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【精选】六年级关爱作文汇编5篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级关爱作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】六年级关爱作文汇编5篇

六年级关爱作文 篇1

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

六年级关爱作文 篇2

关爱没有我们想象的那么神秘,它就在我们身边,要是你留心体会的话,你一定能感受到的。

关爱是一种尊重

一天下午,我和妈妈从超市买完东西出来。车子太多了,我和妈妈只能停下来等待。就在我们等待的时候,我看见一个老婆婆从马路对面慢慢地走了过来。我心想:这位婆婆不怕死吗?因为最近我在QQ看到一个视频:一个老婆婆因年事已高,过马路过得很慢。一位货车司机实在是待不下去了,就下车朝那位老太太身上狠狠地打了几拳,并把老太太拉到路边,然后就走了。现在,我眼前的这位老婆婆极有可以被人打被人骂。可是让我意想不到的是,那些司机并没有去打她,还有一位司机下车扶老太太过马路。那个时候,天上传来了一阵鸟叫,我抬头一看,数十只小鸟从我们头上过,似乎在表扬那位司机。这个画面虽然只有短短的二十几秒,却让我感受到人与人之间的关爱,人与人之间的尊重。

关爱是一句鼓励

记得有一次,因为自己太过骄傲,没有听从父母的教诲,才考了一个78分。回到家,我看见妈妈正在看报纸。我硬着头皮走过去,说:“老妈,这次测试分数出来了。”“那你考了多少分?”“78分。”我的声音小到连我自己都听不见了。我以为妈妈这次肯定会把我大骂一顿,但是妈妈并没有这样做,而是意味深长地对我说:“儿子,人总会犯错,但前提是知道改正。再说,我相信你!”天上原本还乌云满天,这时却放晴了,似乎在为我高兴。

要是所有的人都会主动地关心他人,那这个世界将会更加美好!

六年级关爱作文 篇3

那件事即使经过了数年之久,我也无法忘记。

那是一个秋风送爽的日子学校举行了防震演练。我们一个个激动无比,觉得分外有趣。这个演练一直像一颗磁石般不停地吸引着我。

那天。我们的班主任赵老师在演练前给我们讲了一大堆怎样防震的知识告诉我们行动一定要快。听了这些。我们乐的东跑西颠,手舞足蹈,恨不得马上开始。

警报声响了,起来我们按照老师说的方法,一个个迅速钻到桌下蜷缩着身子仿佛地震真的来了似的。接下来我们如同风一般,冒了出来,忘乎所以地跑出了教室向操场奔去。一股念头在我脑中冒了出来:我一定要比他们跑得快。在这个念头的鼓舞下我的速度奇迹般地提了起来,照这样的速度,我一定会是第一的,我的心里暗自高兴。

突然一块石头时我落榜了,只见我飞奔出教学楼叫下一个重心不稳,身体在天空中划出了一道漂亮的弧线。我的身体与大地做了一次亲密接触。那种十指连心的疼痛令我痛不欲生,片片泪花,在我眼中泛起看着身边一个个飞奔而过的身影,我更伤心了。

这时一双大手将我拉起我顺着大手想它的主人看去,我可敬可亲的老师愣神之间老师提醒我“快点去吧!”,我把眼泪憋回了眼眶,向操场奔去。

谢谢你,老师,谢谢您对我的关爱。

岁月变迁和老师的面影在我心中早已模糊。但唯一不变的是那份关爱。

让我们在湛蓝的天空下,茫茫的大地之上,灿烂的金晖里播下关爱的'种子,让世界充满关爱!

六年级关爱作文 篇4

近期,对于“老人摔倒该不该扶”这一争论,许多家媒体都做过报道。

我在报纸中看到一则新闻,画面上是两位大学生扶起摔倒老人的图片。

看到这张图、新闻后,我不禁对这两位扶起摔倒老人的大学生出一丝敬仰之情,许多人都觉得,把老人扶起是件很应该的事,说不定这位老人还是被他们俩个撞倒的呢,说法没错,可是,你们做到了吗?当有一位老人因走路不小心而摔倒,你是否会伸出双手,将老人扶起?不会怕老人是否会讹钱?只是伸出自己的双手,轻轻地将他们扶起。

我欣赏两位大哥哥,他们心中有爱,所以不怕会被别人误会,前一段时间,电脑上有播出关于“见老人摔倒该不该扶”的讨论会,辩手们的回答,让我看到了一个复杂的社会。南京彭宇案、天津许云鹤案和老人摔倒无人扶的新闻传得很厉害,我觉得,是我们把这件事想得太复杂了,老人摔倒了,是他最无助的时候,我们不应该望而却步,最应该做的,就是把他扶起,问一句“有事吗、要不要紧”,这可能是对老人最大的安慰。

爱,其实就在我们身边,它没有炫丽的外表,没有华丽的词藻,但它却如空气一样时刻围绕在我们身边。爱是一种习惯,爱是一种责任!

六年级关爱作文 篇5

如果把人类比作天上的繁星,那么,残疾人,这个特殊的群体,就是那天空中残缺而又迂回的星星。但残星也会发出耀眼的光芒,只要他们够坚强。我们这些肢体健全的人们,则更会关心、更会呵护。

记得那是我11岁时,正当我与同学谈笑风生的时候,一个虚弱的声音从近处微微传来:“给一点钱吧,我已经好几天没吃饭了。”我往左一看,原来是一个约摸十七八岁的女孩,她的腿残疾了,而且头发乱蓬蓬的,手也很脏,好像很久没洗了,一副衣衫褴褛的样子。望着她的眼睛,我读出了无奈和坚强。我正准备投钱时,几位心地善良的同学也投在了她那装着几个稀稀落落的硬币的铁碗中,无比清脆。这时,她拿着满是锈的碗不停地说:“谢谢,谢谢,谢谢啊……”

这件事就像昨天发生的事情一样,每一个情节都记得清清楚楚。现在想起来,我更觉得残疾人需要我们这个社会的关爱、帮助。对于他们来说,残疾带来的不便造成了他们无法正常作息,还会受到正常人的排斥。但如果他们不自暴自弃,社会是不会抛弃他们得。我们会伸出援助之手,去关爱他们,去帮助他们。

一句贴心的问候,或许会给他们一些关爱;一个关爱的眼神,或许会使残疾群体的人,变得坚强、温暖。让我们细心呵护,人残星发出更耀眼的光芒。