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实用的六年级童年作文合集6篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级童年作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级童年作文合集6篇

六年级童年作文 篇1

童年的梦,七彩的梦。我的童年就像是梦一样,是那样的美好,那样的让人难以忘记。我小时候很是机灵,有的时候,真的让我哭笑不得啊!那天我一个人在幼儿园外面看见一群小朋友在跑步,跑的满头大汗。 我看着他们,我不由的想起了我小时候在学校的事情……

那天,我们在跑步,老师叫我们跑2圈,我们就跑了,我们绕操场跑步。我最讨厌跑步了,于是,我看见学校后面有一个石壁,很大一个,我便在那后面躲起来了。然后,我趁同学们跑到那里的时候,我就坐下来休息。我便哈哈的笑起来。老师在旁边清点人数,他怕有人会去玩。过了一会儿,他们跑过来了,我就跟在后面继续跑。

老师看见我们个个都是满头大汗,就我一个不是,我一点汗都没有。而且刚才人数也少了一个,老师知道是我了。就问我“小玉,你的体质真好啊,没有流汗啊!”我骄傲的说“哈哈。是啊,我都没有跑步啊。”老师说“你都没有跑步,那你在哪里啊,我怎么没有看见你啊”我说“哈哈,我在石壁后面,你当然看不见我啦”

老师马上便哭笑不得起来,说“你人小鬼大,下次不可以这样了啊!真的了吗?”我马上说“知道了,下次不会这样了”由于这个老师很喜欢我,所以就没有叫我去跑步了,等老师说解散,我就马上开溜了。

回家后,我跟妈妈说了这件事情,妈妈哭笑不得,说“你呀!老是耍小聪明,我告诉你啊,生命在于运动,知道吗?要多多运动,身体才会好啊!”我吐吐舌头说“好的,我下次会注意的啦!”

我看到他们跑完步,呵呵的笑了一下,就回家去了。

我的童年很有趣,我爱我的童年。如今,我长大了,我12岁了,我到现在都在回忆我的童年,因为我的童年是那么的有趣,我爱我的童年。如果有时光机,我是多么想回到过去啊!我爱我的童年,爱曾经那个傻傻的自己,童真的自己。

六年级童年作文 篇2

童年在每个人的心中,都保留着难以磨灭的印象。在这段时期中,有快乐、有痛苦、也有悲哀,但我的童年,是属于快乐的。

春季,是万物生长的季节,在这个季节中,自然会有许多乐趣。记得七年前的一天,天气晴朗、风和日丽,我和三个玩伴一起来到瓷厂“煤渣场”后面的田间,拿着用废皮带筋做好的捆牛索去寻找适合我们骑的牛。

没过多久,就看见了约十来只牛在吃草,吴毅平指着那只年轻的公牛,说:“就这只吧。”“好。焦扬,你先去把那只牛引到这边来,然后就用捆牛索缠住它的脚,让它摔一跤,最后便把它绑住。”廖勇这时像个队长指挥着我们。我也没想太多,照着做便是,我在地上拾起一根柴,绕到那只牛的身后,趁着它不注意时抽它一鞭,可那牛的皮太硬,柴被打断了,而那牛却岿然不动,好像没事似的。我急了,心想,这牛怎么那么厉害,看来不用石块是打不动的。想着,便拾起一块大石头投向那牛的屁股,那只牛叫了一声,往前走了几步,在那边拿着捆牛索等牛的三个伙伴,就冲前想趁机把它捆住。

牛是色盲,当然看不出我们用黑皮带筋做的捆牛索要捆住它,没过多久,捆牛索就把牛腿绕了一圈。这时,意外发生了,那只牛知道我们要干什么了,便发疯似地往前冲,那三个伙伴很吃力地握住绳子,才暂时稳住局面。我见他们三人吃不消了,就上前帮忙。那牛挣扎了几分钟,我们也拼尽全力与牛耗了几分钟。后来,那只牛也不管腿上的绳子了,蹲下来悠闲地吃着草,我们与牛耗尽了力气,也就躺在草地上休息。

这样过了十来分钟,我们的力气恢复了一些,廖璐就拿着牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。这鞭抽得可够狠的,牛立刻站起来并转过身对着我们冲过来。我们三人立即分散开来,想等那牛靠近电线杆时,用绳拌倒那牛就可以了。果然不出我们所料,那只牛被牛筋弄得摔了一跤,而离电线杆也不过一米,廖璐连忙将剩余的牛筋绑在电线杆上,大功就这样告成了。那只牛起来之后,挣扎了几分钟,无功就蹲下了。吴毅平抓住时机,将捆牛圈套在牛脖子上,骑了上去。之后我们四个人轮流骑着牛,享受着在田野牧牛的惬意。

这便是我童年中众多游戏里最野性、最有乐趣的一个了。

童年是一张画纸,任我们去描绘;童年是一本书,任我们去撰写;童年还是一桌美餐,任我们去品尝……

六年级童年作文 篇3

童年是多彩的,是美丽的,是值得我们回忆的。

别看我现在这么听话,在我小时候,我可是非常调皮的呢!我这就为大家讲讲我小时候的故事吧!

在我小时候,我是一个非常调皮的小男生,记得我在5、6岁的时候,我在厕所里点火柴,火柴快要燃完的时候,我的手被热气烫得很疼,我一不小心,就把火柴仍在垃圾桶里,火一下子就把垃圾桶点着了,我看着火快要把窗帘烧着,我急忙用盆子接水,往垃圾桶扑,过了一会儿火才灭了,我把水弄得到处都是,我想我这回完了,我一定会吃一巴掌,爸爸竟然骂了我一顿,真是不幸中的万幸。

但我还有懂事的一面,在我刚搬进这个房子的时候,我的爸爸和妈妈在打扫卫生。到了中午,我觉得我肚子很饿,我看他们很辛苦,于是我把我吃的饺子给他们煮上,我刚一倒水就把饺子倒了进去,他们打扫完后,帮我把饺子盛起来,还夸我很棒初中,我犹如胁下生翅的感觉,高兴极了……

童年是美好的,是绚丽的,是值得我们回忆的,虽然它快离我们远去,但我们不能忘了这段时光,要从中汲取它给我们的教训。

六年级童年作文 篇4

我们小区的图书馆离我家特别近,它位于10幢底楼。图书馆外面有一棵枝叶茂盛的大树,还有几棵在春天灿烂绽放的桃树。它虽然较小,确是我的乐园!

通常,我会在放学写完作业后,晚饭后散步的时候,周末有空的时候跑到图书馆“寻宝”,一推开图书馆的小门,几大排书架就映入我的眼帘。这些书架顶着天花板,被满满当当的书压得像个小胖子。它们有不同的分类,有儿童文学、有小说、有散文等等。灯光温柔地洒在地上,书香味儿扑面而来。

儿童文学这个角落是我最喜欢的,我迫不及待地选了一本书,懒懒地坐下,轻轻翻开书页,一股油墨气息钻入鼻孔,我闻着,好朴实的味道!我慢慢地读着,慢慢地进入到了一个神奇的世界!

《哈利波特》是一个充满奇幻的世界,魔法学校里有着各种各样奇怪又美妙的东西,每天发生着惊险又刺激的故事,哈利波特和他的好朋友们启动了他们的冒险之旅。《波西杰克逊》是一套关于希腊的故事。一个普通的学生,竟是海神波塞冬的儿子!一次次的九死一生,让他变得更加自信和幽默,我深深沉醉在其中不能自拔。

在这里,我还认识了许多历史人物,如《三国演义》里神机妙算的诸葛亮,机智果敢的孙权……《唐朝那些事儿》里的李世民、长孙无忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于谦……我的脑海里浮现出一幅幅栩栩如生的画面。每一段字,都是一个人的一生,也许五彩缤纷,也许平淡无奇……

在这里,读书学到的知识是无穷的,谁也偷不走它。在这里,读书得到的乐趣也是无尽的,它能让我忘却烦恼,忘却忧伤。

这个图书馆,是我的乐园,开启旅程的地方。这里的每一本书,都有独一无二的香,像花儿,会凋谢,会开放。那些书里的人物,会陪着我,一起在书的海洋里遨游。图书馆,便是我打开世界大门的钥匙。

六年级童年作文 篇5

在这个阳光明媚、秋高气爽的日子里,我兴奋地来到营东小学校,因为今天是我们小记者的活动日。

我环顾四周发现已经有很多人了,他们有的在试着玩推铁环、跳房子、抽陀螺等,天啊,我们这次的活动是爸爸妈妈童年的'游戏么?哼,这点小事可难不倒我。

活动开始了!我们一个一个的轮着推铁环,轮到我来了,我提着铁环,拿着钩子放在铁环的底部,小心翼翼的滚动着,可是它却不听我的话,跑到了一边,钩子也脱离了“轨道”,真是想不到,一个小小的推铁环竟然把我难倒了,我不服气,想继续试一试,但我却怎么也转不好了,看着同学们玩得都很高兴,有的滚铁圈滚得很好,一滚滚了好几米远,有的像我一样不会滚但依然玩得很高兴,还有的站在那里发呆迟迟不敢尝试。我虽然玩的不好但重在参与。

接下来,我和我的同学一起来到了跳房子的地方,我把一块木头块扔在了门里,单脚跳着,先把盒子提到了第一个房间里,成功了,紧接着,我有了一种小小的满足感,我又向第二个房间发起了攻击,我跳着,轻轻一踢,又把木头踢到了第二个房间里,我的体力有些支撑不住了,踢了好几踢才踢进了第三个房间里,我因为踢得次数太多了犯规,被罚下了场,好不甘心啊!

随后,我和同学又玩了陀螺、跳皮筋等等,心里好高兴啊!我体验了爸爸妈妈那个时代的游戏,尽管我没玩好,但是我体验过了,依然是满足的。

这次的小记者活动是体验以前的健康游戏,这些游戏不仅给了我们身体的健康,还带给了我快乐,我喜欢小记者活动。

六年级童年作文 篇6

今天上午的语文课上,卢老师 在黑板上画了一个笑脸,这一个笑脸有眼,有嘴, 就是没有鼻子,我一看这个,觉得很搞笑,心里想:老师是不是画错了?怎么这个人没有鼻子的。正想着这事情,卢老师的声音响起来了,她说:“请同学们将书本翻到第58页,大家看看图片上有哪些游戏?”我一看这些图片,一幅是老鹰捉小鸡的游戏,一贴是丢手绢的图片,一幅图上也是画着一个小丑,跟黑板上一样,也少了一个鼻子,我正想着这是什么游戏啊。卢老师说:“今天我们玩玩贴鼻子的游戏。”

一听说是玩这么新奇的游戏,同学们的小手举得高高的,我也不例外,我也很想去玩玩这个我从没有玩过的游戏。卢老师叫了三个同学去玩这个游戏,由于眼睛被 眼罩蒙着,根本看不到前面的东西,有的同学将鼻子贴在左脸上,有的将鼻子贴在嘴角边,有的将鼻子贴在眼睛上,同学们看到这三个同学都将鼻子都贴错地方,大家哈哈大笑。

这个游戏非常有趣。