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有关六年级节日作文合集十篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级节日作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级节日作文合集十篇

六年级节日作文 篇1

“百里不同风,千里不同俗”,古老东方的一片土地上盛开着56朵民族之花。不同的花朵都盛开着奇特的民风民俗。

衡水,一座美丽的小城,这里是董子的故乡,这也是衡中的故乡。每到春节,家家户户都会包饺子,吃团圆饭,守岁。包饺子时,奶奶按照习俗,会往饺子里放几个1角的硬币,谁要是咬到这个硬币,谁来年可就有福喽!这时,远在外地的姑父和姑姑,会从石家庄往衡水赶来吃团圆饭。奶奶大展身手,展示着她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。厨房里烟雾犹如仙境,可奶奶却一点汗也不出,也不觉得累。晚上,我们一家人坐在一起吃大鱼大肉,哇!那叫一个香,全家人有说有笑。炖鱼有滋有味,红烧肉肥而不腻。外面,爸爸在院子里放烟花,吃完饭后,我们全家开始守岁,唠着家常,磕着瓜子,播着春晚,那叫一个惬意!

衡水湖边还有花灯。花灯在晚上看格外漂亮。一个个大小各异的花灯,美丽极了。

每个地方有每个地方的习俗,每个地方的习俗也不一样,在我眼中,都很独特,闪烁着耀眼的光芒。

六年级节日作文 篇2

妈妈,一个多么熟悉的字眼儿!她从我出生到现在,几乎是每天寸步不离。几年来,妈妈对我无微不至地照顾。如今她的身体一天不如一天,一年不如一年。我真想停留在美好的岁月里,这样就每天都可以看到妈妈美丽慈祥的笑容了。

还记得那次争吵吗?那是一个明媚的下午,我的手被小刀刮伤了。妈妈看见了,焦急地找出了创可贴,帮我贴了上去。并细心地问我:“疼吗,儿子?”我坚强地回答到:“不疼,这点小伤算什么?”妈妈第一次露出了难得的笑容。下午了,是该写卷子的时候了,因为我的手受伤了,拿不了笔,妈妈想出了一个办法,就是我来说答案,妈妈来写。听完这个主意,我别提有多高兴了!但是想到妈妈每天都要做很多的家务、上班还要帮我弄作业,我真是于心不忍。于是我把妈妈手中的笔拿了过来,自己忍着痛写完了作业。

我真想为妈妈做一些力所能及的事,今天正好是“三八”妇女节,妈妈却还在上班。我用自己仅存的零用钱给妈妈买了一桌子好吃的,还准备了节日礼物。为了感谢妈妈的养育之恩,我知道这些是微不足道的。虽然,这不是我亲手为妈妈准备的美味佳肴,但是这包含了我对妈妈浓浓的情谊。到了妈妈下班的时间了,我怀着激动的心情迎接她的到来。妈妈进来了,看见了一桌子丰富的晚餐,又看见了我精心准备的礼物,瞬间流下了激动的泪水。嘴里喃喃地说:“我的儿子长大了,知道体谅母亲了。”

虽然这次我损失的是物质上的财富,得到的却是精神上的补偿。妈妈,感谢您十二年来的养育之恩,儿子没有什么表达的,只有用好的成绩来报答您。妈妈,今天是您的节日,祝您节日快乐!

六年级节日作文 篇3

这个国庆节,我们是在大山中的一个小山村度过的。

这个小山村坐落在新昌的”穿岩十九峰”里。左面群上环绕,右面溪水潺潺。在小溪旁边种着大海似的稻谷,一眼望不到边。小山村满是丹桂,散发着罪醉人的香气。

夜幕降临,我们和邻居张老师一家在农家乐前的空地上吃饭。一阵凉爽的秋风,送来桂花的香气,使我禁不住大口呼吸着这甜甜的空气。饭桌旁,菜篮子里还放着刚才采来的蔬菜,夹杂着泥土的芳香;小溪边,店主正在杀刚抓来的土鸡。看着看着,我的口水已“飞流直下三千尺”,不禁想,这下有口福了!只恨得饭菜上得太晚。上菜时,我被那香气引得更加饥肠辘辘,立马狼吞虎咽了起来。猛然抬头,突然发现远处山峰的轮廓线在夜色中变得更加雄壮-像一条龙腾飞在夜空中。夜色逐渐浓郁,店主在棚子上亮起了一盏灯,那柔和的灯光,正像十五的月亮一般。周围的村民也给自己放了个假,都聚在这里吃饭,交杯换盏,好不热闹!

饭后,我们在一条狭长的走廊中休息。为了庆祝国庆,走廊上已挂上了一顶顶红灯笼。天空中,几缕云彩像纱布似的笼罩着月亮,透出的几丝微弱的光芒洒在走廊旁边的小河上。在田野的小路上伫立着一杆孤零零的路灯,发出不太亮的光芒,是瞌睡人的眼,使这个小山村愈显得孤寂。这篇田野被薄雾笼罩,像被披上了一层纱,朦朦胧胧的。忽然,田野中闪过几道白光,在深邃的夜空盘旋着,时疏时密,明明暗暗。“萤火虫!”我大叫起来-这是我第一次看见这精灵般的虫儿!这自然是这个小山村给我的一个小惊喜。

晚上八点,我们回到了住宿的农家乐。拉开了窗户,山里凉爽的清风轻柔地吹进来,比城市中的空调还舒服。远处,为了庆祝国庆,路灯杆上全都挂着鲜艳的国庆,大树上也缠着蓝彩灯。这里安静得连楼下打篮球的人的声音也听得见,还有阵阵微弱的虫鸣,动听地交织在一起,组成一支优美的小夜曲。我躺在床上,倦着疲惫的身体,任这支小夜曲哄我入睡。

这里虽没有都市的节日那么隆重热闹,却又是另一番乡村节日的朴素以及城市里的体会不到的宁静美。

六年级节日作文 篇4

我们中国有很多的传统节日,如元旦节、重阳节、端午节等,但是,我最喜欢的要属春节了。

大年初一的一大早,我还没睁开双眼,就听见有人在我耳朵喊我,我睁开眼睛一看,原来是妈妈,我不高兴的嘟囔着:“困死了,这么早就把我喊起来。”只听妈妈又说:“今天是大年初一,赶紧去和外公外婆舅舅们拜年,你不要红包吗?”一听到“红包”,我赶紧坐起来,没想到我刚坐起来,妈妈又拿了一块糕放进了我的嘴里,我正想吐出来,妈妈就又说:“不能吐,吃糕视有含义的,祝你步步高升,今年小升初高中状元。”听了妈妈的话,我终于把糕吃了。吃完糕,我赶紧穿好衣服,洗漱好之后,我又赶紧下楼向外公外婆他们拜年,来到外婆床前,她刚起床,我走上前叫了一声:“外婆新年好,祝您身体健康,万事如意。”外婆听了,高兴地塞给我一个红包,我向外婆道了谢。便去找外公了,我悄悄站在外公身后说:“外公,新年好!祝您福如东海,寿比南山。”外公转身一看是我,乐呵呵地说:“呦,是你呀,外公给你个大红包。”说完,外公便在我口袋里放了一个大红包,我向外道道谢后,我又去向别的亲人拜年,吃早餐的时候,大家有的吃饺子,有的吃汤圆,个个都吃得津津有味。

到了中午,饭菜就更丰富了,有鱼、肉、香肠等许多菜,我知道,吃鱼是为了年年有余,其它的,我就不清楚了,所以只好去问妈妈。

到了晚上,人家吃完饭,便开始放烟花,只见天上到处都是烟花,我们家许了许多“夜明珠”,像天上的流星,像盛开的花朵,像夺目的珍珠,更像童话中的水晶球。那颜色时而红,时而蓝,时而黄,时而绿,真是五颜六色,鲜艳夺目,让人眼花缭乱,目不睱接,闹得周围的孩子直嚷嚷:“真好看,真好看,我也要放夜明珠,我也要放夜明珠。”

这个春节真有意思,但愿每年春节都能很有意思,我爱春节!

六年级节日作文 篇5

我们中国有着悠久的历史,民间流传下很多值得纪念的传统节日,有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等,其中我最喜欢农历五月初五的端午节。

端午节又称端阳节、重五节、五月节、女儿节等,是为了纪念屈原而流传下来的节日。当时,屈原是楚国的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上听不下他的建议,还将他流放了出去。屈原看到人民过着穷苦的日子,自己却无法帮助他们改变,心里非常难过,写下了绝笔《怀沙》后,跳进汩罗江而死。人们为了不让鱼虾等吃屈原的尸体,便将粽子投入江河,后来便有了端午节吃粽子的习俗。

端午节还有很多其它习俗,如挂鸡蛋、插艾草、赛龙舟、饮雄黄酒、佩香囊等等。我当然最喜欢热热闹闹的赛龙舟!龙舟非常漂亮,狭长、细窄,船头是龙头,船尾有龙尾,远看这龙舟就像真的龙一样,漂浮在清澈明亮的小河上。黄色和红色是主色调,大家分好组,坐在上面比赛,锣鼓声,呐喊声,热闹极了。据说,这样就会把水里的鱼虾给吓走,从而表示对屈原的思念。

我最爱端午节。你听,端午节的儿歌正在耳边响起——“五月五,过端午,划龙舟,敲锣鼓,一 二三四五,你划龙舟我打鼓。”

六年级节日作文 篇6

我们的语文老师是个中年女人,首先映入我眼帘的,他约有40多岁,中等的身材,长得很旁。乌黑的头发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的时候,十分和蔼、可亲,上课的时候,用慈祥的目光看着大家。

刚开学时,我看到王老师十分还怕,后来经过两个多月的观察,我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来,作业要我们认真座,上课要我们认真听讲,做作文要我们按照他写的要求去做,甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心,有一件小事,现在想起来我依然浮想联翩。

又一次上完一节语文课之后,同学们像出龙的小鸟一样飞出教室,而我还在收拾课本。这时,王老师向我走来,我看见了,心里害怕,不知道我是不是开小差倍王老师发现了,王老师是不是又要打我了,我朝周围看了一眼,周围没有几个同学。边想边看,不知不觉,王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我,耐心说道:“XXX,你上课可不能发呆呀,要积极地举手发言,不要怕讲错。虽然你的基础不错,但还不能满足!”

听了王老师这番话,我终于明白了上课要认真听讲,积极举手发言,不然,老师说的都没听进去,哪儿来的知识呢?老师的话语像股清泉滋润了我的心田,我惭愧地低下了头。我深深感到,胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。

王老师对我讲完话,走出教室。我看着王老师走远的背影,眼睛湿润了,心里总有股说不出的滋味:“王老师,您真是个好老师,您就象我们的妈妈,您的亲切教诲,我将永远记在心,做一个学习扎实的好学生,对得起胸前的红领巾,将来为四化建设再做贡献。”

六年级节日作文 篇7

要说起我最喜欢的节日,那就属除夕莫属了。今年的除夕夜是我最喜欢的。

除夕到了,外公买了许多鞭炮和烟花。我一看见这整整一箱的烟花爆竹,眼睛都花了:什么“二踢脚”,“迎春花”,“二龙戏珠”。真是数不胜数。“呵!”我的目光停留在一些红色东西的身上,我拎起来一看,噢,原来是一串长长的鞭炮。我细细端详着这鞭炮,从左边看到右边,再右边看到左边,之见它每隔10个一寸长的小鞭炮,就有1个大鞭炮,每个鞭炮上写着“大吉大利”。外公见我拿着鞭炮,就走过来,凑在我边上指着鞭炮说:“这种鞭炮叫做“十响一咕咚”,点燃以后,鞭似爆豆,炮响如雷。”半信半疑,心想:这鞭炮真有那么响?是不是外公在吹牛?伴随着我那十万个疑问,外公已经把鞭炮抬到门口的空场上了

只见外公先将一大串鞭炮挂在一根树枝上,再拿出打火机,慢慢地向鞭炮的引线伸去。我赶紧用手捂住耳朵,跑到大门口,等着外公把引线点燃。外婆见我这胆小样,从后面猛地拍了我的背一下,我被吓一跳,“啊!”地一叫,看到是外婆才安下心来。外婆带着点讽刺的口气笑着对我说:“你看你,都这么大了,胆还这么小,这样吧,今天你去点引线。”“啊?”我楞住了。“快去。”外婆催促道。我只好极不情愿地接过外公手中的打火机,手颤巍巍地接近引线,火苗刚靠上引线,引线就被点燃了,出现了火花,我赶紧跑开,“劈劈啪啪,咚!”我的心“砰砰”直跳,都快冒出嗓子眼了。

鞭炮声把左邻右舍都“震”出来了。鞭炮响起,跳跃着欢快的火花印在人们眼中,也印在人们的心里,人们不由得赞叹:“真美啊!”之后,我们还放了许多烟花,那美丽的烟花在空中绽放,成了一道奇丽的风景。

除夕的'爆竹真美,它让我从未如此地感受到炮竹的活跃,我最喜欢除夕了。

六年级节日作文 篇8

盼望已久的春节马上到了,为了迎接这个节日,我们大家都忙得不可开交,各种各样的准备都是为了迎接新年的到来。忙了许久,新年从大家的期盼中来临了。

除夕当天,我们要做的第一件事就是贴春联啦!爸爸搬来了一个梯子,把春联拿起,爬上梯子将春联竖着贴在门两旁的墙壁上,还有一条横着贴在了门上的墙壁上,我很好奇的问爸爸:“贴春联有什么用啊?”爸爸解释道:“春联上的话语都是对我们的祝福,祈福我们家来年像春联上说的一样幸福美满!”我恍然大悟!接着,爸爸又将红红的灯笼挂在门口,“爸爸,我猜灯笼是预示着我们家来年红红火火吧!”爸爸直夸我聪明!

新年的大街小巷,热闹非凡,每个人都提着大包小包,我猜那都是给家人的礼物吧!每个人的嘴里都说着“新年快乐!”家家户户都是合家团圆,享受着美味的年夜饭和春晚……

六年级节日作文 篇9

中国是个历史悠久的国家,有跟多传统的节日,比如,春节、元宵节、清明节等等。我最喜欢过的节日是重阳节,因为这天我们要出门拜祭祖先。

重阳节这天,我们先去和爷爷、奶奶吃中午饭,然后带上烧猪、米饭、纸钱、鲜花、水果等等祭品,去拜祖先。最让我感兴趣的是用火盆烧纸钱,我可以拿出纸钱一边烧,一边祈祷祖先保佑我身体健康,学业进步。但是,今年的重阳节我感冒了,只好先不去烧纸钱,让爸爸和爷爷先上去烧,烧完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的是,爸爸竟然还留给我不少纸钱,我心里一直说:“爸爸你真好。”拜完祖先后,我也只好恋恋不舍地离开了。

每次重阳节我都可以登高远眺,欣赏菊花,所以我最喜欢重阳节了。

篇四:中国传统节日 梁浩伦

我国是一个历史悠久的文明古国,在我们生活中,有许多传统文化。我最喜欢过传统节日,特别是中秋节。

我是这样过中秋节的,中秋节的早上,我和爸爸一起去买月饼,月饼有各种各样的口味,有香辣味、莲蓉味,还有豆沙味等等。其中我最喜欢莲蓉味了,又香又甜,还有蛋黄呢!不过,吃完后就很想喝水了。

晚上,我和爸爸一起跑到阳台上跪着,就像拜神一样,闭上眼睛,在心里祈祷月神保佑我身体健康、万事如意。然后我就边吃月饼边赏月,也会吃很多水果,有葡萄、柿子,还有柚子……我最喜欢玩灯笼,点上蜡烛,提着灯笼跑来跑去。最后就是回到客厅,开开心心地看电视。

我觉得中秋节是最快乐的节日了!

六年级节日作文 篇10

今天,是我们世界儿童的节日,6月1日国际儿童节。我在家中换好衣服,化好妆。真想立马飞到学校,看看学校现在是什么样的。我催爸爸快点把我送到学校去。

进了学校,我看见五星红旗在湛蓝的天空中飘扬。红的、黄的、粉的、蓝的、绿的、紫的等多种颜色的彩旗飘扬在教学楼中央。

到了教室的时候,我看见老师和几个同学在布置教室,在靠窗户边的栏杆上,都贴上了许多不同颜色的气球,黑板上也贴了许多心形气球。到了8点30分的时候,老师让我们搬着自己的椅子排着队伍到我们的会场。

我们的会场在往日充满欢声笑语的橡胶操场上。同学们按着老师的指挥,有秩序地坐下来。我们学校规定一年级、二年级、三年级坐在前面,五年级、六年级坐在后面。北面是一个有20米高、10米宽的大舞台,中间是我们的一群活泼可爱的孩子。南面就是群众、围观的家长们。

当一阵音乐响起以后,主持人在一段热闹的开场舞中走了出来。第一个节目是学校里的领导、市里的领导讲话。他们的讲话让我们受益匪浅,对我们的学习有很大的帮助。第二个节目是一段舞蹈,他们跳的很有劲头,就像火炉上的大火一样。第三个节目是一段歌舞,演的是小学生的苦恼,大人并不能理解我们这些小学生的苦恼的小故事。第五个节目是唱歌《热爱》,主要讲了我们的祖国需要我们的呵护、我们的关爱,最后一个节目是大合唱,当然,我也是其中的一员,我当时看到操场上人山人海,没有一点空隙。

同学们都把手拍麻了,脚跺痛了,别说多么高兴了。