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【推荐】六年级成长作文汇总5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级成长作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级成长作文汇总5篇

六年级成长作文 篇1

大人们都说我们的生活是无忧无虑的,其实,他们都说错了。人人都有烦恼,人人都是在烦恼中成长,每个人的每一次的烦恼都不一样,今天,我就把我的烦恼慢慢倾诉给大家吧!

自从开学以来,不必说那逆天重的学习书(工具书),就光是父母的唠叨和他们给我的压力就已经可以使我头大。越长大,烦恼越来越多,直压得我喘不过气来。时间一点一滴悄悄的溜过,转眼间,六年的小学生活要结束,即将踏入的是中学的校门,然而魔鬼般的烦恼已经临近……

面对即将到来的升学考试,毕业考试……各种考试,使学校的老师和家长们站到了统一战线,他们的心里好像比我们还要着急,成天还说:“孩子,考得好初中才能上个好高中,你看看南京高中竞争多激烈……为了不辜负他们,也为了自己有一个好的未来,我只好硬着头皮苦学了。

这不,生日过的好好地,爷爷突然过来,还说:“快来快来,大孙子,来看看,我给你带什么礼物了。”我满怀欣喜的跑了过去,一看,映入眼帘的是一本本厚厚的书,有各种《实验班》,各种《新黑马阅读》……看到这些书,我想:这下完了,别想好好活下去了,加起来一共8本了,估计觉都别想睡了。

爱玩是我们的天性,自由是我们的梦想,其实,我们并不是大人们想象中的那样,我们并不是轻松的,我们也有烦恼。成长的道路是坎坷的,成长的烦恼也是极其的多,我们在烦恼中成长,在烦恼中寻求快乐。

六年级成长作文 篇2

仰望着天空,希望一丝丝阳光能重新在我心里慢慢发芽,把我心里的乌云赶跑。

回家后,我写完作业的第一件事就是写日记,日记是我的一位无声朋友,我总会把秘密一股脑的全写下来。

我从书柜最底下的那一层拿出日记本,突然,我在日记本的一角摸到了一层土,怎么可能?每天我都会不把它装进盒子......咦!盒子呢?我心里一边犯疑问,一边找着盒子。经过了好久好久,我终于找到了。怎么会?怎么会?我心里冒出一个念头:不会是父母看了我的日记吧

我心中一想,有了主意。我故作轻松地走出去,爸爸就先来套话,笑眯眯的说:“有什么事要和我们分享吗?”我强压住心中的火气,似笑非笑地说:“前天,别的班的一个人翻铁路回家,被抓了。”

“是么,那个男生可真不听话。”妈妈插了一句话。

“你怎么知道是男生?”我也循循善诱。

“你的日记上说的。”爸爸漫不经心,又突然意识到什么。我气愤极了,冲着他们大吼:“你们为什么偷看我的日记?为什么要偷看我的隐私?”

爸爸妈妈也不演戏了,直奔主题:“我们是你的父母,我们有权利知道你所有的事情。”

我的嘴角扬起一丝冷笑:“对,你是我的父母,可你没有权利偷看我的隐私。未成年的少年也有被法律保护的权利未成年人保护法中有一条就是:不许偷看未成年的日记。你们认为这样对吗?”

爸爸似乎也被这个气氛感染,说:“我们生你养你十几年,对于你的隐私,我们有责任知道,也有责任负责。”

“责任,你们口口声声的责任就是随意偷看我的日记吗?”说着,我走向门口,“这不是责任,这只是你们为自己所着的一切找个借口罢了。”说完,我就关上门,跑了出来。

“明明是自己不对,却还强词夺理,是父母就了不起吗?是父母就能偷看了隐私,然后找个借口不了了之吗?”我不满的抱怨。

我坐到草坪上,仰望着淡淡的蓝天,望着朵朵白云,只感到一阵阵悲伤掠过全身......

六年级成长作文 篇3

班级——每个孩子最友好的朋友,它是每个孩子成长的必需品。

“战胜自己”

刚入一年级的时候,我的学习并不好,而且我很胆小,不敢与人交流,只是在一旁默默地看着嬉戏。上课时,也不敢举手发言,生怕答错了被人嘲笑。

自从那次,改变了我内心的世界——一次语文课,老师提了一个问题,点我回答,我支支吾吾地说不清楚,我脸颊通红地望着老师,只见老师却用肯定的目光看着我。

我不知道哪来的勇气,一口气就说出了正确答案,老师还投来了赞赏的目光。

自从那节课,我便打开了心灵的大门,开始认识更多的同学,与他们成为朋友。于是,我的成绩也渐渐地从一个考试不及格的差生“进化”到了一位优秀的好学生,开始担任班级上的各种职位,老师开始信任我,同学也越来越相信我,从一个小小的值日生做到了一班之长。

“班级”这位好朋友,它就是一把钥匙,打开我内心的大门,让我战胜自己。

“团结”

每个班级都少不了最重要的一点——团结。

还记得那是一个阳光明媚的上午,班级又教给了我“团结”。

“加油、加油、加油……”各种比赛正在热烈地进行,拉拉队员们不断发出鼓励的声音。

在各种运动上面,我们班都取得了优异的成绩。记忆最深的是那一场滚铁环的比赛。

十名同学滚着铁环在操场上快速地奔跑,仅仅是那么一秒钟,我们班要赢了,但因一个小意外,我们输了。结束后,大家没有责怪那位同学,而是鼓励,说他是最棒的.。

运动会在热闹的欢呼声中结束了,由于我们班在各项运动上获得了优异的成绩,在这场运动会中获得了“团结班级”这一荣誉称号。

那一天班级教会了我团结。

……

班级这个好朋友,将会陪伴我们度过知识的旅途,直到我们走向成熟。

六年级成长作文 篇4

我喜欢把我的小手放在爸爸妈妈的大手里,感受一种温暖,这种温暖叫“爱”。

我是一棵小树苗,爸爸妈妈是雨露甘霖、是肥沃的泥土、还是温暖的阳光。“小树苗”就是在这样的环境中一天天长大。记得我在刚开始学钢琴的时候我不识琴谱,也听不懂老师讲课,更不知道哪个音符在哪个位置上。每当上课时,我因害怕老师说我而哭泣,所以我有了很大的抵触情绪,我告诉妈妈:“我不想学了!”妈妈听后说:“宝贝,不要遇到困难就选择放弃,要坚持才能取得最后的成功。”后来,妈妈采取了自己先学,然后再给我一点一点教的方法,渐渐地我认识了琴谱,也能听懂老师讲课了,在妈妈的帮助下我爱上了弹钢琴,而且现在越弹越好了。

还记得在我初学应用题时我读不懂题,也不知道怎样来解答,我十分忧心。妈妈看到了这副模样的我鼓励地说:“只要振作起来,就能百分百地学懂!”我看着为我加油的妈妈,便下决心一定要把这难点学懂。就这样我就像一只不知疲倦的骏马,每天学一些有关应用题的知识,最后经过我半学期的努力,终于掌握了怎么解答应用题的方法和技巧。妈妈笑眯眯地对我说:“看!我说的没错吧!只要努力,就能取得成功。”“其实应用题也不是我想象的那么难!真是妈妈您经常说的‘世上无难事,只怕有心人’。

除了妈妈以外,爸爸还教我如何写毛笔字、摄影、打羽毛球、打乒乓球……培养我全面发展。

我感谢我的爸爸妈妈给我无私的爱,让我在爱的教育下健康快乐地成长。

六年级成长作文 篇5

成长是什么?这看似是一个深奥的问题,但实际上在我们生活中处处都有。

马上到我妈妈的生日了,我该送她点什么好呢?我想来想去,都想不到一个特别的礼物送她,有了,我灵机一动,“要不我自己攒钱给妈妈买个杯子吧!”这样她每当看到那个杯子,就想到了我。我想想就高兴。

下面开始最漫长的一步——攒钱。我们学校门口有一个卖饼的店,每次都飘香四溢,一大群学生在那排起了长队,我忍不住地往那里多看了两眼,垂涎三尺,望眼欲穿,可我心里想着:“不行,得忍着,得攒钱给母亲买礼物,不能买。”我收回了眼神。

我望着手上的钱包,里面有多少次的渴望,又有多少次的期盼。我仿佛感觉有股神奇的力量在促使我前行,让我克制住了自己,终于攒够了钱,我露出了笑容。

我带着一颗迫切的心来到文具店,精心给妈妈挑选了一个杯子,用绳子包扎好,并用笔在上面写了“祝妈妈生日快乐”大字。

我悄悄地把礼物放在妈妈床头,等妈妈回来,我给了他一个大大的拥抱,对她说:“祝你生日快乐!”夜色渐渐地从傍晚变成了夜晚,我的心也紧张了起来。终于,那一刻终于来了。妈妈惊讶的发现了我的礼物,瞬间呆若木鸡,“这是你送给我的礼物吗?还记得我的生日呀!还知道送给我礼物呢?”我嘴角往上扬了扬。妈妈又疑惑道:“可是你怎么有零花钱的呢?”我神秘的一笑:“我特地攒的呀!”“什么?”妈妈不可思议,一把把我往怀里一抱,深情地望着我:“你长大了,懂的孝顺我了。”

哦,原来这就是成长的意义。