六年级叙事作文300字七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级叙事作文300字 篇1

“长江后浪推前浪，世有今人胜古人。”俗话说得好，事物的不断前进才能使社会不断前进，才能使国家兴荣繁盛。这不，一年级新生入队在前几天就开展了。

10月12日下午，阳光普照，天空一碧如洗，庄严的入队仪式就在此时开展。首先要出旗，作为学校中年龄最大的学生——我们很快便一脸严肃地向国旗敬礼。然而此时一年级新生则满脸疑惑，一脸懵懂，有的虽然也敬了礼，但手软绵绵的，像脱了水的豆腐，而有的干脆不敬礼，作为大哥哥只好为我旁边的“小屁孩”纠正错误。接着我们迎来了最关键的一步：为新生佩戴红领巾。作为系了6年红领巾的学生，我系得十分娴熟，三下五除二就搞定了。看着这些学生胸前的红领巾在微风中飘扬，一股忧伤感从内心中迸发出来：想当初(六年前)我也作为新生加入中国少年先锋队，然而时间如流水，这是我在母校的最后一年，我与自己的同学老师共度了二千多个日日夜夜。然而读完这一年，我们就得各奔东西了。此时看着新生脸上的欣喜之情，我感到他们此时是多么幸福呀!正当我在开小差时，他们唱起了队歌，很快，唱歌的快乐把我的忧伤冲得一干二净……

祝这些一年级新生们好好学习，天天向上。

六年级叙事作文300字 篇2

“起来了”，起来了！”妈妈的“狮吼功”又启动了。再不起来你就要迟到了！我似乎感到有不详的预感。我这个“风一般的女子”只在5分钟内做好了好多事情：穿衣服、穿鞋子、刷要洗脸。吃完早餐，我又启动了“风火轮”飞快地到了学校。在教室里，每个同学都像“小乖兔”似的坐在座位上。“好久不见，你好吗……一句句的问候语不时从我耳边“闪过”，像“蚊子”嗡嗡嗡的声音。

“铃铃铃”，一声清脆响亮的铃声伴随着我们进入课堂。开始上课了，老师叽里呱啦不知道讲了些什么，我几乎都没听。只听老师在讲“中央卫视”台播出的一个节目，叫“我的梦，中国梦”。这下我有了兴致，仔仔细细地听了起来。老师说：“这个台有好几位明星，我先给你们讲讲“李连杰”。李连杰从小就想当一个武林高手，之后她不知不觉演了一部武打片的电影，嘿！这下她可红了，也实现了自己的梦想。再给你们讲讲章子怡。章子怡他从小就想当一名老师，可也是当了明星，虽然她没实现他的梦想，但也有了成就……就这样不知不觉的上了一节课，我并不觉得老师严格，我还觉得他是一个温顺，可爱的人。就这样，我喜欢上了这个“幽默老师”讲的课了，我以后再也不烦上语文课了，因为这个老师非常幽默。

六年级叙事作文300字 篇3

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力向地上一摔，使劲全身力气将他踩得稀烂。就这样我们的友谊从此破灭了。

又是一节手工课，老师叫我们拿出制作的小木船。这下可悲剧了。我和陈明不好意思地站起来，小声说：“老师我们的小木船——”。老师大怒立刻把我们“请”出教室面壁思过。我望了望他，他的脸上不再有那种开心快乐的表情了而变得那么伤心难过。我心想陈明是不小心才把我的木船摔坏的，我因这点小事就失去了重如千金的友谊。太不应该了，要不向他道歉？不行他把我的小木船弄坏了不可饶恕！”我就这样犹豫不决。

放学回家的路上，我与陈明相遇了，当时我们就像两个木头疙瘩。终于他发话了：“对不起，是我不对请你原谅。”我惊呆了为什么是我原谅他而不是他原谅我？我半天没发话，但还是勇敢的说：“是我不对，我们和好吧！就这样我们和好了还一起做了个木船——友谊号。

六年级叙事作文300字 篇4

谈起秦始皇，人人都说他是坏蛋，心里就会腾出一丝怒气。憎恨他。但是，他也是个伟大的人。

有人也许不相信，他这个暴君怎么可能伟大了？但是，我们不得不承认他的功绩，是他，建筑了万里长城，灭掉了一个西方侵略者，多次击退气势汹汹的匈奴，是你，第一个平定了中原，由三皇五帝创立了皇帝之称。你本可以流芳百世，成为千古一帝，但是，由于你的残暴，你变成了无恶不作＼遗臭万年的昏君，在一场灭赵战役当中，由于敌军统领赵括的失误，40多万赵兵被你俘虏，你下令将他们活埋了，情景惨不忍睹，你使赵国的妻子没了丈夫，儿子没了父亲，母亲没了儿子，赵国整天都沉浸在一片悲痛之中。当然赵国也成了你的领地，但那些屈死的士兵了，全都成了你的'战利品吗？你何不将心比心，如果你的父亲＼儿子被活埋了，你高兴吗？东方朔曾评价过你，说你年轻时年轻有为，征服了六国，乃一代英雄豪杰，但后来你不断锐变，终成一代昏君，令人惋惜。

老师曾说过，人不能有一个污点，否则人生就毁于一旦。你做了多少事，犯了多少污点，惹得多少人憎恨，无为与有位你各占半遍山。但是终成昏庸之辈。

六年级:武锋是我

六年级叙事作文300字 篇5

童年的趣事像又大又红的桃子，让我才两个最大的给你吃吧。

小时候，我还不大会说话，妈妈每天给我讲故事，大点了，妈妈总说：给我讲故事，我说行，讲什么？妈妈说：讲叶公好龙的故事，我就开始讲了，从前有个人叫叶公，他非常喜欢龙，墙壁上画着龙，柱子上刻着龙，天上的真龙知道了，就跑去见他，叶公见到真龙吓得噢噢大叫“大”腿就跑。每次讲完后，妈妈都要说：那叶公大腿就跑，小腿没跑，你说搞笑吧！

又一次，才搞笑呢，那次，我们吃完桃子，我妈妈把桃核砸开，把桃仁皮剥掉了放在桌子上，不知情的我以为是花生仁，把所有的桃仁都拿去了，谁知道往嘴里一放，嚼了几下，呀！怎么这么苦啊，马上去找妈妈，妈妈给我倒了杯水，我对妈妈说是吃了桌子上的花生后才这样的，妈妈笑得要都直不起来了，便对我说：那不是花生而是桃仁呀！

童年的趣事各种各样，不过它会让我们懂得一些道理哦！

六年级叙事作文300字 篇6

上个星期，我和伙伴们一起在公园里捉迷藏。我们玩了大约一个钟头，就累的满头大汗了。

我们几个人跑到附近的小店里，每个人都买了一根冰淇淋来解暑。由于天气太热，我大口大口得咬着冰淇淋，不一会儿就被吃光了。我看着他们手里还拿着的冰淇淋，眼馋了，只好再买一根。不过，我又是三两口就吃个精光。

我们吃完冰淇淋，就又跑到公园玩抓人的游戏。我是来抓的人，得跑得快点抓住他们才行。跑到东，跑到西，抓不到这个就去抓那个。玩了好一会儿，我又觉得累了，只好再走到小店里买了两根冰淇淋。我左手拿一根，右手也拿一根，舔舔这根，舔舔那根，直到把两根冰淇淋吃完为止。这是，那几个伙伴也来买冰淇淋了，虽然我刚吃过，但是看着他们每人手里拿着的好吃的冰淇淋，我又不由自主地买了一根。吃完手中的冰淇淋，我们各自回家了。

晚饭过后，我的肚子开始痛起来了，比用木棍打我都难受。我只能在床上手捂肚子打滚，或者不停地向厕所跑。这一夜，我都没睡好，难受啊！

经过这次教训，我以后再也不多吃冰淇淋了，我不能再犯贪吃的毛病了！

六年级叙事作文300字 篇7

窗外，凉风习习，风景顺着风向后移动。我正坐在开往大关山学农基地的大巴里。虽然以入秋了，不可能像前两个季节有很多的农活干，但同学们气势高涨，都对这次学农活动充满了期望。

我放下行装，打量这将伴我五日的基地。低矮的教学楼给我们留下了朴素的第一印象，又不禁让人联想到那勤俭的农民伯伯。

结束开幕式和午餐后，大家在下午准时出发，去果园劳动。当我们还天真的以为是去摘果子时，教官把一把把耙子塞到了我们手里——没错初中，这次我们要干一样我们从没接触过的劳动：挖沟。

来到果园，教官向我们讲述用耙子挖沟的要领。同学们个个信心十足，摩拳擦掌，跃跃欲试。不干不知道，一干吓一跳！竟然，竟然耙子这其貌不扬的工具使起来竟这么难！与其说我在搞耙子，还不如说是耙子在搞我。

幸亏，后头有“半个农民”——陈老师在把关：“你们看，先把耙子放在人的左边，右手在前，左手在后，然后举高……”掌握诀窍后，我可不在怕那坚硬的石头了，干得不亦乐乎，还得到了表扬！