有关六年级节日作文汇编10篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级节日作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级节日作文 篇1
今天，是我们世界儿童的节日，6月1日国际儿童节。我在家中换好衣服，化好妆。真想立马飞到学校，看看学校现在是什么样的。我催爸爸快点把我送到学校去。
进了学校，我看见五星红旗在湛蓝的天空中飘扬。红的、黄的、粉的、蓝的、绿的、紫的等多种颜色的彩旗飘扬在教学楼中央。
到了教室的时候，我看见老师和几个同学在布置教室，在靠窗户边的栏杆上，都贴上了许多不同颜色的气球，黑板上也贴了许多心形气球。到了8点30分的时候，老师让我们搬着自己的椅子排着队伍到我们的会场。
我们的会场在往日充满欢声笑语的橡胶操场上。同学们按着老师的指挥，有秩序地坐下来。我们学校规定一年级、二年级、三年级坐在前面，五年级、六年级坐在后面。北面是一个有20米高、10米宽的大舞台，中间是我们的一群活泼可爱的孩子。南面就是群众、围观的家长们。
当一阵音乐响起以后，主持人在一段热闹的开场舞中走了出来。第一个节目是学校里的领导、市里的领导讲话。他们的讲话让我们受益匪浅，对我们的学习有很大的帮助。第二个节目是一段舞蹈，他们跳的很有劲头，就像火炉上的大火一样。第三个节目是一段歌舞，演的是小学生的苦恼，大人并不能理解我们这些小学生的苦恼的小故事。第五个节目是唱歌《热爱》，主要讲了我们的祖国需要我们的呵护、我们的关爱，最后一个节目是大合唱，当然，我也是其中的一员，我当时看到操场上人山人海，没有一点空隙。
同学们都把手拍麻了，脚跺痛了，别说多么高兴了。
六年级节日作文 篇2
一年最后那么几天和新一年的开头总是最有气氛的，先不说像我们这点儿大的孩子能玩个开心，就是那夜晚中突兀的红灯笼以及还未点燃便已闻到的烟火味儿，都能使人脸上露出笑容。
整个世界就像是披上了红纱，到处都洋溢着新年的气象，就连暗灰色的天空也是如此，那一个个装着愿望的孔明灯，顿时化作一颗颗移动的星星，开辟出一条条红河来。而离我不远处不时传来的鞭炮声，就像是敲锣打鼓，做着伴奏。
不过婆婆家毕竟不是那些大城市，虽不能看到舞龙狮等大型活动，却也能玩个开心，乡下的好处就在于地方宽，那些没种有菜且荒无人烟的土地成了我们这群孩子的“主居地”
我们总是乘着饭后大人们聊天的时间，拿起烟花爆竹，一溜烟便不见了踪影，其实是跑到了荒坝里自由自在的玩了起来。
最初接触烟火时，心里居然有些忐忑、害怕。拿起细小的爆竹事，竟一直不敢点燃，不停地踯躅。打火机在手里也不知握了多久，还出了少许汗。
——噼里啪啦。
突然，一阵火炮声响起，转头一看，只见弟弟已经点燃了手中的爆竹，五颜六色的甚是好看，他不停地挥舞着双手，爆竹就这样在他手里跳着舞。
不一会儿，几乎所有的人都点燃了爆竹，声音大极了，如同海啸般，而他们手里的爆竹就像是一个个小精灵般，美丽至极。
然而，这样的场景却像是与我无关，看着手里仿佛嘲笑我的眼花，急的我不知所措，眼泪都快出来了，经过了一场纠结，心里就像有两个小人在打架似的，弄得我头大了，最终我还是决定鼓起勇气点燃爆竹。
——劈里啪啦。
又是一阵爆竹声，不过这次不是别人的，而是我手里的爆竹。五颜六色的，不停地变换着颜色的，代表着新年气氛的爆竹。
嘘，夜晚里爆竹声，映在我们脸上的笑容。都是新一年里不可磨灭的美好。
六年级节日作文 篇3
“三八”妇女节快到了，我打算送给妈妈一份礼物。
妈妈喜欢什么呢？我仔细思考了一下：大衣？耳环……对了！妈妈和我逛街的时候，不是看中了一个钱包吗？妈妈可喜欢了，可是一看价钱一百多元，还是依依不舍地放了回去，回来后还时常念叨着那个钱包。我就送妈妈喜欢的钱包吧。
我急忙从抽屉里拿出我珍藏已久的存钱罐，我把钱小心翼翼地装进口袋就去车站了。坐车的人可真多，我好不容易挤上了车。
不一会儿，我就来到了北街，直奔那家饰品店而去。一进门，我就急切地寻找，幸好它还在原位。我高兴地对店里的阿姨说：“阿姨，我要买这个钱包。”“一百二。”
咦？我的钱呢？我翻了一遍又一遍，急得眼泪直往下掉，那可是我积攒了三年的钱呀。我急得像热锅上的蚂蚁。“你买不买呀？”“我带的钱不见了。”“别找了，不见了，肯定是丢了或被偷了。”我伤心地走出了店门。
走在回家的路上，我看见花店里的花很漂亮。口袋里就剩下坐车的钱了。我胆怯地问老板：“叔叔，康乃馨多少钱一枝？”“小姑娘，买花送给妈妈的吧，看你这么有孝心，便宜点儿，一元钱一枝，还给你包装好。”我摸了摸口袋里的钱：如果买了花我就要走回去了，路还真有点儿远……“叔叔，我买一枝。”拿着美丽的鲜花，走在回家的路上，我觉得这点路程并不算远。我仿佛看到了妈妈的笑脸。
我悄悄地来到妈妈的背后，把花送到妈妈眼前，害羞地说：“妈妈，您辛苦了，祝您节日快乐！”妈妈接过花，眼里充满了泪花。“你这孩子，谁让你买这些东西，你听话就是最好的礼物！”其实，我知道妈妈是高兴的。
六年级节日作文 篇4
盼望已久的春节马上到了，为了迎接这个节日，我们大家都忙得不可开交，各种各样的准备都是为了迎接新年的到来。忙了许久，新年从大家的期盼中来临了。
除夕当天，我们要做的第一件事就是贴春联啦！爸爸搬来了一个梯子，把春联拿起，爬上梯子将春联竖着贴在门两旁的墙壁上，还有一条横着贴在了门上的墙壁上，我很好奇的问爸爸：“贴春联有什么用啊？”爸爸解释道：“春联上的话语都是对我们的祝福，祈福我们家来年像春联上说的一样幸福美满！”我恍然大悟！接着，爸爸又将红红的灯笼挂在门口，“爸爸，我猜灯笼是预示着我们家来年红红火火吧！”爸爸直夸我聪明！
新年的大街小巷，热闹非凡，每个人都提着大包小包，我猜那都是给家人的礼物吧！每个人的嘴里都说着“新年快乐！”家家户户都是合家团圆，享受着美味的年夜饭和春晚……
六年级节日作文 篇5
腊月二十三天气晴
今天是假期的第一天，农历的二十三，也就是“祭灶”。
一到下午，妈妈就忙活了起来，先是和好面，准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手，妈妈把灶饼擀好放到锅上后，我就负责翻。不一会儿，第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个，妈妈忙说：“先放下，去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖，看妈妈准备干什么，只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块，说：“灶王爷，来吃灶糖和灶饼吧，保佑我们一家平安。”我很好奇，问妈妈为什么要这样，妈妈也说不清楚，只是说这是传统。
我就自己上网查了一下，了解了有关“祭灶”的传说：原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中，以保护和监察一家；到了腊月二十三日灶王爷便要升天，去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行，送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报，再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的.命运交于灶王爷之手。因此，对一家人来说，灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾，更重要的是为了祈福。
到了年三十夜，要再把灶君接回家来，即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册，所以家庭成员都要回家过年，以祈求灶君降吉祥于全家人。
原来，祭灶还有这么多讲究呢，今天，我总算是明白了。
除夕天气有风
今天是的三十！家家户户都要吃饺子，放鞭炮，告别旧的一年，迎接新的一年。
下午，妈妈很早就调好了饺子馅儿，和好了面，不到三点，我们全家上阵，开始包饺子。我不怎么会包，就跟着妈妈瞎掺和。
妈妈包饺子的速度可真快！像变魔术似的，皮放在手中，用筷子夹上一点馅儿，两手轻轻一捏，一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上，就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来，包得很慢，而且也没有妈妈包的好看，但我也很满意，毕竟是我亲手包的饺子呀！过了一会，只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里，我感到很奇怪，问：“妈妈，为什么要包一个花生啊？”妈妈笑了笑说：“谁吃到这个饺子，就说明谁今年运气格外好。”哦，原来是这样啊。
不一会，饺子下好了，我迫不及待地端起碗就想吃，却被爸拦下了。哦，想起来了，今天很特别，要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮，挂在树枝上，鞭炮“辟哩啪啦”响起来，很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了，也没吃到花生。我有点失望，一会儿，爸爸高兴地叫起来，原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。
晚上，我们一家人围坐在一起，等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候，爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”可真有意思，原来，过年还有这么多好听的传说呢。
六年级节日作文 篇6
在一个阳光明媚的冬日上午，老师宣布了一条轰动全班的消息：今天下午利用两节作文课的时间包饺子！消息一传开，全班沸腾起来，我从细心的同学那里得知——今天，就是冬至。我恍然大悟：哦，怪不得老师让我们吃饺子呢！老师又把任务分配完以后，我们就开开心心地放学了。
我一溜烟儿地“窜”回了家，激动地把这个消息告诉了爸爸，但爸爸没有做出我期望中的表现，只是平静地指了指盘子里剩余的饺子馅儿，“喏，那儿还有一点儿馅儿，下午拿去做吧！”“哦，太棒了，爸爸万岁！”我欢呼着。“哎，万什么岁啊，馅儿是你妈做的！”“嗯，那，老爸英明！”我改口道，忍俊不禁。“好了，你快收拾一些吧！”
我忙活了一个中午，也激动了一个中午。当一切都安排妥当以后，我便提着大包小包的上学去了。在路上，路人的回头率是100％！路人的目光都被我带的自家案板给凝聚了。我羞红了脸，加快了步伐。走到了校门口，我发现自班同学虽说也提着一大堆东西，但走的却从容镇定。我不禁想到了那些题电磁炉的同学，他们可能早已经洋相百出了！
走进班门，我便看见了黑板上秘密麻麻的字，总之，都是在说让同学们乖一点儿之类的话。而同学们呢？正在热火朝天地讨论有关饺子的事。
开始包饺子了！我们咣咣铛铛地抄起“家伙”，学着大人们的样子，开始和面，擀面皮儿，包饺子……当我们正干得热火朝天的时候，有些人由于材料不齐而端着他那空空如也的碗向我们“乞讨”：“给点儿面吧，给点儿饺子吧！我已经三天三夜没吃饭了！”只可惜我们组的人全都是“铁石心肠”，一致对外“封口”——不给！我们包一点儿，下一点儿，吃一点儿。蘸着自己调的醋汁，吃着自己包的饺子，心里甭提有多高兴了！
可是，有些事情，还是始料不及的！因为我们是初次包，不懂得“匀称美”，所以包着包着，馅儿没了，面还多的是。可我们又不愿意向人乞讨，便做起了面条……
这两节课我们班笑声不断，而外班的人呢？只能趴在窗户上望着那一盆盆香喷喷的饺子干流口水了——他们，没得吃！
六年级节日作文 篇7
中国是个历史悠久的国家，有跟多传统的节日，比如，春节、元宵节、清明节等等。我最喜欢过的节日是重阳节，因为这天我们要出门拜祭祖先。
重阳节这天，我们先去和爷爷、奶奶吃中午饭，然后带上烧猪、米饭、纸钱、鲜花、水果等等祭品，去拜祖先。最让我感兴趣的是用火盆烧纸钱，我可以拿出纸钱一边烧，一边祈祷祖先保佑我身体健康，学业进步。但是，今年的重阳节我感冒了，只好先不去烧纸钱，让爸爸和爷爷先上去烧，烧完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的是，爸爸竟然还留给我不少纸钱，我心里一直说：“爸爸你真好。”拜完祖先后，我也只好恋恋不舍地离开了。
每次重阳节我都可以登高远眺，欣赏菊花，所以我最喜欢重阳节了。
篇四：中国传统节日 梁浩伦
我国是一个历史悠久的文明古国，在我们生活中，有许多传统文化。我最喜欢过传统节日，特别是中秋节。
我是这样过中秋节的，中秋节的早上，我和爸爸一起去买月饼，月饼有各种各样的口味，有香辣味、莲蓉味，还有豆沙味等等。其中我最喜欢莲蓉味了，又香又甜，还有蛋黄呢！不过，吃完后就很想喝水了。
晚上，我和爸爸一起跑到阳台上跪着，就像拜神一样，闭上眼睛，在心里祈祷月神保佑我身体健康、万事如意。然后我就边吃月饼边赏月，也会吃很多水果，有葡萄、柿子，还有柚子……我最喜欢玩灯笼，点上蜡烛，提着灯笼跑来跑去。最后就是回到客厅，开开心心地看电视。
我觉得中秋节是最快乐的节日了！
六年级节日作文 篇8
我们中国有很多的传统节日，如元旦节、重阳节、端午节等，但是，我最喜欢的要属春节了。
大年初一的一大早，我还没睁开双眼，就听见有人在我耳朵喊我，我睁开眼睛一看，原来是妈妈，我不高兴的嘟囔着：“困死了，这么早就把我喊起来。”只听妈妈又说：“今天是大年初一，赶紧去和外公外婆舅舅们拜年，你不要红包吗？”一听到“红包”，我赶紧坐起来，没想到我刚坐起来，妈妈又拿了一块糕放进了我的嘴里，我正想吐出来，妈妈就又说：“不能吐，吃糕视有含义的，祝你步步高升，今年小升初高中状元。”听了妈妈的话，我终于把糕吃了。吃完糕，我赶紧穿好衣服，洗漱好之后，我又赶紧下楼向外公外婆他们拜年，来到外婆床前，她刚起床，我走上前叫了一声：“外婆新年好，祝您身体健康，万事如意。”外婆听了，高兴地塞给我一个红包，我向外婆道了谢。便去找外公了，我悄悄站在外公身后说：“外公，新年好！祝您福如东海，寿比南山。”外公转身一看是我，乐呵呵地说：“呦，是你呀，外公给你个大红包。”说完，外公便在我口袋里放了一个大红包，我向外道道谢后，我又去向别的亲人拜年，吃早餐的时候，大家有的吃饺子，有的吃汤圆，个个都吃得津津有味。
到了中午，饭菜就更丰富了，有鱼、肉、香肠等许多菜，我知道，吃鱼是为了年年有余，其它的，我就不清楚了，所以只好去问妈妈。
到了晚上，人家吃完饭，便开始放烟花，只见天上到处都是烟花，我们家许了许多“夜明珠”，像天上的流星，像盛开的花朵，像夺目的珍珠，更像童话中的水晶球。那颜色时而红，时而蓝，时而黄，时而绿，真是五颜六色，鲜艳夺目，让人眼花缭乱，目不睱接，闹得周围的孩子直嚷嚷：“真好看，真好看，我也要放夜明珠，我也要放夜明珠。”
这个春节真有意思，但愿每年春节都能很有意思，我爱春节！
六年级节日作文 篇9
明天，是个很特殊的日子，二〇xx年九月十日，即将是我在小学阶段的最后一个教师节。今天晚上，我思绪万千，感到时光飞逝，小学生涯的六年好像一晃就要过去了。
在这些年里，老师总是班级的灵魂，为同学们付出了太多：为了学生，老师经常在办公室备课或批改作业到深夜；为了那些调皮或成绩不理想的学生，老师经常愁得难以入眠；可是，我们却从来也没有听见哪个老师抱怨过，他们一直都在淳淳教诲着我们；就像一句古人的经典之语：春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干；现代诗人的赞美之语：老师就像园丁，辛勤培育着我们；老师就像甘露，滋润着我们这些幼苗；老师就像．．．
赞美老师的佳句，比喻得多么贴切啊！老师的伟大，是古今内外都称颂的，是老师教给了我们知识和学习的方法，把我们培养成为一个个“栋梁之才”！所以，不论同学们喜欢不喜欢这个老师，我们都应该感谢他。
今天是九月九日，请各位同学们在教师节即将到来之际，为我们敬爱的老师们送上最最忠心的祝福吧！我想，虽然只是一些简单的祝福语，但那代表我们感恩的心！
在这里，我要对崔老师、李老师、王老师和全天下所有的老师说声：“老师，您辛苦了！节日快乐！！！”“中秋快乐！！！”
六年级节日作文 篇10
中秋是人们团圆的日子，我们一家三口团聚在一起共度中秋佳节。
夜幕悄悄降临，天空渐渐地换上了黑色的幕布，明月安详地挂在空中，将那银白色的光芒静静地撒向大地，地面上像撒了一层白银。我们端着月饼走出家门，瞧，那月儿多羞涩呀，将周围的云雾当做面纱来遮住圆圆的脸蛋，但却盖不住她那皎洁的月光，银色的光芒将她的面纱照得亮银银的。渐渐的，明月姑娘将她的面纱一点一点地揭开：先是半圆，再是大半圆，最后，一张既亮又圆的月亮映入我们的眼帘，只见她的周围散发着银白色的光芒，像镀了一层白银，真是美丽动人。
我们一口一口地品尝着手中的月饼，但这做工精细的月饼在我的口中却显得无滋无味，因为此时我想起了我的外公，儿时过中秋时，他总会带着我与我的两个表姐出门赏月，我们嬉闹着，玩耍着，因为我们只要与外公在一起，便会十分开心与满足，外公背着手仰头赏月的情景我至今仍旧记得。今天，我同样背着手，微微仰头，以同样的方式仰望明月，这是一轮从前外公以同样的方式仰望的月亮，此时，她显得多么安详哪!她似乎也在回忆着我与外公的点点滴滴吧。只是如今，我再也不能同外公一起赏月了，他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定会在天堂的某一处欣赏着我同时也欣赏着的月亮，就让那皎洁的月光带去我对外公您的思念吧。
溶溶月色中，我仿佛看到了那明月中有一个苍老的身影：他背着手，微微仰头，目光深邃而安详就让这一身影永远的留在中秋，留在我的心底。
