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【精品】六年级感恩作文300字五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的六年级感恩作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】六年级感恩作文300字五篇

六年级感恩作文300字 篇1

周三上午,在学校录制大课间,中午回家气喘吁吁的,恨不得一下趴在床上不起来。

这时,已经忙了一上午的妈妈端出让人直流口水的一道道美菜,看着妈妈那筋疲力尽的面容,我忍不住吟诵起来:“爱子爱女深情感,白发满头直到老。儿女孝敬中华好,爱国爱家爱自己!”我张着大嘴巴大口大口吃起这充满情感的饭菜,而妈妈,还在留念我的那首诗,脸上露出了那一抹浅浅的微笑。

爸爸妈妈为我们拼命工作,把我们养大,而我们就像刚出窝的小鸟一样,探索未知的世界。

父母是骨肉之情,老师是自己生命中的榜样,怪不得:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师传给我们我们知识,让我们灵活运用。而个别同学,却极度反抗老师,你知道吗?孝为中国道,为人要尊敬,莘莘学子,尊师重道,程门立雪,孺子可教。

同学们,每个人都必须学会赞美,才能获得大家的信任。否则,也没有人会对你充满敬佩。

六年级感恩作文300字 篇2

时光茬苒,白驹过隙,转眼见快毕业了,一想到告别除夕相处的老师和同学,心中便不舍起来。

六年的小学马上要化成记忆。母校,感谢您这六年来对我的栽培,对我的呵护。如今,我已从小幼苗长成参天大树,从一个不懂事的小孩长成大孩子了。

记得六年前的今天,我正背着书包高高兴兴地从家走到学校。课上听老师精彩的演讲,课下看着同学们欢快的蹦跳。

走进校园,便飘来阵阵清香。昨天,我迈进生疏的校园,今天,我对校园的一草一木最熟悉了。

还记得有一次,班里有位同学不知何事打起了架。是您不仅没有责怪他们,还教育他们要做个知错就改和同学之间要友好相处,这才称得上“三好学生”。可见您是多么的宽容大度。

天下没有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在这里我学会了怎样做人,如何做人。这里给我留下的是美好的印象,我会当做最宝贵的记忆留在我心中,让它永远也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次来到这所学校。

母校,您是我的骄傲,我以您为荣!

六年级感恩作文300字 篇3

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的.人。

老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。

老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

六年级感恩作文300字 篇4

丝丝的雨下着,如牛毛,似花针,在这春雨中,月季开了,花瓣上的水珠一滴滴往下掉,如一串串的珍珠,又像妈妈的汗水,让我想起了妈妈。

妈妈有一双洁白如玉的手,她用这双灵巧的手来工作;妈妈有一双明亮的大眼睛,指引我看清前进的道路;妈妈有一张动人的脸,就像春姑娘向花儿微笑那样甜,让我一眼就在人群中看到她;妈妈有一头乌黑的头发,总是散发出迷人的香味;她那能说会道的嘴巴为我讲清了许多道理。

妈妈的爱是无私的,每次妈妈都给我做好吃的饭菜,但我都一一拒绝了,妈妈的脸色一次比一次难看,可妈妈说:“不吃就不吃,那我吃了啊。”当每次我要睡觉时肚子都会咕咕叫,这时,妈妈都会说再也不给我做饭了,但她每次都还是给我留了饭菜,我也知道她一定会给我留,因为她知道我没吃饱,想着想着我的眼泪就不自觉地流了下来,这就是母爱的无私。

感谢妈妈把我带到这个多彩的世界,把我抚养长大,在这里我想说一声,妈妈,母亲节快乐,希望你永远十八岁!

六年级感恩作文300字 篇5

近年来,我国高校当中一些受资助贫困学生缺少感恩的情况,已引起教育界及社会各方的广泛关注。如何提高学生的感恩意识,加强对贫困学生感恩教育,使学生树立正确的价值观,也成为各高校关注的焦点。

感恩,是中华民族的优良传统,传承数千年,已经成为是人生的基本准则之一。感恩也是所有生命质量的良好表现。各地学校通过展板,海报,写作等其他形式宣传感恩,让学生明白感恩的意义和重要,并不断提高学生的思想素质,激发学生的感恩之情。

学校还相应开展感恩教育课与讲座,以提高学生的感恩思想,使学生形成了一个共识的感恩情怀,帮助学生树立正确的价值取向,以促进社会的责任感的普遍化。

感恩,知恩图报,当人接受到别人的恩情之后,这种感激之情应该是油然而生的。作为同行的领导和社会的中坚力量,当代大学生,应该成为感恩这一优良传统的继承和发展者。随着社会的发展,尤其是在当代中国社会进入了转型期,各种浮躁、功利思想在社会当中存在泛滥,给当代大学生的思想也产生了一定的负面影响。

许多贫困学生在接受助学贷款,贫困助学的时候,将这种国家和学校的资助当初一种想当然的事情是不应该的,我们应该怀着一种感恩情绪去接受帮助才对。