当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【精华】六年级关爱作文汇编六篇

【精华】六年级关爱作文汇编六篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.47K 次

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级关爱作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级关爱作文汇编六篇

六年级关爱作文 篇1

星期天,我和同学到学校完成小组作业。

作业完成时,已经是傍晚了。天空上闷雷滚动,天瞬间黑了下来,顿时,变下起了倾盆大雨,望着雨水毫不留情地打在教室的门窗上,一想到自己出门没带伞,我便不禁发起愁来。我站在教学楼门口,看着门外的大雨丝毫没有停的意思,变狠了狠心,咬了咬牙,准备闯一次雨。

我像一匹脱了缰绳的野马冲到雨中,还没跑到半路,一个熟悉而又敏捷的身影为我撑起了“救命之伞”——是妈妈,我笑嘻嘻的对妈妈说:“妈妈,你来地太及时了!”妈妈挠挠头,说:“那当然,我可是第一时间赶过来的!我们走吧!”

走着走着,妈妈悄悄地把雨伞朝我这挪了挪,而毫不知情的我在前面大摇大摆的走着,说:“妈妈,你带的这把伞好大啊,两个人一起撑都淋不到呢!”“是啊!”······

就这样,我和妈妈一路上说说笑笑地回到了家。当我回过头向妈妈展示我们的小组作业时,看见妈妈全身湿了个透,头发正往下滴水······我的眼眶湿润了,几滴不争气的泪水掉了下来·····

关爱也许是一把雨伞,为我撑起一片天;关爱是一盏路灯,点亮我前进的道路;关爱是一块洁白的橡皮,擦出与我内心的恐惧;关爱是一块巧克力,填饱我饥饿的肚子;关爱是······我在无穷无尽的关爱中,茁壮地成长着。

六年级关爱作文 篇2

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

那是一个星期二的中午,我正在学习地学习。谁知,在临近放学时,原先那晴朗的天空,转眼间,狂风呼啸,乌云密布,只听“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨。“叮玲玲”下课了,这么大的雨,怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候,我看到了她那满脸雨水的脸,噢,那是我亲爱的妈妈!路上,狂风呼呼地吹着,暴雨哗哗地下着。有时,狂风还把我们母子俩刮退了半步,暴雨无情地打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里,拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说:“别怕!有妈妈在!”一番话使我鼓足了勇气,继续向前走又走过一段路,风雨似乎更猛了。这时,妈妈脱下她的大衣,披在我的身上,并问我:“这样不冷了吧?”我摇着头,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。妈妈接着说:“再坚持一会,马上就到家了!”总算到家了,可是妈妈还顾不得自己,就拿了毛巾给我擦,还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。这时,我终于忍不住了,一下子扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么,只是抚摸着我的头,微笑着看着我。事后,妈妈因而得了重感冒,可我却一点事情都没有,这都是有了妈妈的“拯救”。

六年级关爱作文 篇3

人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

记得那一天,要数学考试,离老师来也就几分钟的时间,我检查起文具盒,看了许久都没有看见尺子,我这下子可急了。“要是有人借我一把尺子那该多好啊!我着急地看了看周围的同学,他们都在认真地准备东西,只有我,在这东张西望,此时,我的'心像有一只小鹿在嘭嘭乱撞。

就在这时,吴宇玲虹看见我的样子,便跑过来关心地问:“李艳敏,你怎么啦?”我带着哭腔说:“我的尺子不见了,怎么办呀!”她听完后,说:“原来是这么回事呀!这还不简单,看我的!”她说完回到自己座位上,拿出一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣住了,不解地望着她,她看了,说:“还愣坐在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺递给了我,不知过了多久,我才开口:“你这是干什么?”她笑着说:“当然是‘断尺救人’啦!

叮铃铃……上课铃声就在这时响起,我的心里,洋溢着一种前所未有的感觉,它暖暖的、酥酥的,感觉很温暖……

六年级关爱作文 篇4

今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘12路车去新华书店。

因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地奔跑着,一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得水泄不通的。我依然悠闲地坐在座位上,非常舒适,不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

车继续向前开着,正当我想得入神时,一个嘶哑的声音打断了我的思路。“等一下……”我扭头一看,原来是一位白发苍苍的老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹像一个风干的橘子,右手还拉着一个五、六岁的小女孩,显得很吃力,颤抖的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们每个少先队员应该做的呀。经过一番很激烈的思想斗争,我应该让座。于是,我毫不犹豫站起来,把座位让给了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光,好像说:“你真是一位优秀的少先队员。”

不知不觉地新华书店到了,我急忙下了车,抬头望了望天空,觉得天依旧是那么蓝,云依旧是那么白。走在大街上,呼吸着新鲜空气,感觉浑身上下一阵轻松,好一个晴朗的天气。

六年级关爱作文 篇5

“老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。”这句名言是司汤达说的,每次想到这句名言,我就想到了“敬老”这个词。敬老是中华民族的传统美德,是宝贵的精神财富。

冬日的一个早晨,我和姐姐跟着妈妈去敬老院。一进敬老院,我们看到了好几个老人,有的在打太极拳;有的在下棋;还有的坐在靠背椅上沉思,仿佛在回忆年轻时的奋斗经历,不时露出慈祥的微笑。

我们走进一间靠南的房子。一位满脸皱纹、头发花白、腿脚不便的老奶奶正靠着床沿坐着。妈妈轻声问她:“大婶,想出去散散心吗?”她含笑点点头。我们一起把她扶到轮椅上,妈妈让我把老奶奶推出去走走、晒晒太阳。我陪老奶奶在庭院外晒太阳,暖洋洋的太阳照在身上真舒服。我先帮老奶奶捶捶背,然后坐在老奶奶旁边给她讲笑话,逗得她不亦乐乎。过了一会儿,老奶奶温柔地说:“把我推进去吧,我想看他们下棋。”我把老奶奶推到几个老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神时,我悄悄地去收拾老奶奶的房间。我把地扫了一遍,又拖了一遍,我认真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房间整理了一遍。做完这一些后,我出去看一看老奶奶还需要做什么事时,老奶奶打了个哈欠说:“我想睡觉了。”我把老奶奶推进去,老奶奶躺在床上睡着后,妈妈叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不舍地回家了。

同学们,敬老是黑夜里的一盏灯,是冬天里的一把火,是秋天里的一颗果实。

同学们,敬老是一种美德,请伸出你温暧的双手扶老人走一程吧!

六年级关爱作文 篇6

暑假的一天,虎门新闻小记者站组织我们去探望自闭症儿童。

在去的路上,我非常地紧张,因为我听妈妈说,得自闭症的儿童非常可怜,他们当中有的从三岁开始就得这种病,而且还不会说话。我要怎么才能跟他们建立一种正常的交流关系呢?我不知道。车窗外,太阳公公用它那充满慈祥的眼神望着我,好像在鼓励我说:“思捷,别害怕,别紧张,平常心对待。”大树爷爷笑眯眯地看着我,好像也在对我说:“思捷,得自闭症的孩子非常可怜,你要多关心他们,让他们感受到别人的关爱。”

到达目的地之后,我们每一个小记者都要带上一名自闭症儿童一起玩耍。我教一个自闭症儿童玩花绳。刚开始,我非常害怕,因为我不知道怎么和她讲游戏规则,不知道怎样教她玩。我和表妹先给她示范了一次,她很认真在学。我以为她会学得很慢很慢,没想到她居然半个小时就学会了,我感到非常的开心。后来,我还给她唱歌,给她讲事,她听得非常入迷,好像听得懂我们在说什么,在唱什么。

我们在那呆了整整一个下千。在走的时候,我给那位我带的自闭症儿童一个拥抱,还给她留了手机号码。

回来的路上,太阳公公对我微笑,大树爷爷这我竖起了大拇指。

关爱如此简单,关爱却如此重要,让我们都行动起来,为那些弱势群体送去属于我们的关爱吧!