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六年级故事作文300字合集九篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级故事作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

六年级故事作文300字合集九篇

六年级故事作文300字 篇1

一说起童年,我就会想到桥。

当时我住在镇上,才五岁,家旁边有座桥要修,许许多多的洞已出现在桥上面。我和哥哥不愿走远路,想穿过去。只有在上面,你才会体会到恐惧。那些洞口每一个都可以让我轻松的掉下去,府视洞口可以清晰地看见河 水。

哥哥面无表情如一只灵巧的猴子在森林里穿梭一般,不一会儿功夫就来到对面,向我喊“加油。”我先迈开左脚,然后右脚,再左脚。轻松地走过第一道难关。接下来,我不愿再跨了,而是摸索着栏杆,脚踩着被铁丝支撑起的小石块,慢慢地向前。每一步都可谓步步惊心。心就像受惊的兔子,七上八下。那一刻,我感觉时间是那样的慢,漫到好像停止一般。

很快,胜利近在眼前,只有半米长。中间无任何东西。我正在犹豫不决时,哥哥的声音传来“你要相信你自己”,对,相信自己。我小跑带跳,闭上眼。终于,没有一脚踩空,落到了陆地。

这件事我刻骨铭心,因为我懂得了要相信自己的道理。

六年级故事作文300字 篇2

我与书的故事,这个故事大家一定都知道,因为每个人都有与书的故事,有悲伤的、快乐的、开心的、可爱的、离奇的。

我与书的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里没有书,想看也没办法看,只能借别人家的书看,而有些人家里有很多书,一小部分家里面有书也看了很多遍,虽然家里有很多书,还向着爸爸、妈妈吵着要买书,所以一小部分家里有书,看了许多还是要买,我希望那些家里有很多书的,搞个募捐书的活动,捐给不能看书的小孩,让他们得以看书。我与书的故事就是这样发生的;有一天,妈妈从书店拿了许多故事书、漫画书给我看,但是我还是想要更多的书,所以每次妈妈都带着我去图书馆借出来给我看,后来还从书店买来了许多的书。以为从书店买来了许多的.书都放不下了,爸爸就给我做了一个大的书柜。有一次,我看到了一本《卖火柴的小女孩》的故事里面讲了一个小女孩卖火柴,如果不卖完的话,回家就得被爸爸吵,有一次,她被饿的都昏倒了,最后而升天。因为这个故事,我更爱看书。

我想大家每一个与书的故事,都要比我好多了,我想大家的书也是有很多的。

六年级故事作文300字 篇3

唐僧开着刚用白龙马换来的宝马车,奉唐王之命,到西天取经,两天就出大唐了。

他来到一座山前,下车休息。他一屁股就坐上了压在五行山下睡觉的孙猴子头上。唐僧自言自语地地说:“哟!好软的石头呀,从来没见过这么软的石头!”突然,他听见屁股下传来一团声音:“师傅!我是悟空,观音让我这等您的!”悟空从美梦中醒来并说着,唐僧这才发现屁股下是一只猴子。悟空说:“观音让我这里等你,你把山上的那张黄纸撕下来就行了。”

唐僧爬上了山,可是,山上全是广告条,没有看见悟空所说的那张,“悟空到底是哪张?山上全部是广告条。”悟空想了想,说:“那就全撕下来吧。”唐僧只好全部都撕下来。

悟空跟着唐僧,随后找到了八戒、沙僧。

他们在历经千辛万苦,终于来到了天竺笠国,走到殿前,唐僧说明来由,没想到佛祖却说:“你们傻不傻,我用QQ发给你们不就行了?”

唐僧四人无语了,准备问成佛一事时,佛祖说:“难道你们都不上网吗?经书早就在网上传遍了,哪需要你们来取回去传教呢!因为马化腾发明的QQ,信息传播快,成为了普渡众生第一功臣,他已经成佛了!”

六年级故事作文300字 篇4

六年级下册,我们即将迎来一次严格而又重要的小升初升学考试。很显然,班级的气氛不像从前那样充满快乐,而是既严肃又安静。

老师们。讲课变得暗淡无味,不像从前那样活跃,总是在课堂上一次又一次讲升学考试有多重要。

同学们。在这种气氛的课堂上,只能硬着头皮听讲,因为我们知道,小升初的确很重要。

低年级小同学。他们在为我们加油,qq上,空间里,图画上,总能看见歪歪扭扭的“六年级哥哥姐姐们加油”字样。

家人亲戚们。有的用严肃的表情为孩子们加油,有的用慈祥的目光鼓励孩子们,有的用警告的语气让孩子们别考差了!

是啊,那严酷的小升初升学考试终于来了,依旧是严肃的气氛!进考场了,同学们都在相互鼓励,那会儿,我无意间望了望窗户,啊,班主任在窗外张望着,握紧拳头为我们加油!当开考铃声响起时,只有听见沙沙沙的写字声。考后,同学们并没有放下那颗悬着的心,都在担心成绩,在交流着各自的答案。

祝我好运!

六年级故事作文300字 篇5

从幼年时起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。记得高尔基说过的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”

那是我读小学三年级,表姐手里有一本图书,图书你的字体、画面,五彩缤纷,我眼慕不已,心里就盘算着:不如让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一到家,我便央求妈妈,妈妈爽快的答应了。第二天,妈妈便把一本书送到我手中,我高兴的不得了。

很长一段时间,我沉浸在美丽的童话故事中。《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,每个人都会实现心中的梦想。《皇帝的新装》告诉我不能随便相信人,做事要实事求是。

后来,随着时间的流逝,那本书早已不在了。但我的”读书热”并没有减弱,我如饥似渴地读着一本文学名著,从中我认识啦很多伟大的作家。威廉·莎士比亚是英国16世纪半到17世纪初的著名作家、诗人、戏剧家。他的小说《哈姆雷特》写的是一个丹麦王子为父亲复仇,复仇故事中交织着爱恨情仇。

我在书的世界里无忧无虑的生活。似乎我与故事中的主人公同欢乐,同悲伤。书已成为我生命的一部分。

六年级故事作文300字 篇6

汽车王国是一个和谐、美好的国家。可是,随着王国人口的不断增加,交通事故频繁发生,严重地影响了王国居民的生活。

一天,警车长官在和平街上巡逻,发现小轿车大哥和面包车大嫂追尾了,两人便争吵起来,寸步不让。警车长官赶忙跑过去调解,原来小轿车大哥有急事想要超面包车大嫂的车,可面包车大嫂偏不让他超,在一个红绿灯路口时两人便追尾了,经过警车长官的调解,双方终于不再争吵了。警车长官在巡逻时又遇到了几次交通事故,他便把这一问题反映给了国王和诸位大臣们。兰埔基尼国王开始发话了:“针对这一问题,我认为应该在各个路口设立交警监督站,派警车们驻守在监督岗位上,并指挥好交通。”货车大臣也说道:“我们应该多设置监控探头,还应该调整好红绿灯时间的长短。”“我们还要多多宣传安全出行的重要性。”巴士大臣大声喊道。就这样,警车长官开始实施国王和大臣们捉出的方案,慢慢地改变了现在的状况。

现在,汽车居民的生活变得比以前更加和谐,更加美好了!

六年级故事作文300字 篇7

不知不觉,我们这个四人小组坐在一起已经快一年了。没有忧愁的日子里,我们总说考试遥遥无期,然而时光似箭,转眼就要升初二。晚霞映红了天空,一种挥之不去的情感缠绕在心头。那是留恋么?

夕阳的微光载着几朵云儿飘过,渐渐落成黄昏雨,点点滴滴,丝丝缕缕。四双手牵到了一起,无语地漫步在青绿色的草坪上,让梦幻般的雨点落在手背上。一年了,我们彼此间已拥有了一份默契。记得这段日子,我们放肆地哭,放肆地笑――我们恣意挥洒着热量,享受着友情

我们曾相伴走过人生的风风雨雨如今在雨中,四双手牵得更紧了。我忽然间想起了苏芮唱的那深沉的曲子。我轻轻地唱着,大家也跟着轻轻地唱着:“也许牵了手的手,前生不一定好走也许有了伴的路,今生还要更忙碌。所以牵了手的手,来生还要一起走所以有了伴的路,没有岁月可回头“。四个声音融汇在一起,飘荡在夕阳下,在细雨中,在草地上,声音不大,却包含了我们四人最纯洁最美好的友谊。

也许这诗一般的故事,将永远珍藏在我们的心底,陪伴着我们一生的回忆。

六年级故事作文300字 篇8

今天,我们汶水学校的晨刊小记者怀着好奇的心情来到美丽的房干,一下车,映入我眼帘的是一幅山清水秀的画卷。

听人说,过去的房干村,自然条件十分恶劣,进村无路,山上无树,沟里无水。但是,在村支书韩增旗的带领下,他们发扬艰苦奋斗、战天斗地的精神,从整山治水、植树种草开始,实行山水林田路综合治理,完成一次又一次的壮举,实现了山区经济效益、生态效益、社会效益的良性循环。功夫不负有心人,生态农业让房干变绿了,变美了,山清水秀的绿色房干引来了八方游客。农业生态旅游让房干更加文明富裕了,家家住着二层楼,甚至小别墅,家家办起了小商店、小饭店、小旅馆,户户有了家庭经营的“小老板”!

房干的山因为有了这样的故事而显得与众不同,它似乎更是别致,更有味道。在这里,每一处细节都让人感到舒服,那翡翠般的湖泊,让人感到万分清爽,那崇山峻岭、羊肠小道、流淌的小河无不显得诗情画意!

我爱你,房干,爱你的典雅,爱你的精美,更爱你的故事!

六年级故事作文300字 篇9

文具有一个亲密的大家庭,在这个大家庭中有身体强壮的钢笔哥哥,有苗条的胶条妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,还有心胸宽广的铅笔盒爷爷。

有一天,钢笔哥哥、胶条妹妹,尺子大哥和铅笔盒爷爷再也忍不住他们的小主人对他们的折磨了。

晚上,文具的小主人刚刚睡着,他们就开始七嘴八舌地议论开了,连小主人也被吵醒了,他仔细地听着。钢笔哥哥说:“小主人写完作业之后总是不把我的笔帽盖上,看,我的嘴唇都快裂开了。”胶条妹妹说:“小主人每次写完作业之后,总是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的脸弄得脏兮兮的。”尺子大哥说:“小主人上课的时候经常不用心听讲,老用小刀在我身上磨来磨去,把我身上的图案都磨光了,还留下一条条伤疤。”尺子大哥说着说着就哭起来,连心胸宽广的铅笔盒爷爷也开口说话了:“小主人每次写完作业后还老让我的嘴张得大大的,太难受了。”

小主人听完文具们的话,脸都红了,他从床上起来,走到写字台前,把笔帽盖上了,把胶条用完的部分剪了,在尺子上贴上了美丽的贴画,把文具都放到了铅笔盒里,然后把铅笔盒关上了。文具笑了,小主人也笑了。

从此以后,小主人养成了爱护东西的好习惯。