四季六年级作文汇编15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四季六年级作文，希望对大家有所帮助。
四季六年级作文1
春暖花开的春天，绿树成荫的夏天，秋高气爽的秋天，雪花飘飘的冬天，我喜欢这景色怡人的四季美景。
首先是春姑娘最先拜访人间。金灿灿的迎春花，听从花娘娘的命令来迎接春姑娘，迎春花张开笑脸，远远望去，一片片金黄色的迎春花，好像一座座金灿灿的阳光照在金山上，迎春花更加光彩照人了。我禁不住向前走去，一阵微风拂过，花瓣儿发出了“沙沙”的响声，好像在给春姑娘吹起了一首美妙的赞歌；花瓣儿轻轻地拂过我的脸颊，那么柔软，那么清凉湿滑，好像婴儿的皮肤一样娇嫩。我走近迎春花，一股香气扑鼻而来，让人感到神清气爽，嫩绿的枝条，好像迎春花柔顺的秀发，给人一种美丽端庄的感觉。
春天让我迟迟不肯离开，但蝉鸣让我惊醒于此。我正吃着清爽可口的冰激凌，炎热的手触到冰凉的冰淇淋瞬间冰麻了，再吃进口中，就有一股寒气向我扑来，我变得非常的清爽。我轻轻的咬了一口牙齿，立马冰冻了，但是一股浓郁的奶油香气缓缓融化，滋润着我的味蕾。可那淘气的蝉却一直“知了知了”的叫着，好像在诉说夏天的炎热，真是恨不得把她们塞进冰箱里冰封起来。
夏去秋来，转眼间秋婆婆就接踵而至，让人毫无防备，可是那红彤彤的石榴，却一个个张开了笑脸，从那绿中带黄的衣服外露出了红色的小舌头，好像一颗颗晶莹剔透的红宝石，让人看了忍不住流出了口水。树上的枫叶把青春留给了大树，自己却穿上陈旧的衣裳悄悄的、极不情愿地离去。
寒风刺骨的冬爷爷伴着鹅毛大雪，迈着轻盈的脚步走来，我看见那洁白的雪，如同是仙女给大地织的棉被一样，我瞬间冲了出去，脸上落下了一片片晶莹剔透的雪花，凉丝丝的，在我脸上融化，流了下来，好像冬爷爷欣慰的泪水。小朋友，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪玩儿的不亦乐乎……
我爱美妙的四季，四季是世界的赞歌！
四季六年级作文2
一年四季的田野，是五彩斑斓的一幅画。画上的东西有声有色，充满了幻想的色彩！
春天的田野就是一幅被嫩绿色所包围的画，那种绿色，一碧千里，轻轻流入云际！这是的田野是多么寂静，没有一丝一毫的喧闹声，只有一只只小鸟，用自己清爽响亮的美妙歌喉，为春天的到来欢歌！看！清澈见底的小河边，几棵杨柳显得多么婀娜多姿啊！一阵徐徐的微风吹来，柳条飘动着，好似一位娇小玲珑的南国少女，正羞涩的在观者面前优雅的梳妆！春天的景色，一切多么坦然多么宁静！
夏天的田野就是一幅充满生机，生机盎然的画！在田野里，一切一切都是碧绿的，树上的知了发出了异常清脆的声音“知了！知了！”他们一只只异口同声，伴着微风袭来树叶发出的“沙沙”声，这就变成了一首首大自然无意中编织的美妙乐曲！一整天都是炎热的，太阳似火烤着大地，大地被晒得发焦发热，地面仿佛被一个巨大的蒸罩住了，使人透不过气来！河边的老榕树不怕热，枝繁叶茂，一簇堆一簇，不留意点空隙。在树下，孩子们吃着大西瓜，凉爽爽！甜丝丝！
秋天的田野就是一幅欢乐，安详，美好的画！瞧！那边的金色海洋下，正有一群音乐演奏者正在演奏呢！快看呐！这不是小甲虫嘛！他怎么也参加了这个乐队呢？还是个贝斯手啊！（大蜈蚣走了过来）原来大蜈蚣也参加了这个乐队，也当上了钢琴手。其他的动物也不落后，各有各的音乐天赋！微风吹来，金色的稻谷像一位穿着金色舞衣的舞者，正翩翩起舞！好看极了！小百灵正唱着优美的歌曲，在大家面前亮着金嗓子！
冬天的田野一片寂静，就是一幅白茫茫的画。白雪覆盖在稻谷上，让活泼的稻谷停了下来！大地一片冰清玉洁。我们在雪中嘻戏！打雪仗，堆雪人，我们手拉着手一起玩耍！欢笑声中充满了我们的渴望！梅花，松柏被白雪辉映，多么美的画啊！
美丽的四季！我爱你！
四季六年级作文3
四季，一个多么美丽的词语。她装点这世界，描绘着人间，渲染着大地，点缀着天空。她，为世间披上了“华丽的外衣”······
我欣赏四季。春，姹紫嫣红的世界，大地百花齐放，争奇斗艳。心灵手巧的春姑娘，把世界编织成一片花海，让人沉浸在阵阵花香之中，感到了春的美丽与温馨。走在乡间的小道上，抬头凝视天空，只见：小燕子停在了“五线谱”上，似一个个小巧玲珑的音符，谱写成一直扣人心弦的舞曲，倾吐春的柔美······
我欣赏四季。夏，烈日炎炎的世界，大地骄阳似火，绿树成荫。热情奔放的夏弟弟，把世界描绘成一片香海，让人陶醉在丝丝果香之中，感到了夏的快乐与轻松。躺在乡下庭院里的摇椅上，抬头仰望星空，只见：繁星点点，一弯弦月悬挂在颗颗“钻石”之中，格外皎洁。璀璨的星星眨巴着明亮的小眼睛，他仿佛在向你诉说夏的浪漫······
我欣赏四季。秋，万物丰收的世界，大地一片金黄，令人陶醉。可爱文静的秋妹妹，把大地图画成一片金海，让人痴迷在片片金色之中，感到了秋的丰收与凉爽。拨开颗颗麦穗，映入眼帘的是令人喜悦的景象：农民正忙着秋收，他们挥去头上的汗，绽放出最美的笑容，他们正在向你表达秋的喜悦······
我欣赏四季。冬，银装素裹的世界，大地白雪皑皑，纯洁可爱。文静优雅的冬姐姐，把世界渲染成一片雪海，让人沦陷在茫茫白雪之中，感到了动的纯洁与干净。漫步柔软的雪地，展现在眼前的是孩子们玩耍时的情景：有的堆雪人，有的滑雪，我十分欣慰，因为他们露出天真的微笑，好美。而孩子们也在对你倾诉冬的纯美······
我欣赏四季，因为四季把整个世界描绘得更加生动，可爱。在我心中，他是最美，最完美的事物······
我爱四季，更欣赏四季······
四季六年级作文4
我用我的眼睛看四季，它仿佛是一首不变的歌，一幅斑斓多彩的画，让我们一起去追随时光的脚步，去观看四季，用眼睛去感受这人间最美的景色。
春是生机勃勃的！
春姑娘轻盈地走着，微微地笑着，她轻挥着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地母亲纺织着鹅黄，淡绿的春装。瞧呀，小草偷偷的探出脑袋，柳树浅浅的抖开丝絮，白杨大方的舒展新叶，杏花也开出了洁白和粉红的大花团。
夏是浪漫的！
夕阳西下，我们坐在小河岸上，披着晚霞，欣赏日落。小河映着青山白云，衬着红似火焰的晚霞，形成一幅精妙的山水画。我们光着脚丫在水里打起水仗，一阵阵欢声笑语回荡在河畔，一颗颗晶莹的“珍珠”泼洒在脸上，快乐在心里。月儿初上，我约上几个小伙伴，躺在草坪上与星星一起眨眼，跟莹火虫一起游戏。我们一起听河水“哗哗”，说快乐之事，惬意无比。
秋是热情的！
走进公园，首先映入眼帘的是，一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处望，犹如一座火焰山走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我微笑点头。枫叶在阳光的照射下，显得格外美。它红里透黄，黄的透明，仿佛是透明的糖纸。透过它，一切都融化在秋的调色板中，秋雨过后，枫叶便从树上落下，和着泥水，投入大地的怀抱。
冬是银装素裹的！
一个夜晚，寒风呼啸，大雪纷飞。清晨，当我拉开窗帘，啊！真美呀！雪花的样子千姿百态，有的像含苞欲放的桃花，有的像孤傲的腊梅。雪越下越大，刚开始零零落落，渐渐地变的密密麻麻，像鹅毛似的临空而下，飘飘悠悠。雪花飘飘，轻轻落在树的枝条上，亲密的挨着它，是在安慰它不必因失去绿叶而难过，或是悄悄告诉它春天的消息？不一会儿房屋盖上了白毯，电线镀上了银装……
我用我的眼睛看四季。四季，一首无法用语言形容的诗，一次充满魅力的轮回。
四季六年级作文5
一年中有令人陶醉的春天，活力十足的夏天，丰富多彩的秋天，鹅毛大雪的冬天。四季就好像天空，忙碌地千变万化着，宛如一个调皮淘气的小娃娃。
春天，百花盛开！迎春花也戴着小黄帽凑热闹；梨花也穿上白婚纱，为春天舞蹈；桃花绽开了粉红色的笑脸，看着吹小喇叭的牵牛花！小草也迫不及待地从地底下使劲钻上来，瞧瞧春天有没来到。小溪打起叮咚叮咚的交响乐，欢迎春姑娘的到来！柳枝抽出了小小的嫩叶，随风飘动，时而望着自己那美丽的枝条，时而低下头，照照镜子，看看自己有多美。
夏天，树木郁郁葱葱，密密层层的枝叶把蓝天封得严严实实的，几束如利剑般的金光筛到草坪上。草非常深，一脚踏入，半只脚都遮住了；草非常绿，可以使你迷茫在这片绿色世界中。把目光投向荷花池：荷叶挨挨挤挤，犹如一个个碧绿的大圆盘，白荷花从大圆盘之间冒出来，美极了：有的花瓣儿全展开了，让人们赏心悦目，也露出了嫩黄色的小莲蓬；有的花瓣儿只展开两三片儿花瓣儿，好像还不敢出来；还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马 上要破裂似的。
秋天，桂花 十里飘香，有金灿灿的金桂，银闪闪的银桂还有黄澄澄的丹桂。菊花也争奇斗艳：有的弯弯的，好像蛟龙的爪子；有的长长的，如胡萝卜；还有的软绵绵的，好像棉花糖呀！也五颜六色：红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金……千姿百态的也非常美：有的昂首怒放，挺神气；有的羞羞答答，躲在浓密的绿叶中不出来；还有的好像做错了事的小姑娘，低着头。梧桐叶纷纷扬扬地飘落下来，就像只蝴蝶 翩翩起舞，美丽极了！
冬天，大雪纷飞，冬爷爷撒下一条条雪白的丝带。房屋上，树杈上，地面上都穿上了一件洁白的衣裳。堆雪人，打雪仗便成了孩子们的家常便饭，充满了欢声笑语。就在此时，腊梅迎着春寒，披着寒霜，竞相开放，浓情的白色中夹着淡淡的粉红色，令人陶醉……
每一个季节都非常美丽！我爱四季！
四季六年级作文6
时间的脚步总不会停下，历史的车轮总不会停止，人的一生就仿佛是同春夏秋冬的一场场交谈，或平淡，或热烈，或激愤，或喜悦，对话从人出生就开始，直至死亡，春夏秋冬却仍在与不同的人进行着交谈、对话。
春，你是四季的开始，是青春的季节，是梦想的'时代。轻风与你为伴，细雨为你洗礼，你多么幸福与安闲！和你的交谈总是洋溢着快乐，充盈着喜悦，饱含着对青春的向往，对梦想的渴望；和你的对话是那样的愉快，充实。在与你的对话中，我们将梦想变成了理想，笃定了化理想为现实的决心。但我不得不停止了与春天的对话，因为青春的时光总是短暂的。
夏，鸣叫的蝉，低垂的树叶，以及耀眼的阳光构成了你。与你的对话总是在燥热中进行，在挥汗中度过。你是奋斗的时代，是追求理想的时代，与你的对话就是为了让心中充满你的热烈的能量。与你的对话，总会让自己大汗淋漓，可你却是那样的敏感，总会在最燥热的时刻，给予大地和大地上的人们一场酣畅淋漓的大雨，六月的雨滴打在我身上，着实是一种享受
告别了热烈的夏天，就迎来了含蓄的秋天；告别了梦想，追逐了理想，那结果会是怎样，就在秋天，这收获的季节上演了。
与秋天的对话不能像与春天对话时那么轻松，因为秋天是个成熟的季节，亦不能像同夏对话那么热烈，你只能低声同她交谈。秋日的私语，会替你检查你经历的事件，你收获的成果，为你挑选你最符合理想的果实。你要小心了，如果你在与春夏两季的对话时没有专心，没有好好把握，那么，很可能你会丢失了理想的果实。在秋日的检查来临之前，我们要努力了！
冬天，是一位严厉的法官，同他的对话是一场没有律师为你辩护的审判。追求到理想的人会被给予在房屋中度过温暖的冬天的权利，而那些没有让理想成为现实的人，则会同房外的树木一样忍受寒风的抽打，暴雪的覆盖
对话，一直正在进行，而现在这个时候，拿着笔的我们应该是正在同春天对话，愿我们能够享受快乐的梦想，树立在夏日去追求的理想。
四季六年级作文7
时光的轮子飞快地转着，带走了春的风、夏的花、秋的落叶与冬的飞雪，而我也在慢慢改变着。
四季，让我不断认识自己，不断改变自己。四季的韵便是一年的全部，我爱每个季节，爱它们的美丽与生机。
春·新
沉睡了一冬的大地终于伸了伸懒腰，田野上泛起点点绿色的生机。春天是一个重生的季节，它代表着“新”，春天是一年中新的起点，是每一年清洗我们头脑的过程：我们积累了一年的烦恼与快乐，不管是失败或辉煌，当春天来临，这所有的一切都只是过去，要的就是现在。“一年之计在于春，”春的新生告诉我们——有些事不一定只能做一次，有些东西不一定非得一成不变，我们要懂的改变，追求新鲜，做个与众不同的人。
夏·绚
像一条霓彩七色虹，夏天的美总是尽收眼底，夏天的性格也总是变化多端。时而像天的蓝，奔放自由；时而像草的绿，清新宜人；时而像鸟的歌，悦耳动听；时而又像花的色，绚丽夺目。夏是一个过渡的季节，热情的夏告诉我们——不管遇到多大困难，不管有多烦躁，都要静下心来去考虑每一件事，做一个办事有条理、从容不迫的人。
秋·阔
金黄的庄稼遍布田野，偶有几棵松柏“鹤立鸡群”。迎面吹来阵阵凉爽的秋风，秋高气爽的收获季节秋天来临。收获过后田野格外辽阔，显得天更高了，地更广了。置身其中，舒适的心情无与伦比，凉爽的秋天告诉我们——要学会享受生活中的苦与乐，做一个心胸宽阔的人。
冬·纯
漫天的飞雪布满天际，世界都是白色，已经融为一体，凛冽的北风呼呼吹来，把人冻得更清醒。房子、树、大地都穿上了一层白纱，显得那么纯洁，那么唯美。洁白的冬天告诉我们——要做一个纯洁、严谨的人。
四季都有各自的美，这份美景是永恒的，并时刻都陪伴在我们身边，它们蕴含的道理会让我们终身受益，慢慢改变。
四季六年级作文8
四季是美好的，四季是美丽的，四季是充满梦想和幻想的，四季的美，是彩色的，四季都有着让人猜不透的心思……
几场潇潇的春雨过后，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条小溪，也越发的秀丽起来了。暖流融化了岩石上的冰层，滴下的第一颗细小的晶莹的水珠向人们报告着：春天，又来到了！春天像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝叶发芽，鲜花张开了笑脸，大地披上了绿色的新装。春天，悄悄的来到了……你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了，小草也从大地妈妈的怀抱下，探出了头，好像也要欣赏一下春姑娘的魔力。花开了，阵阵清香引来了翩翩飞舞的蝴蝶，于是，寂静的森林又变得热闹了起来……
春天随着落花悄悄的走了，夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。夏天不想春姑娘那么安静，她载着优美的歌声，给大地带来了一片生机。初夏时节，各色的野花遍地开放，红的，绿的，紫的，黄的，像绣在一块儿大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，允吸着花蜜，勤劳的飞来飞去。就连蛐蛐也亮开了他那个金嗓子，放声歌唱。
秋风瑟瑟，满院子翩飞着金黄色的蝴蝶，平静的江面，在雨后的秋阳下，笼罩这一蒙蒙的薄雾。秋天，是收获的季节，农民伯伯绽开了幸福的笑脸。深秋，绚烂的深秋，他把金色和紫色参杂在依然鲜明的剩余的绿色里，仿佛是日光融成了点滴，落在了世界的每一个角落。山坡上，枫叶正红，映在小溪里，使整个小溪里的水都染上了红色，在阳光的照耀下微风吹来泛起一阵子涟漪，金光耀眼……
冬天匆匆的接了秋天的班，带着他给大自然的礼物，披上了白色的大衣。纷纷扬扬，一夜之间，使大地变成了雪白的一片。夜间，晶莹的雪花照的外面亮晶晶的，难道每一片雪花都是一盏明灯吗？虽然外面寒风瑟瑟，但是，回到屋内，却觉得无比的温暖，无比的温馨……
一年四季，都带着幻想的色彩，只要我们勇于发现，就能发现，四季，有多么的美好！
四季六年级作文9
一年之计在于春，一日之际在于辰。春雨贵如油。春，是最美的，尤其是在下春雨的夜晚，更是美丽。
听着春雨落地的节奏，吸上一口茶，脑海里便会浮现出这样一幅美丽的画面：把大地比作是一张洁白无瑕的宣纸，将春雨比作是一支饱蘸绿色墨水的画笔。用笔点在纸的中心，那绿便会扩大……扩大……伴随春雨的节拍，春笋一点一点的探出小脑袋，发出刺刺的声音。伴随春雨的节拍，花儿抬起了高傲的头，小草吮吸着春雨。这样一幅和谐美丽的画面，便刻印在了我的心头。在黎明之时，东方泛着鱼肚白，染上了微微的红晕，漂浮着几朵紫红色的彩云。
而夏的美，并不逊色于春，因为在夏天中，又展现了别有生趣的画面：治疗在树上不厌其烦的在树上歌唱，它不顾别的昆虫爱不爱听，只是自顾自的继续唱。忽然，歌声停止了，接踵而来的是大量的雨点：哒哒…咚咚…无数的雨落在了任何东西上，共同形成了一曲绝妙无比的交响曲，很有层次感。这些音乐家们用了自己的一生用在了自己钟爱的音乐上，这种精神，着实令人感动。
秋天，也被人们称为金秋，因为在秋天里，阳光的照射下，高粱红彤彤的，像是再秋天中的一把火；稻谷散发着金色的光芒留在徐徐秋风中，大豆摇动悦耳的铃铛，这美妙无比的声音，萦绕我的耳畔，正在我看得入神，秋风把我从幻想之之中拉了出来。过去的秋天，可真是叫人怀念啊。
冬，是一个比较寒冷的季节，但是，在他那冷酷的外表下，冬，也有自己的真情实感，其实冬也不想让人们如此寒冷，这都是上天的安排。也许只有雪才能了解他。雪一点一点的落了下来，在白色的衬托下，黄色的房屋和白色的楼顶很不搭。这寒冷与飘下的雪花多么和谐呀！
四季，各有各的美，独特，但这种美，却是没有任何所能替代的。
四季六年级作文10
在每一年中，都会发生四季的轮回，永不改变。一年的四季中，各有不同的风光，各具不同的特色，各有所长， 各有所短。
春天，纷纷扬扬的是永不停息的小生命。
“一处之计在于春。”可见春天是四季中的老大，正是因为春天，小生命才慢慢地复苏，正是因为小生命的复苏，才有了后面三季中别具一格的特色。春天犹如一张绿网，从天而降，大地披上了崭新的绿衣，姹紫嫣红，百花争艳，蝴蝶飞舞，一幅充满繁忙而又勃勃生机的画面，展现在我们眼前。春——一切的开始，一切的起点。
夏天，纷纷扬扬的是一派繁荣的影像。
“纷纷红紫已成尘。”可见夏天便是春天繁忙后的结果。弱小的生命已经开始蓬勃发展，温暖的天气也已经走向炎热，身上那厚重的棉袄也脱了下来。夏天犹如已织好的一张棉布，披在绿网上，更显生机，绿树成荫，百鸟争鸣，五颜六色，这是接替春天的季节也是春天辛勤养育的结果，是那么美好。夏——绿色的海洋，天气的转折。
秋天，纷纷扬扬的是落地的枯叶。
“ 空山新雨后。”可见秋天是一个凉爽的季节，飘飘洒洒的雨丝唤醒了各种硕果，当夏天最后一场雨下过，最后一缕热风吹过，便迎来了丰收的季节，劳累的树叶再也经不起时间的流逝，雨滴的洗礼，大风的刺骨，纷纷松开了双手，从树枝上溜下来，抖落在地上，等待着下一次重新绽放的季节。秋天犹如果实给大地编织的衣服，纷纷洒落在果树上，硕果累累，落时纷纷，秋高气爽。这是农民伯伯的结果更是大自然的神奇。秋——硕果的世界，落叶的轮回在。
冬天，纷纷扬扬的是雪花的来临。
“地白风色寒。”可见冬天是一个寒冷的季节，一场又一场的雪冻住了清澈的小溪，覆盖了矮小的房屋，在洁白的世界里，时不时传来一阵嘻嘻哈哈的笑声，和一个个奔跑的身影。冬天犹如一声洗礼，洗去看惯的风景，更洗去人们心中的难过，准备来年重新构成风景，重新开始，忘却一切烦恼。寒风刺骨，白雪皑皑，北风呼呼，一切尽在休息，沉睡，准备明年绽放出更美丽的光彩。冬——白雪的家园，一年的句号。
一年的四季，我只觉得风景与天气，有如上的差异，却无美丑在其中，四季的变化给我们构成了不同的世界， 不一样的感觉，有四季，真好！
四季六年级作文11
一年四季，春夏秋冬在不停的循环着，大自然一直都在变化。循环，更替......
春，迈着轻盈的步伐来时，意味着万物就要复苏了。她跨过冰河，河流融化了，又在山野间奔跑起来，“哗哗”，传播春的消息；她越过大山，山上的雪一点、一滴的在温暖的阳光下消逝，青山碧岭，一望无际；她迈过田野，田野里播下了希望的种苗，农民伯伯期待着收获，期待着希望......晚上，只听见窗外有谁在那儿悄悄地倾诉，那是春雨，潜入世间。它滋润着草儿、花儿，让它们赶紧发芽、开花；它哺育着柔弱的柳儿，召唤着柳枝赶紧苏醒发芽，让快乐的孩子们把它们编成美丽的环儿......
夏，带着轰隆隆的雷声来了。晚上，只看到一道道闪电如利刃一般划破苍穹，把窗户映得一片惨白，紧接着是百万台鼓被敲击时般的隆隆雷声，席卷天空，豆大的雨点使劲儿拍打着窗户，“啪啪啪”，没有一点温柔。白天，太阳像一块刚从熔炼炉里烧出来的铁，毒辣地烤着大地，有些树叶都焉掉了。小狗热得都懒得理在它面前“飞檐走壁”的喵星人了，只顾吐着舌头。孩子们恨不得一头扎进冰柜里去。
秋的凉意消散了夏天的踪迹，树叶变得金黄，从树上落下，在风中翻转、起舞，在落地前跳着那秋天的舞蹈——它们是秋的舞者。枫叶，火红火红的，如一团熊熊燃烧的烈火，似乎凉风习习的秋天反而点燃了它的激情。田野里的庄稼终于成熟了，金黄一片，农民伯伯忙碌着，尽管很辛苦却乐得合不上嘴，一片繁荣。天高云淡，大雁南飞，那些炎热的季节似乎已经渐渐远去......
冬，增给了孩子们最喜欢的礼物——雪，晶莹的雪。心灵手巧的孩子们把它们变成了憨厚的雪人，他们打雪仗、溜冰、滑雪，即使摔倒了，也像是摔在了软软的棉花糖里，一点儿也不痛。河面又结上了冰，大多树木都已枯萎得只剩光秃秃的枝干，只剩下雪松还屹立在风雪之中；大多花儿已经凋谢，只剩那冰清玉洁的梅花还在“凌寒独自开”。
雪人总是有融化的一天，就算孩子们再留念也无法避免，可他们不会太失望，因为即将归来的春季同样也会到来许多乐趣。雪又化了，花又开了，如此循环，生生不息......
四季六年级作文12
一年四季，每个季节都如一幅美丽的画，令人陶醉，无法自拔。
瞧，一群“春天的使者”在屋顶上飞来飞去，它们有的正寻找旧的窝，有的在匆匆忙忙地叼泥，叼枝枝准备打一个新窝呢！是它们把春风带到了这美丽、丰富的世界，让风儿吹醒了正熟睡中的大地。它们到了哪里，哪里就有春的气息，迎春花俏丽的在枝头上沐浴着明媚的阳光；小草偷偷的探出地面，在风中欢快的舞蹈；柳树姑娘随着微风摆动着她那嫩绿的“头发”，婀娜多姿；河面上的冰也慢慢融化了，河水们一起欢呼着手拉手奔向辽阔的大海……“小燕子穿花衣，年年春天来这里，”燕子也给大地带来了春的讯息。
一片片乌云黑沉沉地压下来，雷声由远而近，轰隆隆地在天空中作响，大雨倾盆而至。夏，如期降临！花儿还没从春天清醒过来，就让雷雨袭击的垂头丧气地趴在泥潭里了，路上的行人急匆匆地跑着躲雨，雨点像断了线的珠子，转眼间就挂成了白茫茫的雨帘，地面上的水汇聚成了小溪，淙淙地流着，雷电交加。但过了一会儿，雷声由近而至远已经听不见了，雨渐渐停了，太阳从乌云里钻出来，一道彩虹挂在天边，天晴了，空气也格外清新，花儿绽放了笑容，格外动人、美丽！
秋天，当落叶飘零的时候，正是菊花恣意开放之时，它绚烂多彩，悄然独立。红的似火、白的像雪、粉的如霜，有的像个巨大的龙爪；有的像五彩缤纷的烟花；还有的像漫天的繁星；一阵阵微风吹过，花瓣在空中翩翩起舞，在这百花凋谢的季节，只有它们争奇斗艳，为金秋添上浓重的一笔。
朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿，整个世界便银装素裹了，冬天向你招手了！河面上结了薄薄的冰，雪花落在了田野里，给田野盖上了一床厚厚的雪毯。雪停了，到处都是白茫茫的一片，雪在寒冷的日子里给人们增添了无穷的乐趣。
四季的景色真是迷人，不管是春天的温暖，还是夏日的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，它们都一样惹人喜爱。
四季六年级作文13
我们的校园，坐落在仁川镇好溪边的一个乡村里。这里山清水秀、四面环山、鸟语花香。看，连绵不断的山高低起伏，像一条长长的巨龙威武壮观。看，我们的校园大大方方、美不胜收，它更是我第二个温暖的家。我们的校园一年四季风景如画，所以我爱我们的校园。
春天到了，徐徐的春风吹进了校园。此时此刻，校园中的万物立刻复苏了，立刻生机勃勃了，一个个花坛也绿意盎然了。此时此刻，漂亮美丽的春姑娘携带着春风重新回到了大自然，回到了我们的身边。一片片小草从泥土里探出头来换上了新衣服。听，同学们正坐在教室认认真真地读书呢，俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学正抓紧时间学习呢。
夏季到了，烈日当头、骄阳似火。校园中的一切树木郁郁葱葱，鸣蝉爬上高高的树梢，开始了它长期的演唱会，“知了，知了”好像在回答老师的问题。小草拼了命的吸收绿色，花儿们争奇斗艳，像在参加选美比赛呢！
金秋到了，秋风吹过，树叶纷纷落地，一片一片地落叶飘落在地上，带着秋天独特的魅力。渲染着大地的金黄。此时此刻，我们校园的桂花叶，被秋风拂过迫不及待的着地。桂花树的叶子好像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。
冬季到了，清晨一起来首先映入眼帘的是，我们的校园换上了洁白的衣服，到处呈现出一片银装素裹的美景。雪把校园的大地覆盖住了，雪也把校园盖住了，校园里一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层洁白的奶油，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落了下来。地上铺上的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出了耀眼的光芒。是啊，我们的校园一年四季美如画。我爱我们的校园，我爱我们的第二个家。校园的四季，就像四幅美丽的画卷，让人赏心悦目！
四季六年级作文14
我的家乡真美丽，一年四年都让上陶醉。
春天，百花争艳，夏天，骄阳似火，秋天，果实累累，冬天，雪花飘飘，美极了。我生活在这，感到无比自豪。刚下过几场雨后。小草就探出了头，柳树抽出嫩芽，小燕子从南方飞回来了。好像都在问好：“春姐姐好！”下午时，红霞有时也会出来。慢慢就会染红西方的天空。咦？我眼前怎么浮现出一幅画：一只小羊在吃草;一只饥饿的狼从它后面悄悄走过来准备扑上去时小羊好像察觉到了，后蹄一用力一蹬，就跑了。狼扑了个空。然后就消失了，又出现一匹马，马在前面跑着，不知怎么停了下来，然后又来了一群马。它们互相玩耍，互相打闹着，四蹄有规律的跑着。这幅画真是太精彩了。
夏天，骄阳似火。没有一丝风，有风也是暖和和的。地里的玉米叶子都卷住了。知了在树上说：“热死了，热死了。”几个调皮的小男孩跳到塘里洗澡。傍晚，大人们在树底下：下棋、聊天。女孩子都闷在家里，不出门。
秋天，到处都是金色的，秋姐姐好像是一位魔仙。把秋天变成金色的。树叶慢慢地飘落下来，铺成了金色的地毯，踩上去，软绵绵的。不知不觉到了田野，好一幅丰收的景象！瞧,玉米多讨人喜欢呀：金黄的玉米籽。玉米杆用手举起果实向人们夸耀：“看我的果实多惹人喜欢，饱满的籽粒。这时，我看到了农民伯伯正在欢快地收割着玉米，享受着丰收的喜悦。
眨眼间，冬天到了。洁白的小雪花飘了一夜，推开门看，啊！村庄像披了一层棉花。地上，皑皑白雪，像铺上了一张洁白的地毯，有时候，也会因为天气太冷而结冰，那时候就像一块无暇的水晶。几个调皮的男孩会在上面滑冰。人们看到看到地上的雪，都不忍心去踩。
啊！我爱家乡。我生活在这，感到无比自豪，你们有时间，也要来欣赏我家乡的美景吧。
四季六年级作文15
在你的眼中，你喜爱什么？“可爱的小动物” ！一定有人会这么回答。“宏伟的建筑”，也一定有人会这么说。而我爱的却是四季。
春
冰雪融化，万物苏醒。春姑娘姗姗来到。她来到大地，问：“小草，小草，你在哪儿？”小草说：“我在坚硬的泥土下。”春姑娘轻轻吹了口气，小草便从坚硬的泥土中伸出头来。一阵微风吹过，小草轻盈地跳起了舞。春姑娘又跑到大树下，大声呼唤：“树叶，树叶，你在哪儿？”“我在枝条的怀抱中。”叶子回答。春姑娘围着大树跳舞，叶子伸伸懒腰，从枝条中挣脱出来，“沙沙沙”，它们都为春姑娘伴奏。
夏
天气一天天炎热起来，夏哥哥接替了春姑娘的工作。
夏哥哥很忙，因为他要找他那调皮的小表妹----秋妹妹。他问花园里正比美的月季：“请问我调皮的小表妹在哪儿？”月季无奈的摇摇头说：“不知道，不过柳树叶可能知道，因为它爱和风玩，风飘遍世上每个角落”。夏哥哥又去问河边的柳树叶：“请问我调皮的小表妹哪去了？”柳叶摇摇头说：“不知道，不过鸟儿们可能知道，它们飞过千山万水”。夏哥哥问天上的小鸟：“你知道我的小表妹在哪儿吗？”“她呀，”鸟儿说“在你看不见的地方，你回家后，她就会来接替你的工作。”夏哥哥笑着回家了。
秋
秋妹妹一风自己的哥哥走了，就尽情的玩耍起来。她来到稻田，把稻田染成了黄色，一阵凉爽的秋风吹过，稻田成了一股金色的波浪，她又来到果园里，把红色给了苹果，苹果娃娃们个个向秋妹妹展示自己迷人的笑脸。她又把橙色给了橘子，橘子们尽情地展示自己的新衣。秋妹妹把所有颜色给了万物，只留下了白色，这是她给冬娃娃的礼物。
冬
冬娃娃十分喜爱秋姑娘给她的礼物，高兴的在树上荡秋千。她对大树说：“快把叶子落光吧，不然下雪时你会死的。”树摇摇头说：“光光的多难看呀！”冬娃娃再次劝说大树：“美丽与生命，哪个重要？”树低头不语，默默落光了叶子。“好啦！”冬娃娃说“现在要下雪喽！”她话音刚落，鹅毛般大雪纷纷落下，不一会儿，大发就成了一个粉妆玉彻的世界，冬娃娃看着这纯洁的大地，心里十分开心 ：我最爱白色的世界啦！
时光老人走的很快，一转眼，春姑娘又来工作了，新的一年开始了。
你们说，我该不该爱四季？
