笑。竟然同意了！我疾奔向那只小猫，抱回了家。

它在我房间跳来跳去，时不时跳上床去。我把它拿下去，它又跳上来。我快速给她了个小窝。可是它还是跳上去。我没法子了，只好任凭她弄。

爸爸回来了。他嚷嚷着，要把猫扔了。可是，叔叔同意了。爸爸只好缓缓，他心致勃勃的打牌去了。妈妈也回来了，一开始她不怎么同意，在我的劝说下，她接近了它。渐渐喜欢上了她。

在搞活动的时候，我也时不时回来看看它。

第二天，叔叔走了，大家都变脸了。妈妈对猫的感情变淡了，因为它上了床。我在桌边写作业，它在底下静静的看着，渐渐无聊起来。开始玩笔。她翻滚、跳跃，在底下玩的不亦乐乎！我也拿起画板开始画它。可是，我觉得我还要再练习一下。爸爸回来了。他一回来就把猫扔到路边去了。

我伤心极了，可是，我知道不能哭，不能哭。我长大了。我回房间，锁上门。看着那个窝，泪水不能自我控制的留下来。为什么，我那么弱，为什么不能保护它……我把头埋在枕头里，暗自神伤。

小家伙，对不起。我还没来的急给你取名子。就叫香重！如果能重来，我绝不会救你，如果能重来，我会帮你找主人！

我以后不会随便救动物了！