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【精品】六年级足球作文汇编8篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级足球作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】六年级足球作文汇编8篇

六年级足球作文 篇1

“叮铃铃……”放学了,同学们一天的课程结束了,有的同学说:“让我们轻松一下,踢一场足球赛吧!”大家连声称好。于是同学们来到了一片大草坪上。大家立刻分成两队,把双方球员和门将安排好后,比赛开始了。

只见一方守门员身穿黑色衬衫、手戴一副黑色皮手套,穿着天蓝色的短裤,脚着一双咖啡色的运动鞋,虽然守门员膝盖负伤,但仍然坚持守球。他躬着腿,弯着腰,脸上无丝毫表情,随时准备着扑出一个个险球。

再看看小守门员后面的小男孩,他身着红色运动服,挺直着腰板,嘴里正在喃喃自语,仿佛就想:怎么还不到我出场,好为我们队争得荣誉!

比赛进行时,吸引了许多观众:那个戴红帽子的小女孩,不停向前探着身子,生怕别人挡住了她的视线。坐在她旁边的是一位金发男孩,他昂着头,向球望去,好像对足球颇感兴趣。他后面的小女孩索性站了起来,可能是个子太矮的缘故吧!还有一位“红领巾”抱着他的小弟弟可能来迟了,坐在了最边上,可仍兴致勃勃地看着球。那戴雪帽的小男孩,一丝不动,似乎已融入足球的世界里。对球赛最感兴趣的是一位穿西服的大个子叔叔,他不时叫着:“好球,好球!”仿佛想起了童年时和小伙伴们踢球的情形。

比赛只剩五分钟了,目前场上比分1比1平局。对方的后卫带球向小守门员奔过来,谁知被我方前锋断下了球。双方的竞争十分激烈,足球一下传到我方队员脚下,一下踢到他方队员脚上,球像精灵似的飞来飞去。

随着一声哨响,比赛结束了,还是1比1平。大家很长时间都不愿离开球场,同学们激动的心情还沉浸在这场比赛中。

六年级足球作文 篇2

就在今天下午,一场令人期待已久的足球赛来临了。这一场足球比赛,我们虽然输了,但是我们也不会气馁。让我们回顾一下下午的赛场情况吧!

今天下午3:00——3:40的这个时间段是我们班和八班的比赛,阳光灿烂,照耀着雨后的草坪,显得那样生机勃勃。球员们早早地就来到操场练球,女生在教室里排了口号和队形。然后来到了操场,一场精彩绝伦的足球比赛即将开始了。

随着哨声吹起,球员们也都站好了位置,一场球赛开始了,啦啦队也喊起了响亮的口号。我们班球员运足了气,看到那些球员们,像是饿狼捕食,一个个精神抖擞,而对方的球员也更是努力,如猛虎下山般。看!到了精彩的地方了,郭冉一个回勾,把球控制在自己脚下,但是半路“杀出”了八班的球员,只见对方用脚拦住了那个正在火速向前冲的球,把球控制在脚下来回踢,正在一个飞踢过程中,我们心紧张起来,把啦啦队声音提了上来,那口号是那简短有力。单崔把两手搭在膝盖上,猫着腰,手往前一伸,跳起来,把那一个雄雄火球给拿下了,可真是有惊无险啊!比赛继续,王凌超把球从别人脚下“争”了回来,这时球员把球团团围住,球在他们脚下转来转去,就在这样激动人心的时刻,啦啦队把吃奶的力用了上来,这时,我们的'心好像跟在了赛场上,对方球员一个回勾踢,就把球传给了其他队员,而我方也毫不示弱,啦啦队口号是一浪高过一浪。在抢球的过程中,球员都被拌倒了好几次,但他们还是勇敢坚持抢球。一场比赛结束啦,啦啦队女生嗓子都喊破了,球员们满头大汗,我们给球员递水喝,看到当时的比分,我们班输了,但是失败是成功之母,我们一定会再接再厉!

第二节课,我们开了5班和10班之间的对决,他们班球员个个都知道团结,不过那也都是训练而来的呀!

回到教室后,我们检讨了自己,老师也给球员们鼓励,希望下个星期的足球比赛,我们可以赢得漂亮,因为球员们迈出了勇敢的那一步!

六年级足球作文 篇3

“田炜楠,过来填你的出生日期。”朱纪昱朝我招了招手。“哦,来了!”我回答道。我急忙地跑过去看,只见一张纸上写着“六年级一班足球赛人员表”而下面则是填表格。我将我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。这时我感到非常紧张。“足球赛?万一踢输岂不是给班级丢脸”我想到。“4:20就开始踢足球赛!”郭苗大声吼道。郭苗的这句话又为我增添了几丝紧张。

到了操场,我们将外套脱掉,刚脱掉外套,我就像来到北极,几阵寒风吹着,我不禁打了个冷颤。老师将场地分好,然后大吼一声“好!开始!”这个声音刚飞入我们的耳朵,前锋潘思辰,张永康,朱纪昱迫不及待地向前冲,“好,潘思辰冲,哎呀朱纪昱你也冲呀!别在那玩,张永康踢得好!”我像一名指挥员在指挥他们战斗。这时只见潘思辰向前一冲,不顾“敌人”的阻拦,用尽全身力气使劲一踢,它以时速800公里飞过众“敌人”前头,冲破了球门。“耶,进球了!”我大声呼喊道。接下来进球比走路还容易。“一个”“两个”“三个”“耶进了球!”我躺在绿色的操场上,仰望天空,啊!灰蒙蒙的天空像“敌人”哭丧的脸。

可惜,没过多久我被换下来了。在被换下来时我感觉有点失落。“上半场完,下半场开始!”随着老师的哨声,我又很幸运的被换上来了。这时离比赛还有几分钟,我用尽全力一踢,进了!

最后我们以7:0赢了。现在我知道我们为什么很顺利了吧。

六年级足球作文 篇4

我是一个非常喜欢踢足球的女孩子,六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球,便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束,虽然累得满头大汗,衣服也被汗水湿透了,但我却很高兴,因为我喜欢运动,喜欢足球。

每当我穿上比赛服的时候,我就觉得自己化身成为一名足球小将。有一次,教练带我们参加一场足球比赛,记得那是一场相当激烈的比赛。每个队都有8名队员组成,每个队员都努力的为自己的队伍比拼着,比赛进行了很长时间,依旧没有分出胜负。正当比赛马上就要结束的时候,这时球传到了我这里,迫切的心情下我抬起脚开始射门,所有人的眼光都聚集在那个足球上,球不偏不倚的朝着预计的轨道进入了球门。然后,欢呼雀跃传遍了整个操场。那一刻,我非常的开心,不仅仅是为我们队赢得了比赛,赢得了同伴的夸赞而开心;也为自己的喜爱添加了更多的自信而自豪。每一场比赛都让我学到了很多东西。

当然,我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练,他长得黑黑的,又高又壮。训练的时候他很严厉,但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴,让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动,它不仅仅是我的爱好,也是我的目标,我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”!

六年级足球作文 篇5

我家书柜上放着一个足球,每当我看到它,就想起我的一个好朋友――韩金龙。

在我六岁那年,我在足球班学习踢球。学期要结束时,老师对我们说:“分成两组比赛一下,胡嘉文为火队队长,韩金龙为水队队长,奖品为一个新足球,上面有所有小朋友的名字。”我们都很兴奋,都想得到这个奖品。我们训练的比平时更积极、更认真。比赛前一天,我召集队员门过来商议:“韩金龙球技比我们高,我们要赢他们,得想个好办法,你们说怎么办?”大家七嘴八舌的议论开来,突然我想到:“要是他的脚痛,不就跑不动了吗?”我说有了:“谁弄得到沙子?”有个小朋友说他家有,我让他第二天带来。第二天,我队队员早早来了,乘韩金龙没来,我们把一些沙子放在他的鞋里。韩金龙跑跑就叫脚痛,我一直偷笑,后来他实在太痛了,脱鞋一倒,倒出一些沙子。韩金龙就去告诉老师。老师问:“谁干的?”我小声说:“是我。”老师批评了我们,直接宣布水队获胜,并把奖品给了韩金龙。我认识到自己的错,鼓起勇气找到韩金龙,向他承认错误,韩金龙大气地说:“没关系,我们还是好朋友,我不怪你,别在意,”并把球送给了我。

通过这件事,我知道了做任何事都要认真,不能投机取巧,更不能想不劳而获。胜利的成果是靠自己努力获得的。

六年级足球作文 篇6

那黑白相间,直径不足几分米的足球,他撒满我的汗水,记载着我的回忆。

小时候对于足球的梦想便是哥哥在绿茵场上与对手比拼最后帅气进球的一系列动作,我的哥哥是一个足球迷,只要一有时间就会约着球友出去踢球,每当哥哥出去踢球的时候,我都会屁颠屁颠的跟在后面在场外静静的看着大哥哥们热火朝天的比赛,渐渐的我也对足球产生了一些兴趣,也不禁跃跃欲试,于是便央求哥哥教我踢球,不料却遭到拒绝,他说我还没长大还不适合地球,等我长大些再教我。我极其不满,心想为什么要长大才能踢足球呀?然而哥哥的拒绝并没有破面,我想踢足球的梦想反而更加坚定我的信念,每当哥哥出去踢球的时候,我还是像跟屁虫一样一如既往的跟在他的后面,没观看的时候认真琢磨记录下每一个动作,平日里趁哥哥不注意,在家时偷偷拿其他的足球,暗暗认真的练习。

日子一天天过去,有一天我站在练带酒进门的动作,正好哥哥回来了,他看见眼前的一幕不禁拍手就好喂,我竖起大拇指还看我说巾帼不让须眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我与足球结上了不解之缘,现在我已上六年级还参加课外足球兴趣班呢。

踢足球不仅是一项体育运动,更是我业余爱好,他带给我愉快的心情,强健我的体魄伴随我的成长。

六年级足球作文 篇7

清晨,太阳从东方冉冉升起.晨曦透过树梢照射在三毛家的小院里.这时候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飞起一脚,“彭”的一声,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一转身,来了个“海底捞月。”谁知那足球却像断了线的风筝似的,竟然直向墙外飞出去……

三毛三步并作两步冲到墙角下,纵身一跃,趴在墙头。他放眼望去,只见球飞到了路旁大树的一张石凳旁。嘿,正好有位老爷爷在那儿练太极拳呢!三毛见了,大声喊道:“老头儿,快吧你身边的球给我扔过来。”

老爷爷听了,脸上露出不愉快的神色。他刚想弯腰捡球时,忽然又回转身来,继续连起自己的太极拳来。三毛见老爷爷不理不睬,顿时火冒三丈,他把手拢到嘴边,高声喊道:“喂,老头,听见没有,快把球扔过来!”老爷爷仍然若无其事地练着太极拳。“这老头,肯定是个聋哑人,哎,真拿他没办法!”三毛自言自语道。“怎么拉?”墙下的四毛说,“让我来试试吧!”说着,四毛爬到墙头,见老爷爷还未把球送来,便用亲切地口吻说:“老爷爷,对不起,麻烦您把身旁的球送来好吗?”话音刚落,老爷爷脸上的皱纹舒展开了,他停止了练拳,俯下身子,弯下腰,捡起足球就朝四毛这儿扔来。四毛接过球,激动地说:“谢谢,老爷爷!”老爷爷笑容满面地点点头。

三毛见四毛拿到了球,顿时丈二和尚摸不着头脑,他疑惑不解地问四毛:“你是用什么方法来说服老头的?”四毛神秘地说:“你想想,刚才你对老爷爷怎样?”三毛先是愣了一下,后来一下子恍然大悟,他拍了拍自己的脑袋,自责道:“我真混!”说着,他大步流星地朝院外跑去……

六年级足球作文 篇8

我从未想过足球竟然有这么大的魅力,让我在一节体育课就喜欢上了它。

那一节体育课,老师早早的宣布让我们自由活动,我们班的几个爱踢球的同学很快聚到了一起打算开始踢足球,而我,则在跑道上漫无目的地跑步。这时,在那一群踢球的同学当中,有一位走了过来说,“同学要不要过来一起踢足球?”由于那时我们刚升入初中没有多长时间,同学们也都不太熟悉,所以还叫不上名字,我虽然也不清楚他的名字,但还是回答说,“我不会踢球,算了吧”,“没事,踢着踢着也就会了,走一块玩去”,说完他就硬拉着我向球场跑去。一节课的奔跑,虽然我没碰到几次球,可我发现踢球原来是那样有趣,在那之后,我就渐渐喜欢上了足球。

又过了一个月,在这一个月中,我与同学们渐渐熟悉了起来,也经常和他们一起去踢球,虽然技术比较差,但却一直在坚持。一次吃晚饭时我们一家无意中谈到了运动,妈妈就问我最喜欢什么运动,我不假思索的回答说“足球”,妈妈听后并没有什么反应,然而在一旁端着碗喝汤的爸爸,突然把碗放了下来问我,“什么?你说你最喜欢什么运动?”这一问,把我吓住了,过了会儿我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我当年的风范,”爸爸开心的说到,我这才松了口气,过了一会儿我又说,“可我踢的技术不好,”“那没关系,我可以教你,想当年,我可是我们校足球队主力中的主力”。爸爸得意洋洋的说到。于是我爸爸有了第一个足球学生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技术越来越好,可是与那些热爱足球的同学们还是有一些差距,他们有时也会说我踢得还不够好,可我依旧在坚持。终于,在我开始踢球的第二个月,我们迎来了学校举办的足球联赛,每个班都成立了球队,我也积极参加了我们班的足球队。虽然作为替补,我没能上场,但我还是为上场的队员做好后勤服务,真心的为他们加油助威,虽然我没能上场,但我依然非常开心,毕竟我才接触足球没有多久,就得到了大家的认可进入了班队。现在,已经是我开始踢球的第二个学期了,我依然热爱着足球,在不断的锻炼中,我的技术已经比之前好了许多。

今年暑假,也就是在7月,将会迎来四年一度的足球盛典——世界杯,像我这样热爱足球的人,一定不会缺席观看世界杯,也会有不一样的感受。所以这个暑假,我会在学习之余和爸爸一起踢球,看球,让我的生活更加丰富。相信有了我们这一代的足球爱好者做基础,国家足球队一定会越来越强。